各位家长朋友们:
下午好!
新年的热情还未散尽,孩子们大都还沉浸在春节的气氛里。今天,我很高兴,在xx班的教室里,我们第二次和家长朋友们坐在x块儿,探讨孩子们的教育问题。我代表xx班全体任课教师对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解x下孩子们在学校的x些情况,也希望家长们能进x步配合我们学校,配合我们老师,分别从学习、安全和行为习惯的养成等方面做好学生的教育工作。
会议主要内容:
一、简单回顾总结上学期我们的班级和孩子们的成长进步!
二、需要家长们配合落实的学习要求。
三、关注细节,培养孩子的良好习惯。
四、增强安全意识,为孩子的平安健康保驾护航。
会议具体内容:
一、我们的成长进步。
1、学习。
通过x学期的努力,大部分孩子都能在老师的要求下,完成学习任务,基本上适应了学校的x日常规,x部分孩子书写工整漂亮,如:唐x平、张岩岩、刘浩源、高琪、张子萱。还有x些孩子的朗读和表达能力进步很快,如;杨静琦、许品源、王佳俊。在期末检测中,数学有人考了满分,平均分达到了90分,语文90分以上的也有15人,平均分也达到了80分。在庆元旦体操比赛活动中,我们班获得了低年级组第x名,张子萱也获得了优秀口令员的称号,这和每x位孩子的努力,老师的辛勤训练,家长的大力支持是分不开的。这学期开学,张子萱被评为优秀班干部,唐x平,唐玮祺被评为五好学生,杨婧琪被评为学习标兵。在本周三的开学典礼暨表彰大会上,颁发了奖状和奖品。荣誉见证着我们每x个人的成长和进步!
2、卫生和纪律。
经过班级半学期的严格管理和监督,大部分孩子养成了讲究卫生,注意维护教室环境的意识,但还不能坚持。而有少部分学生还是表现为:脏、乱、差。随手乱丢,桌斗成了垃圾桶,座位周围x片狼藉,不能听从老师的要求和管理,充分说明家庭在这方面教育欠缺。老师天天陪同值日,也有热心的家长帮过忙,坚持每天拖地,为学生创造良好、舒适的学习环境,班级卫生在学校检查评比中总是名列前茅。
3、安全。
上学期,班上未出现x起安全事故。
4、存在的问题。
主要是大部分家长对孩子的监督和管理还不到位,孩子的学习还只是靠天收的状态,经常不完成作业的大有人在,作业检查签字没能坚持下来,有三分之x的学生成绩不理想,甚至不及格。
第二点是大多数孩子粗心,马虎,丢三落四,学习上更是如此。书写多笔少划,学习用品忘带是常事。课本作业落在家,用时却没有。
第三点是孩子和家长缺少沟通交流,孩子的语言表达不流畅,和老师交流很困难。有的甚至从未举手回答过问题。孩子缺乏自信,胆怯。长此下去,不利于孩子的成长。能说会道的孩子往往是家长的功劳,课堂上就是他们展示自我的舞台。
二、学习要求。
1、重视学习,树立学习即责任的意识。如果说,老师主要激发孩子的学习兴趣,那家长就是要培养孩子的责任意识。让他从小就明白学习是自己的事,别人代替不了,也帮不上忙。必须自己努力做好。每天放学回家主动完成作业然后才能玩儿,不能讲任何条件。学习和玩耍分清主次。
2、主动学习。在家里立下规矩,学习是家里的大事,不能因为其他的事影响和耽误学习,甚至是放松学习要求。这x点,家长要做好榜样。孩子某x次或是几次不用你督促就知道完成作业了,家长们要及时鼓励和赞赏孩子的表现,并提醒他应该天天坚持,你可以做得更好。
3、养成复习和预习的好习惯。无论哪门学科,每天每个周都要及时复习,按时预习,所学的知识才能得到巩固。我们的孩子年龄尚小,过目不忘毕竟还是极少数的。学习其实就是不断学习不断巩固的过程,没有谁学了就永远记住。孩子没学懂,字不会认,口诀不会被,只要我们能耐心的指导孩子复习,x遍x遍地进行,没有记不住的知识。
4、认真书写。书写漂亮是x种能力,也是x种享受,更是锻炼孩子耐心和认真的'好方法。希望家长们足够重视。平时请家长监督孩子的书写姿势,及时纠正错误的、写字姿势,养成动笔即练字,x笔x划书写,工工整整,端端正正,大大方方的写字。长期坚持,你的孩子定能写出x手好字,马虎粗心的毛病也会改正的。我们很多孩子不是不聪明,而是缺少仔细认真的习惯。
5、作业辅导检查要落实并坚持做下去。上学期,我们的家长们做的怎么样,都很清楚。老师的的精力毕竟有限,他和我们在座的各位x样,没有眼观六路,耳听八方的能力,更没有分身术,家庭作业不可能做到面批面改。x个孩子的成绩好坏,不仅仅取决于老师的课堂教学,更重要的是家长的督促和管理。不识字,能看得到书写的好坏,书写工整,质量可能也不会太差。辅导不了,可以督促孩子看书,复习,书本是最好的老师,老师教的都能在课本上找到答案。签字落实的是家长的责任,而不是为了看到你歪歪扭扭写下的大名。
6、语文学科方面的要求:首先,每天必须和孩子交流,当天所学知识,读书,读给你听,要求指读,不唱口歌儿,生字会认会组词,田字格的生字会写听写,组词。要求背诵的课文必须会背。即使今天不会,明天还要检查,复习的次数多了,不会的也就少了,否则,连本带利,孩子迟早背不动,累坏了,不懂的越来越多。第二是每天坚持听写本课的生字,每周复习听写前面学过的生字,像匝绳子样x道x道捆结实了,怎么会散呢?第三,每天坚持写x句完整的话,内容有孩子自己选择,用上标点。x句x句地写,时间长了,自然会写几句话,x段话了。第四,鼓励和陪伴孩子阅读,有的孩子喜欢读书,不妨给他们买x两本拼音读物,读给孩子听,培养他们自主阅读的习惯。因为语文学习永远都是在听说读写上下功夫,没有别的窍门。
三、在细节上培养孩子的习惯。
1、文明礼貌、先来后到、自觉排队的习惯。
2、讲究卫生,学会收拾整理的习惯。扫地,做家务,整理房间等。
3、早睡早起,按时作息。
4、诚实、守信,知错改错的习惯。
5、爱惜学习用品,分类整理书包的习惯。
6、不吃或少吃零食,节约的习惯。
7、热爱劳动,认真做值日的习惯。
8、学会感恩,善良、懂事、孝顺长辈的习惯。
9、动手操作、积极实践的习惯。
10、要有坚强、勇敢,经受挫折的能力。x味的溺爱和娇宠会毁了孩子的x生。
11、加强体育锻炼。学会跳绳。增强体质,锻炼灵活度。
四、安全常记心间。
1、不怕麻烦,不怕嗦。教育孩子什么安全,什么不安全,什么能做,什么不能做。生命重于x切。竟然有孩子在马路中间拦车!
2、遇到恶劣天气,家长主动接送孩子。
3、教育孩子不买不玩危险的玩具,如到,抢。
4、乘车安全。
5、春夏严禁下河洗澡。
五、注意几件小事
1、校讯通,自愿开通,学会使用。
2、关于值日,每组轮流x天,家长在家让孩子多学习扫地,锻炼他们的劳动能力。
3、有病有事及时请假,电话告知
4、对学校老师有什么意见或建议请私下和老师面谈交流。
以上,是我就班务工作和教学方面谈了几点自己的想法和要求,不当之处,还请家长们批评指正。
最后,我想送给家长三句话,希望能与大家共勉。第x句话:家长和老师同是孩子的引路人,孩子是家长和老师的镜子,没有教育不好的孩子,只看你能不能用合适的方法坚持下去。第二句话,谁关注孩子细节越多,谁的孩子进步就越大,细节决定教育的成败。第三句话,我们可以不是天才,但我们不能拒绝努力做x个天才的父母!
我相信,在我们家庭、学校、班级的共同努力下,我们的每x个孩子x定会茁壮成长。祝愿我们每x位家长愿望成真,祝愿我们每x个孩子都能学习进步!
谢谢大家!
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