请同学们安静,我们现在开始开会了。开会的时候,希望同学们能遵守会议纪律,不随便讲话,认真听讲,文明参会。马上我们也来比比看,哪个班级的同学表现最好,最守纪律。同时,对不遵守会议纪律,破坏班级形象的,我们也会点名批评。
好,老师们,同学们:
下午好!忙碌而充实的半学期过去了。为 激发同学们争先创优意识, 鼓励大家积极投身新课改, 掀起 新一轮的 学习高潮, 今天我们初一年级的全体师生聚集在这里,隆重 召开期中总结表彰大会 。 此次大会将对期中考试成绩优秀、取得突出进步的同学和从开学到现在积极投身课堂改革的六类学生之星进行表彰。 出席今天会议的领导有:校长室张校长、丁督学,教学处唐处长。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
本次会议分为五项议程:
一、 张校长宣读表彰学生名单;
二、 优秀学生代表发言;
三、 请教学处唐处长讲话;
四、 请丁督学讲话;
五、 给受表彰的 同学 颁奖并合影留念。
首先,我们进入第一项议程:请张校长宣读表彰决定,大家欢迎。
(领导宣读)
祝贺所有受表彰的同学, 希望你们能再接再厉,再创佳绩。同时也要充分发挥模范带头作用,乐于帮助同学,积极带动班级同学共同进步,形成良好的班风、学风。
同学们, 你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。只要通过不懈地努力,相信会有更多的闪亮之星脱颖而出,受到表彰。
同学们,突出的成绩离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。下面有请在本次期中考试中位居年级第一的唐美健同学给大家介绍他的学习经验,希望他的经验能对大家有所启迪,对我们日后的学习能有所帮助。大家掌声欢迎。
(学生发言)
感谢唐美健同学的精彩发言。大家听了唐美健同学的发言,或许心中已经鼓足了干劲,那就让我们用行动来实践吧!倾洒汗水,才能放飞希望,让我们向唐美健同学学习,向更多优秀的同学学习,全力融入新课改,运用正确的学习方法,力争在今后的学习中取得更大进步。
接下来,有请教学处唐处长给大家讲话。掌声欢迎。
(唐处长讲话)
刚才唐处长对同学们今后的学习和生活提出了一些的要求和希望。优良的班风有利于优良学风的形成,优良的学风有利于我们同学自身的发展。希望同学们能按照唐处长的要求,热爱集体,尊敬师长,勤奋守纪,力求上进。既是为班级的荣誉,更是为了自己的健康成长。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长室丁督学讲话!
(领导讲话)
同学们,刚才丁督学催人奋进、鼓舞人心的讲话给我们指明了前进的方向。我相信:同学们一定不会辜负丁督学的期望,就用实际行动来证明你们的决心吧!我们要认真分析、总结期中考试,找出这半学期里自己学习中存在的不足,对症下药,以崭新的姿态和十足的干劲儿去迎接新的挑战。
最后,激动人心的时刻来了:
请学校领导给受表彰的 同学 颁奖。请 获奖 同学有序上台领奖。
(颁奖仪式)
请同学们用掌声向所有获奖的同学表示祝贺!
希望全体受表彰的同学再接再厉,更进一步,在 今后的学习 中,再攀高峰 。 希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的进步而感到欣慰和自豪!让我们携起手来,在学校新课改的浪潮中不断前行吧!
今天的表彰大会到此结束,请30位优秀 学习 之星留会准备合影留念 ,其余 各班有序退场。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
XX小学20**年下学期期中表彰大会现在开始!(掌声)
两周前,我校举行了期中阶段检测,这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天我们在这里举行期中总结表彰大会。
大会进行第一项,有请副校长傅彬作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!
谢谢副校长。刚才的发言肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会副校长的讲话,把更多的精力投入到学习中。
大会进行第二项:宣布学生获奖名单。
首先表彰的是期中考试语数双优的同学,请获奖同学上台到班主任处领奖。有请大队辅导员XX老师宣读双科优秀学生名单。
【XX老师宣读双科优秀学生名单】
谁还会说,无边的学海里充满着艰辛?他们快乐在为理想而拼搏的过程里,他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。掌声送给不断努力的孩子们。
接下来,我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。请各班前三名的同学到班主任处领奖。有请大队辅导员XX老师宣读年级前三名学生名单。
【XX老师宣读年级前三名学生名单】
他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的.代名词,相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们!(掌声)
老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。
同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。
最后,祝各位老师工作顺利!同学们学习进步!
XX小学期中总结表彰大会到此结束!请各班各队退场时按顺序到前面把凳子收好,上楼梯时注意礼让,不要推挤旁边的同学。回到教室后由班主任老师组织放学。
退场!
请同学们安静,我们现在开始开会了。开会的时候,希望同学们能遵守会议纪律,不随便讲话,认真听讲,文明参会。马上我们也来比比看,哪个班级的同学表现最好,最守纪律。同时,对不遵守会议纪律,破坏班级形象的,我们也会点名批评。
好,老师们,同学们:
下午好!忙碌而充实的半学期过去了。为激发同学们争先创优意识,鼓励大家积极投身新课改,掀起新一轮的学习高潮,今天我们恒州镇中学全体师生聚集在这里,隆重召开期中总结表彰大会。此次大会将对期中考试成绩优秀、取得突出进步的同学和从开学到现在积极参与学校各项活动并获奖的学生进行表彰。本次会议分为六项议程:
一、 教导处彭主任宣读表彰学生名单;
二、 优秀学生代表发言;
三、 请教导处李主任讲话;
四、 请侯校长讲话;
五、 请靳校长讲话 ;
六、 给受表彰的同学颁奖并合影留念。
首先,我们进入第一项议程:请彭主任宣读表彰决定,大家欢迎。
(领导宣读)
祝贺所有受表彰的同学,希望你们能再接再厉,再创佳绩。同时也要充分发挥模范带头作用,乐于帮助同学,积极带动班级同学共同进步,形成良好的班风、学风。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。只要通过不懈地努力,相信会有更多的闪亮之星脱颖而出,受到表彰。
同学们,突出的成绩离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。下面有请在本次期中考试中位居年级第一的唐美健同学给大家介绍他的学习经验,希望他的经验能对大家有所启迪,对我们日后的学习能有所帮助。大家掌声欢迎。
(学生发言)
感谢xxx 同学的精彩发言。大家听了唐美健同学的发言,或许心中已经鼓足了干劲,那就让我们用行动来实践吧!倾洒汗水,才能放飞希望,让我们向xxx 同学学习,向更多优秀的同学学习,全力融入新课改,运用正确的学习方法,力争在今后的学习中取得更大进步。
接下来, 有请教导处李主任给大家讲话。掌声欢迎。
(李主任讲话)
刚才李主任对同学们今后的学习和生活提出了一些的要求和希望。优良的班风有利于优良学风的形成,优良的学风有利于我们同学自身的发展。希望同学们能按照唐处长的要求,热爱集体,尊敬师长,勤奋守纪,力求上进。既是为班级的荣誉,更是为了自己的健康成长。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎侯校长讲话!
(领导讲话)
今天我们召开这次表彰大会的目的是什么?我想我们每一位同学心中都非常清楚,就是要让我们广大同学向这部分受表彰的优秀同学学习,学习他们刻苦钻研的学习精神,学习他们助人为乐的高尚品格、学习他们遵章守纪的模范行为……等等。我们每一位同学都要切实的反省自己,找出自己与先进同学、优秀同学的差距,发现、发挥自己的特长,改进自己的不足,在学习、纪律、卫生各个方面养成良好行为习惯,在德、智、体各个方面全面发展。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎靳校长讲话!
(领导讲话)
同学们,刚才靳校长催人奋进、鼓舞人心的讲话给我们指明了前进的方向。我相信:同学们一定不会辜负靳校长的期望,就用实际行动来证明你们的决心吧!我们要认真分析、总结期中考试,找出这半学期里自己学习中存在的不足,对症下药,以崭新的姿态和十足的干劲儿去迎接新的挑战。
最后,激动人心的时刻来了:
请学校领导给受表彰的同学颁奖。请获奖同学有序上台领奖。
(颁奖仪式)
各年级发奖并合影留念
请同学们用掌声向所有获奖的同学表示祝贺!
希望全体受表彰的同学再接再厉,更进一步,在 今后的学习中,再攀高峰 。希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的进步而感到欣慰和自豪!让我们携起手来,在学校新课改的浪潮中不断前行吧!
今天的表彰大会到此结束。
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