尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋,伴随着雄壮嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红旗,我们正在为我校高考、中考双双夺冠而倍感骄傲与自豪的同时,又迎来了新的学期。首先,让我代表全体教师对新同学的到来表示热烈的欢迎!
新的学期,对于全体教师也意味着新的开始。聆听了姜校长的报告,面对扑面而来的新一轮课改,作为教师,我们深知身上所担负的重任,学高为师,身正为范,博学为本。我们要努力改变教育观念,更新教育思想,不断改进教学方法,让有课堂伴随我们,向课堂要效益、要质量。并在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式教学方法,激发学生探索知识的主动性,培养他们独立思考和创新能力,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神,变教学为导学。一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,为学生的终身发展奠基,是我们每位老师的神圣职责!
爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师,我们要努力做到关心爱护第一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到严爱结合。对学生以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,服务育人,引导学生在平时努力做到自尊、自信、自主、自强,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。同时我们也会虚心地向自己的学生学习,真正做到教学相长。
同学们,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
同学们,新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
最后让我们师生团结一心,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,努力在今朝,去创造实验中学美好的明天。
老师们、同学们:
大家早上好!沐浴清晨的阳光,洋溢浓郁的欢快,我们又迎来了全新的一周,这一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因为在今天,我们迎来了教师节!
中国历来就有尊师重教的优良传统,自古就把“天、地、君、亲、师”并称,可见老师的地位举足轻重。在古代,在太学或书院讲学的硕学鸿儒,往往被尊为一代宗师,受到万人敬仰!而在现代化飞速发展的中国,教师也受到越来越多人的尊敬,这是时代的进步,也是一个国家与民族的进步!
我至今很清楚地记得这样一个故事:在第二次世界大战即将结束时,美军占领了德国柏林的西部,在一片废墟的后面,听到一所小房子传出阵阵的读书声。一位年长的教师正镇定自若地给几个略显紧张的小学生讲课。他讲得那么投入、忘我、认真而执著,以至于学生朗朗的读书声变得越来越整齐、坚定、响亮和优美,以至于美军齐刷刷地悄然无声地撤离了学堂。同学们,这就是一个民族的崛起之声啊!以后,许许多多因战争逃亡国外的德国教师、教授、专家放弃优越的生活,纷纷回国,重建家园,许多教授不记名利,不取分文,含辛茹苦担当起小学、中学的教师;再以后,战争的创伤逐渐弥合,整个国家的教育元气大大恢复;随后,德国经济迅速崛起,又重返世界强国之列。这个耳熟能详的故事告诉我们,教育为立国之本,教师的精神是至高无上,战无不胜的!让我们为老师这个伟大的职业喝彩!
老师们,“办人民满意的教育,做人民满意的教师”是时代对我们的要求,是社会对我们的要求,更是职业道德对我们的要求。在教师节来临之际,我们应该站在时代的制高点上回顾过去,审视今天,展望未来。我们要深深地懂得:肩上担负着时代的使命,承载着国家的重托,要用内心所有的追求和信念,用燃烧的爱,用炙烤的热,去抒写教育改革新的篇章。
同学们,你们知道吗?在朝鲜:中、小学生在路上遇见教师,都要恭敬地鞠躬;家长见了也要让路表示尊敬。在匈牙利:每当家中鲜花盛开之际,家长都要孩子把最美的鲜花送给老师。在我校,我希望同学们认真虚心接受老师的`教导,看见老师都要主动问声好,这就是对老师最大的尊敬和最好的回报。我希望你们要牢牢记住“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”牢牢记住老师的谆谆教诲,用实际行动来回报学校,回报家庭,回报社会,做*的好少年,这也是每一位教师心中最美好的心愿。
最后,祝所有的老师教师节快乐,祝所有的同学学习进步!
谢谢大家!
老师们、同学们:
早上好!今天是9月10日,非常荣幸能在第28个教师节旭日东升的时刻做升旗仪式的演讲,过去了的教师节,我激动过,振奋过,荣耀过。这几年,我又开始对教师的这个节日珍视起来。毕竟,一辈子作教师,对教师这个要在将要离开的平淡而又值得留恋的工作岗位上有着太多珍贵的回忆,也有着许多的发自肺腑的感慨。
感慨一:无悔的青春。
至今我清楚地记得庆祝第一届教师节的隆重场景,春去秋来,星移斗转,时光轮转某某x年,我越来越感受到来自四面八方的尊重的眼光,教师实实在在地成了人们比较向往的高尚的而且是比较稳定的职业。我为自己选择教师做一名教师而庆幸。记得在新高三的一次会议上我说过这样勉励同学的话,我们每一个人在人生中都会有许多短暂失败带来的苦涩,但我们会更持久地感受到自己不断进步最终取得胜利的幸福。做教师也是一样,你一旦选择教师的职业,你就注定会情不自禁的把作最好的教师,把作一个能让自己学生永远怀念并且是永久尊敬的老师当作自己终身的不懈追求!日复一日,月复一月,年复一年,为了那每节的40分钟短暂的师生互动,为了能坦然面对学生滚烫的目光,不敢有半点懈怠,不敢有半点自足。不抛弃,也不放弃。学习、学习再学习,工作、工作再工作!而我们最希望得到的回报是:家长满意,学生成才。教师的工作确实是意义的,它的意义是无价的!
感慨二:教育的反思。
一辈子上课,一辈子对自己的上课不称心。一辈子搞教育,一辈子对所搞的教育不满意。我常常想,我们中国的GDP上可以在现在,在十年八年乃至再长一些的时间超德国,赶日本,甚至越过美国,但是,要在国民的全面素质上赶超这些国家,恐怕还有遥远而又漫长的路要走。社会的和谐程度、国民素质的高低、社会风气的好坏说到底其实统统都是教育成就的镜子。我们真要像温总理教诲的那样,做一个仰望星空的人,做一个心存忧患的人。
感慨三:某某中学的振兴。
过去了的几年,我们全校师生员工齐心协力,遵循教育规律,坚持教改方向,在探索中前进,在实践中总结,各方面取得一项项骄人的业绩。做一个某某人,感到有无比的荣光。但是,我们是某某,在外地,人们可以不知有四大名校,更不知有什么市西民立,但人们知道上海有一个他们心目中最好的中学,有这样一个“敢为天下先”的某某中学。某某不仅是静安的名片,而且是上海的品牌。站在这个高度看待我们的办学,看待我们学校的教风、学风。我们的教学思想、教育思路以及我们在场的每个人对自身的期望,是不是应该放飞得更高、更远?
最后,祝愿我们的所有老师,我们的全体同学节日快乐!
尊敬的吕校长,各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
刚才听了两位同学饱含深情的朗诵,作为老师我既感动又欣慰,感动于你们对老师至真至纯的爱戴,欣慰于你们对老师真切而贴心的理解。
同学们,再过两天才是教师节,但是今天的活动还有家长发的祝福短信,已经让我深深感受到你们浓浓的爱意和祝福,谢谢你们!更谢谢你们的启蒙老师——各位同学的父母!我想,在这些日子里所有的师长一定和我一样,内心早已溢满喜悦与感动。那么请允许我代表所有的师长对你们说两句话。
首先,我想读两条一直保存在手机里的短信。第一条是去年教师节我给我的初中班主任发的。我是这样写的:“老师,又值一年教师节,眼前恍惚又闪现您亲切的笑容,您的谆谆教诲我一直牢记在心,受益至今。谢谢您,老师,教师节快乐!”第二条是老师的回复:“收到你的祝福真是件快乐的事,老师也时常想起你,老师一直以你为骄傲。你也是一名教师了,老师也同样祝你教师节快乐。”
我的老师,没记错的话,今年应该是35岁。13年前,她刚走上工作岗位,我还是个懵懂的初二学生。
她不像其他老师那样严厉,第一节课,她亲切的笑容,温柔的话语,便让班级浸满了温馨的气息。直到今天,我还时常会回忆起那一节课,我清晰地记得我那时的感受,仿佛一个星光点点的温柔夏夜,我的心慢慢慢慢地沉入柔软的湖水里,愉悦而轻松。
还记得她时常笑称自己是全中国最幸福的班主任,遇到了一批全中国最懂事的学生。好像确实也是如此,只要她要求的事,每一个同学都努力去做,基本没有人会犯错误,让她难过。
我想说虽然时光荏苒,但我一直对她心存感激,她的言行一直给予我深远的影响。这让我想起了那只动听的歌::“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。”我很高兴,今天,我也成了一名教师!
当了老师,渐渐才明白,那平平淡淡的一言一行里,蕴藏着太多太多的爱,太多太多的奉献;才明白,蕴含在每一个眼神,每一声叮咛,每一次倾听中的,是一位老师最深挚的关怀;才明白,与孩子做伴,做他们的老师,做他们成长中的导航者,是一种责任更是一种荣耀;才明白,“蜡烛”的事业不在于功成名就的辉煌,而在于点燃未来的希望;才明白,讲台这一舞台,一边是爱,一边是责任;也才明白,师生的相互理解、相互关爱,实在是一种太美妙太美妙的境界。
寿春是一所大学校,不仅是学生成长的乐园,也是我们老师成长的天地。这里有一位长者,十年来矢志不渝地守护着这个家发展壮大,他以他的博学、智慧带领我们这些年轻的老师逐步走向成长、成熟。他,是我们所有老师的老师,他,就是我们尊敬的吕爷爷,让我们师生一起,用最热烈的掌声祝福他老人家——节日快乐!
在吕校长的谆谆教诲下,我们渐渐明白:
做一名寿春老师,不仅需要高超的教学艺术,更要有博大的胸怀,敬业的态度,以及对教育事业的热爱,服务家长服务学生的理念,“爱心、耐心、理智、宽容”的教育情怀。教育于我们而言不仅是一份工作,更是一项事业,一项关乎国计民生、民族未来的崇高光荣的事业。
今天,我可以大胆地说,这些,我们寿春老师做到了!我提议,同学们,让我们一起再把掌声献给你可亲可敬可爱的老师们,提前祝他们“教师节快乐”!
最后,祝所有的同学健康成长!谢谢!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表全体教师,向全体同学对老师的祝福表示衷心地感谢!
从第一个教师节至今,28年的时光匆匆而过,也正是这20多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起度过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,同学们才听到了知识的声音,远大的理想激励你们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,我校的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上!
做为一名教师,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给教育事业,才能无愧于教师这个光荣称号。
我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领同学们健康地达到理想的彼岸。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要切实承担起教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做一个受学生爱戴、让人民满意的教师。
同时,老师们真诚地希望三十九中的每一名同学都能做一个有责任感的人,做一个会学习的人,做一个有爱心的人;懂得感恩,懂得奉献,懂得坚持,用不懈的努力去追寻未来的理想。
最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!祝同学们学习进步,学业有成!祝我们的三十九中明天更美好!
谢谢大家!
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