敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我发言的题目是:珍惜时间 勤奋学习、
时间对每个人都是公平的,每个人都会公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的、它不会因为你是百万富翁多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分、就像民谚所说:时间好比河中水,只能流去不能回。
时光飞逝如白驹过隙,本周是开学第九周, 在不知不觉中,本学期已经过了一半,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返、亲爱的同学,这两个月你有什么收获?
清晨,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给温暖的被窝、来到教室,有的同学在大声背诵,朗读;有的同学却睡眼朦胧,在座位上发呆、有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄手中的玩具、放学回家后,有的同学早早认真完成了作业,开始在书海中遨游;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目,作业磨蹭到很晚还没完成、
时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时、可时间老人却又是不公和吝啬的:给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦、亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒!
在校园内我们可以看到这样一段话:求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间、在校园里我们还可以看到这样一句话:智人惜年,圣人惜月,贤人昔日、这些话语时时提醒我们要珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命、所以同学们,让我们一起做聪明人吧!做勤奋人吧!莫等闲,白了少年头,空悲切、人的生命只有一次,不要因为碌碌无为而悔恨,珍惜时间,勤奋学习,一定会给你带来成功!
最后,衷心祝愿同学们在学业质量检测取得令人满意的成绩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
我们南岗小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,在阳光思想指引下,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。同学们想过吗?学校要发展需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
因此,学会做人,离不开现实社会。用《小学生日常行为规范》和《学校学生一日常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说:“千学万学,学做真人”。
我希望同学们从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,有道德的人。
在这里,我以教师的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划??严格遵守
学校规章制度,相互监督,共同促进。
同学们,你能做到吗?说得到做得到!今天,就是检验我们行动的大好时机。让我们全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
同学们,加油吧!相信自己,你一定行!
尊敬的各位老师亲爱的同学们:
大家好
最近,你们有没有发现我们校园里活跃着一支小队伍,他们以身作则、忠于职守,利用课间十分钟,在校园的各个角落巡查、监督、管理,使我们的校园变得更加美丽、和谐。
这支小队伍就是我校少先队成立的“义务校园监督岗”。参与管理的是从四、五、六年级各个中队选拔出来的管理能力强、责任心强、有服务意识的优秀队员,共分15个小组,分别分布在各个楼层的楼梯口,国旗下,栅栏处、操场上等重点区域,各区域设立组长,其他成员在组长的牵头组织下对校园里的不文明现象,如:攀爬国旗的护栏、课间在楼道内追逐打闹、乱扔垃圾、买零食等违纪行为进行管理,并将违纪学生、违纪现象进行登记,报交政教处,与每周各班考核分数挂钩,少先队再对这些学生进行集中教育。通过这样的形式规范了学生的行为习惯,并通过监督岗志愿者的行动带动其他学生参与到学校监督、自我约束的行列中来。新一届监督岗的成立为我校注入新的活力,校园必将变得更加秩序井然、美丽和谐,成为孩子们快乐健康成长的乐园。
同学们,行动起来,从我做起,从小事做起,以一带十,以十带百,让我校的文明礼仪之花开遍校园的每一个角落!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自五年级八班的段依诺,今天我国旗下讲话是《飘扬的红领巾》。
有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能久久飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,让人多少年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,它能久久在心中不变,那是对红领巾的真挚感情、
红领巾是我们少先队员的标志,它伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长、多少人有着同样的感受:一戴上红领巾,就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系;一站在星星火炬的队旗下,就能感到人生的追求从这里开始;一行队礼,就能感到人民的利益高于一切一喊起呼号,就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备、作为一名少先队员,胸前鲜红的红领巾与我们为伴,一同学习、一起游戏、一同分享快乐,这是件多么自豪的事呀!
可是,有时候我们也会发现,有的同学开始慢慢忘记了红领巾的那一份光荣、那一份责任,有的同学不注意保持红领巾的整洁,弄脏了从来都不洗;有的同学看到红领巾丢在地上,不但不捡起来,还故意走上前踩几脚;还有的同学甚至把它当作抹布,当作游戏的道具用来追打同学这一幕幕不文明的行为,让我们痛心,也让我们愤慨,这样的同学配当一名少先队员吗?一个连红领巾都不能好好爱护的同学,又怎能热爱少先队组织?又怎能做一名合格的少先队员呢?
孔子说过:少成若天性,习惯如自然、文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中、在次,我向大家提出以下三方面的建议:
1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;
2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭、
3、公共场所自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;
让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为、同学们,戴上红领巾我们就要为它增光添彩、爱红领巾,就要像爱自己的生命一样;爱红领巾,就要标准规范地佩戴它;爱红领巾,就要使它保持整洁,让它永远鲜艳,不存污迹、
作为老队员的同学们更要处处以身作则,不光在学习上要勇攀高峰,更要在日常行为习惯方面做起表率作用,为新队员做好榜样、从今天开始请同学们用自己的实际行动告诉大家,我们是优秀的少先队员,我们将无愧飘扬的红领巾!
我的讲话到此结束,谢谢大家、
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级五班的xx。今天能够站在这里,我感到无比光荣,十分感谢老师和同学对我的信任,使我有机会和同学们一起分享我的感受。
我爱我的学校,我们学校是一所少年军校示范校,有优异的教学环境和先进的教学设施,一流的`师资力量。拥有塑胶跑到、一级图书馆、闭路电脑教学系统等等。是一所令家长和同学羡慕的好学校。我们在这里学习、生活,欢乐和幸福洋溢心间。
我爱我的班级,在这个集体中,大家团结友爱,敢于争先,不但学习成绩好,在足球、篮球比赛和舞蹈比赛中都有很好的表现。这是个积极向上、充满荣誉感的集体,让我自豪的集体!
我爱我的老师,她不但传授给我们知识,还教给了我们做人的道理。她慈母般的关爱,不辞劳苦的付出,严谨的教学态度让我充满感激。
我爱我的同学,他们是我学习时的同窗,玩耍时的伙伴。我们一起讨论问题,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他们让我的童年充满了欢乐!
我爱我自己,除了努力学习外,尽自己力量帮老师、同学、班级做一些力所能及的事情,锻炼了自己,赢得了认可。
同学们,让我们心怀感恩之情,融入到迎秋里实验学校这个大集体中,从我做起,努力学习,奋发图强,积极配合学校和班级的各项工作,做一个团结活泼、乐学向上的好学生。
谢谢大家!
尊敬的老师,各位同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《自律自强》。自律顾名思义,就是要主动控制情绪,约束自己。林则徐自律的事例让人十分佩服。他初到广州时,官吏百般阻挠,使他情绪波动很大,怒不可遏。但他知道暴怒无济于事,还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是,他竭力控制自己的情绪,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,就注视墙上的“制怒”,将怒气压下去,最终他禁烟成功了。自强就是要有坚强的意志,顽强的精神。奥斯特洛夫斯基在战争中受伤,双目失明,全身瘫痪。但是他有一个信念,必须生活下去,而且要活的有意义。他开始写小说,躺在床上,先构思全书轮廓,想好了每一章细节,口述让人记录。然后又自己抄;夜深了,他仍在写。早上,他的妻子起床一看,写好的稿纸散落的满地都是,他的嘴唇上还有淡淡的血迹。显然是为了抵御病痛,忍痛写作咬的。终于在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉,他高喊:“顽强精神万岁!”像这种例子不计其数,但是它们反映了一个共同点:自律自强是成功的前题。
我的讲话完了,谢谢大家。
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