学习雷锋演讲稿800字

　　学习雷锋演讲稿800字(一)

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《雷锋，你是我们永远的精神财富》

　　雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。有人说：

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照。还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她，是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师，2012年5月8日晚，一辆失控客车撞向学生，危急之下,，张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。人们怎么也想不到，一个看起来文弱的女老师，在关键时刻怎会有那么大的勇气，那是因为：她有一颗无私奉献的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做.，你能说，雷锋已经离开了我们吗?

　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是英雄们的写照。76秒，多么平凡而又短暂的时间，而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命，这个司机叫吴斌，48岁，是杭州长运二公司司机。2012年5月29日，在高速公路客运行驶中，吴斌被迎面飞来的铁块砸中，他强忍巨痛将车缓缓停下，疏散乘客，在告诉大家注意安全后，自己倒下了，后因伤势过重而不幸逝世。在出殡的这一天，全市的人为他送行。“一座城送一个人”，是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为：吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!你又能说，雷锋已经离开了我们吗?

　　在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说，雷锋已经离开了我们吗?学雷锋演讲稿雷锋精神伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，不，没有!也永远不会!他是我们永远的精神财富，他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

　　学习雷锋演讲稿800字(二)

　　尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!

　　3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

　　40多年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日，同学们应该以自己的切实行动来体现*的雷锋精神。

　　学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。 学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

　　学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

　　学习雷锋，发扬雷锋精神，争当*的小雷锋。同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的`主旋律。

　　文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。

　　同学们，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。希望大家用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

　　同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个*的“小雷锋”!

　　学习雷锋演讲稿800字(三)

　　落下大会的帷幕。然而在这次队会中，有位队员的话题却引起了我深深地思考，他说：

　　陈奶奶多年来腿脚一直不太好，需要多走走，锻炼身体。可是，今年3月，老奶奶却一直不敢出门。子女多番询问，才知道原因。原来，今年3月初，马路上突然多了许多少先队员，他们趁老太太在马路边散步时，总要硬扶着她过马路，而且做好事的人多了，每天都要往返数次，弄得这位老奶奶都不敢出门了，说等过了“雷锋月”再出来。

　　于是大家就议论开了：“我就说说嘛，学雷锋都过去了，怎么还开这次主题队会啊!”“哎，这次学雷锋了，该做什么好事好呢?”

　　在座的各位，听了这些话题，你们的心里是什么感受?学习雷锋本是一件好事，可在当今这个信任感普遍缺失的社会风气下，帮别人提包，别人担心包被拎走;帮大嫂抱小孩，大嫂担心小孩被抱走;扶起摔倒的老奶奶，又担心会有不公正的误会。渐渐地，学习雷锋似乎变成了一个固定的节日，变成了一种孩子们思想的负担。

　　其实，一直以来学校对于雷锋精神的宣传与教育，存在很多误区。当我们把“向雷锋同志学习”当成一项运动时，就会流于形式，这样的结果就是把雷锋精神竖到一个高高在上的位置，而同学们难以企及，似乎只能通过捡垃圾、扫大街来拉近自己与雷锋的距离。

　　那么雷锋精神是什么呢?曾经，我们给与它的定位是：乐于助人的奉献精神，自强不息的创新精神，干一行爱一行的敬业精神。可是今天，“雷锋”究竟代表了什么?“雷锋精神”又意味着什么?“雷锋命题”需要怎样的答案?在当今市场经济的价值观下，如何让雷锋精神得以延续?雷锋在孩子们心目中是一个怎样的形象?他们又将如何传承新形势下的雷锋精神?

　　主题队会结束了，但这次队会所引起的话题却在我的心头久久回荡，引起我深深地思考。在经历了半个世纪的风雨洗礼后，雷锋精神跟随着时代的潮流，应该有一个新的诠释了。今天，我想在此大声地呼吁，爱国、阳光、乐观、向上，激情飞扬，这也是雷锋精神啊!在今年的两会上，许多代表提出要加强“青少年道德建设”，做“道德强国”。这是正义的呼声，这是道德的呼声，这更是高举雷锋精神的呼声!同学们，让我们顺应时代潮流，做一个*的“雷锋式好少年”，让人们对雷锋的追慕，化作对自己内心道德的一种坚守与呼唤吧!