亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“做文明学生,创文明龙城”。
这几天,我一直在翻阅各种辞书,目的只有一个,便是弄懂什么是文明。厚厚的工具书告诉我:文明,即文化,指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。物质文明众所周知,免不了关乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深奥得多,指的是人类智慧、道德的进步状态。再往深究,我豁然开朗,对我们学生而言,通俗地说,文明,便是礼貌的兄弟;是守纪的姐妹;是知识的邻居;是整洁的朋友;是关爱的良师。文明,是绽放在华夏大地上一朵绚丽的奇葩,它穿越漫漫历史长河,微笑着向我们走来,她以博大精深的内涵哺育着一代又一代华夏儿女,从胜利走向胜利,从辉煌走向辉煌。
就拿我们龙城高中来说吧,文明之花处处盛开。高大的教学楼,整洁的宿舍区,这是文明;绿草如茵的操场,繁花似锦的走廊,这也是文明;拼搏向上的学生,谆谆教诲的教师,这还是文明;亲如兄弟的同学情,胜似母子的师生谊,这更是文明。龙城高中,成了名副其实的育人摇篮;龙城高中,成了名副其实的学习沃土;龙城高中,成了名副其实的文明殿堂。
然而,静心细想,龙城灿烂的文明背后,也隐藏着些许的黯然。你瞧:干净的过道上,为什么突然出现一块果皮?教学大楼的墙根,为什么突然会飘下一片纸屑?整齐的饭堂队伍,为什么引起一阵骚乱?安静的教室,为什么不时会传来一句粗言脏话?不文明的行为还可以列举许多,可悲的是我们许多学生不以为耻,反以为荣。试问,穿着拖鞋或背心去上课这文明吗?课堂上把鞋子脱掉露出有点气味的。双脚这文明吗?在宿舍的门前光着膀子看风景这文明吗?在球场上粗暴地把低年级的同学赶走这文明吗?把学校橱窗中的图片据为己有这文明吗?将阅览室杂志的某一页撕下带走这文明吗?同学们,我们是时代的骄子,是人类文明的承传者,那就让一切不文明的意识和举止远离我们,远离我们的校园吧。文明学校需要文明学生,文明学生光耀文明学校。有一位先哲曾说过:“只要每一个人是对的,那整个世界就一定是对的”。我们也可以说:“只要每个人是文明的,那整个龙城高中就是文明的”。作为一名龙城学生,我们必须坚信:
理想,只有在创造校园文明中才能闪光;
追求,只有在创造校园文明中才有意义;
才华,也只有在创造校园文明中才能实现!
如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,文明就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的.翅膀。没有文明,生命的动力便荡然无存;没有文明,生命的美丽便杳然西去。同学们,让我们行动起来,做文明学生,造文明龙城吧,让我们的聪明才智绽放出更加灿烂的龙城文明之花!
亲爱的同学们:
层林尽染雪飘香,崇礼旅游竞风光。除陋习、树新风,创建文明旅游城市,是崇礼县委、县政府贯彻落实科学发展观、建设美好和谐新崇礼的民心工程,也是构建和谐社会、塑造崇礼形象、造福全县人民的有力措施。作为崇礼一中的学生,我们要积极响应县委、县政府及学校的号召,争做文明学生、创建文明校园。在全县创建文明旅游城市的大潮中,我们要争当标兵、争当先锋。在此,学校团委向全体同学倡议:
一、争做创建文明校园的参与者。希望全体同学能以主人翁的姿态,积极参与到创建文明校园、创建文明城市的活动中来,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式。
二、争做文明行为的传播者。创建文明校园是我们义不容辞的职责,我们要积极宣传创建文明校园的有关规定,让文明意识深入人心。我们要身体力行,从我做起,从身边的小事做起,以自己的模范行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
三、争做环境卫生的维护者。无论你是学生干部,还是普通同学,只要你生活在崇礼一中这片热土上,就有义务维护一中形象,积极支持和配合创建文明校园的工作,服从相关管理,维护创建成果,为创建文明校园投工出力,谏言献策。
让我们携起手来,积极投身到创建文明校园的实践活动中来,用你我的热情和真诚,倾心构建文明、和谐的新校园;用你我的热情和真诚,努力为我县的文明城市创建工作增砖添瓦。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学,我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
各位老师、各位同学:
大家好,今天我演讲的题目是“扣文明之门”。
当我开口提到文明这两个字的时候,在座的各位是否都已想到这样的几种行为:保护环境、尊老爱幼、言行举止彬彬有礼等等,这些都是最能想到的,也是在校老师提倡学生努力做到的几种行为。可是我们是否遗忘了一些细节,一些即做不好又频繁发生在我们身边的事情,例如这样的一件事:
上课铃声响起,老师就开始上课。紧接着,门外便传来又猛又急促的敲门声,这不仅打断了老师的思路,而且还很不礼貌引起了不少同学异样的眼光。直到那位同学走了进来,烦人的敲门声落下一切才恢复平静。
我相信,像这样类事情发生在你或他的身边是数不胜数的,千万别说我是小题大做,因为它的的确确存在我们的生活中而且非常常见。虽说在前段日子争做文明人的活动中,那些乱扔垃圾、出口成脏、践踏草坪的现象全都得到了一定的改善,然而像这样的敲门声却从未改良。为什么它默默无闻却经久不衰呢?是因为我们对最基础的文明意识淡薄了,同学们也早屡见不鲜、见怪不怪了。可是又有多少人能想到轻轻敲门也是一种文明之举,想到的,是否付诸于行动了,如果没有,那就请三思而后行吧!
除此之外,不知道你们还发现没有。全校几乎每个教室门上都印有一幅具有个性的画,我给它们取了个名字,叫佛山无影脚。顾名思意,门上全是脚印,不光有大的,也有小的`,有成双的,也有单只的,而且一个个叠着紧着呢!不信,你可以去看看。它不仅前门有连后门也有,还不比前门来的逊色。这既是从敲门升华而来的艺术,多么独特的一幅校园风景!
看到着一幕,我们是否该深思,深思我们中学生的素质真的有那么差吗?差到懒得伸手改用脚“敲”。我不相信,因为我们是最有活力的不是吗?最能释放热情的90后。所以,我们要以文明为首,认真的去做好每件事,让前辈给予我们竖起大拇指,让后辈以我们为榜样,让我们以自己为豪!
那么亲爱的同学们,以后不管你们要进哪一扇门,请都别忘了请先敲门。敲门请用手,用手则轻叩!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目《争做文明小市民》
同学们,我们中国是一个有着五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉著称于世。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明,在我们的日常生活之中,是多么的重要。文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社
会的文明水准才会真正提高。
文明其实很简单,它就在我们身边。文明是一张纸的厚度,是一份心的等待,是饱含善良的问候,是充满温情的双手,是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的一声问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾丢进垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。
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