关于读书节国旗下讲话稿(通用五篇)

阿林老师

  读书节国旗下讲话稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  浦外第x届读书节在本周即将拉开帷幕,本届读书节的主题为“人生,因读书而精彩”。今年的读书节内容精彩多样:学校将邀请儿童作家进校园,与上海书城携手开展“迎六一好书进校园”活动,组织各班组建“班班读书屋”活动,构建浦外书香校园。

  读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。05年举办读书节至今,我们浦外的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜地发现,读书让师生变得更聪慧、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。

  自古以来,书在人们的心里就有着一份神圣的份量。古时有一句妇孺皆知的话:“万般皆下品,唯有读书高”,虽然观点未免偏执,却也可从另一个侧面看出读书在古人心中的位置。它的意义绝不仅仅只是一种行为方式,而是更多地被抹上了崇拜和信仰的色彩,成为一种希望和寄托。

  古往今来,多少名家学者自始至终都把享受读书当成一种心灵追求。著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。大诗人陆游嗜书如命,将自己书房命名为“书巢”,笔耕不辍,成为中国诗作最多的诗人。大才子、《四库全书》总编纪晓岚将自己比喻成“蛀书虫”,对读书乐此不疲。时至今日,“读万卷书,行万里路”仍然是许多读书人的座右铭。

  因为读书是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益择善而读,读一本好书,如同品尝到醇厚自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵、花团锦簇、彩蝶飞舞、鸟儿欢唱,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。

  当法国学者福柯说:“作者已死,读者复生”的时候,已经洞见文本作为一种客观存在,其中蕴藏的思想和意义需要读者的领悟和挖掘。而这个挖掘过程也就是解读和二次创新的过程。“读书的真正目的在于诱导头脑自己去思考”,这一透过书本与自我对话的过程,就是使心智在无声中成长的过程。

  书,作为人类文化最独特的载体,不仅传递着人们对自然与社会已知的认识和体察,也展现着人类思想发展的历程,正如先哲所言“书中横卧着整个过去的灵魂”。赫尔岑则更明确地指出:“书这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令”。读书,能够帮助我们走出自我的狭小,回首历史长河,触摸时代的脉搏,关照广阔的生活;当我们在读书与思考中,流连在每一条真理、每一个美好思想、每一幅富有震撼力的场景之中时,那正是将“小我”提升到更高层次的理想与信念之时。所以,读书对人的影响不只在于增长知识,也不只在于“立言”,还在于使人学会高尚,领略境界的高远和胸襟的开阔。而我们学生读书,则可以帮助大家增长阅历和生活智慧,加深对人生的理解和思考,选择和坚定自己的理想信念。

  值此我校20xx年读书节开幕之际,先向全校师生发出动员:即日起至本学期末,真诚地希望我校的教师和学生能够积极主动地参与到“漂流书”的活动中,捐出你们的一本好书,与大家共享一份知识。各班由班长统一负责,老师由各教研组长负责,并请捐书人在书名页上签名。

  第二,特向全体同学发出以下三点倡议:

  爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

  会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

  读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

  同学们,读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”!当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落,让每一个浦外学子在雄浑厚实的浦外文化积淀中成长成才,让每一个浦外学子更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  谢谢大家!

  读书节国旗下讲话稿2

  同学们,还记得4月23日世界读书日,我给大家讲过《人生,因读书而美好》也讲到了我们学校的读书节活动。今天,我还是想和大家聊聊读书的话题,重点聊聊20xx年“成长的.足迹”港下实验小学第九届校园读书节活动。

  这一届活动节的目标有三个:

  第一:以读书活动为契机,让我们每一个同学,每一位老师养成热爱读书,博览群书的好习惯。

  第二:通过读书节活动,让我们从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

  第三:通过读书节活动,开展全校性读书活动,让我们与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

  本届读书节的活动主题是:阅享智慧,读见未来

  活动时间:从20xx年4月23一直到12月

  读书节活动分为三个阶段:

  第一阶段:启动阶段

  4月23日世界读书日已经举行的国旗下讲话,拉开了本届读书节的序幕。前不久,学校根据锡山阅读工程推荐书目和统编教材中的快乐读书吧推荐书目,下发了学校师生共读推荐书目,并下发了《给家长朋友的一封信》,相信你们已经和家长一起阅读过,有些同学和家长也已经按照信的内容,开始了亲子阅读之旅了吧。

  接下来五月底,各班要开展好书推荐会。好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,各班举办一次好书推荐会。班主任和语文老师作为“好书代言人”,精心选出书的梗概、推荐原因等内容进行介绍,形成好书共享活动。6月上旬还要完成各班有关读书的软包布置,完善班级图书角的建设。

  第二阶段:活动阶段

  第一:吟诵经典古诗,现在,老师们已经给所有年级的同学下发了必备古诗。我们可以利用每天早读和课前三分钟吟诵必背古诗,感受古诗魅力,认识许多伟大的诗人,积累许多经典的诗句,提升我们的古诗鉴赏能力。

  第二:用好“悦读”平台

  我们在班级中开展悦读长跑活动,比比谁的阅读时间长、阅读量多。

  第三:开展主题活动:

  开展“向你推荐一本好书”为主题的活动,具体安排如下:

  低级部(一、二年级):开展“小手牵大手”亲子阅读。可以读绘本、童话故事等书籍。通过绘本、海报等方式向大家介绍自己喜欢的书,在班级开展制作书签活动,并将书签作品拍照上传到悦读平台的书香园地绘画日记栏目中,由学生点赞,每班推荐评出1份绘本、2份海报作品上交给备课组长,进行级部评奖。

  中级部(三、四年级):开展优秀读书手抄报展评活动。围绕主题每个学生出一份以读书为主题的手抄报(推荐好书、摘抄名篇名段、抒发读书感受等),上传到悦读平台的书香园地绘画日记栏目中,由学生点赞,每班推荐评出3张最精美的上交给备课组长,进行级部评奖。

  高级部(五、六年级):举办一次“向你推荐一本好书”的读书征文比赛。书籍类别不限,可以是文学类、艺术类,也可以是科学类、历史类等。上传到悦读平台的书香园地作家摇篮栏目中,由学生点赞,每班推荐评出3篇精彩的文章电子稿上交给备课组长,进行级部评奖。

  备注:以上开展的活动中学生的优秀作品要展示在班级的软包上,拍照后由备课组长以年级为单位打包发给王洁。

  第三阶段:成果展示阶段:

  1、6月下旬低中高年级分别设立展台展示读书节期间学生的作品成果。

  2、每个级部将评出一等奖30%、二等奖30%、三等奖40%,获奖结果会公布在数字化平台。

  3、学期末,各年级评出“书香班级”和“阅读小达人”,颁发获奖证书。

  老师们,同学们,愿我们在阅读中享受快乐,愿书成为我们永远的朋友,愿我们的人生因读书而美好,也愿我们和我们的学校因阅读走向更美好的未来!

  读书节国旗下讲话稿3

老师、同学们:

  大家上午好,今天我国旗下讲话的题目是《让书香溢满校园》。随着世界读书日,校园读书月也拉开了帷幕。

  同学们,谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响。是啊,伟大的作家高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;德国诗人歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品。。。。。。的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。我国古代的《凿壁借光》、《囊萤映雪》这些反映古人刻苦读书的故事一直流传至今,教育了一代又一代人,所有这些无不告诉我们读书的重要性。

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。

  作为一名学生,一定要养成良好的读书习惯。养成良好的读书习惯首先是要学会选择“好书”。阅读时不要忽略书的选择。要读经典,以经典为师提高自己;同时,经典的作品中一定也有作者喜爱或者说对作者影响巨大的书籍,要去读,一定会有收获;偶遇朋友推荐的书或者巧遇电视节目、有声读物中推荐的书,也一定要找来读。二是要学会重点读,也就是精读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”意思是说人生是有限的,但知识是无限的,用有限的人生追求无限的知识,是必然失败的,因此读书时要精读和泛读相结合。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,做到“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒。可以充分将课间或午休后部分时间利用起来。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读,我们在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向老师询问,向工具书询问。八是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。

  同学们,希望你们在这美丽的季节里能积极参与我校读书月的各项活动,亲近书籍,享受读书的乐趣,养成读书的习惯,让书香弥漫我们的校园和人生!

  读书节国旗下讲话稿4

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯,让书香飘逸校园》。今年12月是我校第五届“云之润”读书节,主题是《书香浸润心灵,好书伴我成长》。读书节期间,学校将开展系列读书活动,如一二年级《弟子规》诵读比赛、三四年级亲子诵读交流和评比、五六年级演绎经典评比、7—9年级我爱记诗词、第三届英语节等活动,还要对读书活动里表现出色的同学和班级、家庭进行表彰,授予“书香学子”和“书香班级”、书香家庭称号,通过这些活动展现我校师生的精神面貌,营造洋溢着人文底蕴的云中“书香校园”。

  人们常说,书籍是人类宝贵的精神财富。捧起一本好书,就是捧着一个伟大的思想,翻开书页,就是与作家的智慧和文化进行交流。读书,还能让我们学到最优秀,最规范的语言。古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才”。通过阅读,我们可以打破时空的限制,与好书为友,与大师对话,与历史同行。在书里既可以感受山之沉稳,水之灵动,又可以感叹自然之神奇;既可以欣赏童话寓言,感受童真童趣,又可以咀嚼生命的坎坷,感受伟人的胸怀;既可以体验尊严的高贵,又可以体味宽容的博大;既可以为普通人的感人故事而落泪,又可以被平凡中透出的伟大人格所感染。一本好书带来美的享受和心智的启迪,不知不觉中,为我们点亮一盏心灯,让我们学会感恩,学会做人。

  21世纪是个崇尚文化内涵的时代,读书是这个时代的主旋律,希望通过此次读书节活动,使大家养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长。

  同学们,让我们行动起来,掀起全校读书的热潮!让书香飘逸校园,让文化浸润我们的心灵,启迪我们的人生,也让大云中心学校成为书香之园。最后预祝大云中心学校第五届读书节圆满成功!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  读书节国旗下讲话稿5

老师们、同学们:

  早上好!

  很高兴,今天能与大家一起来分享读书的快乐!我想先问问同学们,你是一个喜爱阅读的人吗?也许,许多同学会很自豪地说:是的,我喜爱。那么,请接受我敬佩的目光。一直以来,我都坚信书是散发着芳香的,一如大自然多姿多彩的花儿,不,更恰当地说,是胜过自然界的花儿,因为它们的芳香是充满智慧,充满思想的。所以,我特意将今天我讲话的题目定为“最是书香能致远”。

  当你走进书的世界里,你就如同畅游在宽阔的海洋里,那一个个质朴的文字会从厚厚的书页里跳出来,呈现给你一个新奇灵动的世界。你会欣赏到诗仙太白的飘逸与豪放,感受到李清照恍如秋水流淌的清丽婉约,更为重要的是,沉浸在芬芳隽永的书香里,聆听智者用笔敲响岁月的钟鼓,它能激起我们灵魂的火花,使狭隘的心变得宽阔,枯寂的心变得富有,甚至它还能让我们和大师巨匠成为知心朋友,进行跨越时空的畅谈沟通,使我们学会生活,学会思考,学会创造。

  早晨,我们可以在教室里,用琅琅的书声与天边的朝霞开始愉快的对话,用年轻的思想激荡起又一个崭新的日子;夜晚,我们可以在台灯下用目光抚摩书本,在淡淡的书香中,让悠悠的思绪作穿越时空的旅行,让生活漂浮起一层诗意。在书房里,在阅览室里,甚至在旅途中、在枕边,只要你愿意,书都可以与你相依相伴。一个人静静地看,与好朋友一起阅读,或者饱含着情感念给家人听,只要你愿意,书随时随地都可以带给你感动和思考,让你活得高贵和优雅。

  那么,就让我们行动起来吧。我们倡议同学们在老师的指导下利用早读或阅读课时间开展“中华经典诵读”活动,如:美文共享、经典回味、好书推荐等等等等;我们建议每位同学本学期至少要精读一本好书,认真写好一篇读书笔记。

  书声琅琅的校园才是真正的校园,喜爱读书的学生才是未来的栋梁,喜爱读书的老师才能成为真正的名师,也才有资格成为被学生深深爱戴的导师。读书吧,让我们一起捧起心爱的好书,共同构建令人仰慕的书香校园。腹有诗书气自华,最是书香能致远。愿读书成为长郡双语人最美的姿态,愿读书成为你我共同的挚爱,我相信,在充满书香的校园里,我们将不断收获美丽和精彩!

  预祝我校第八届读书节系列活动取得圆满成功!

  谢谢!