老师们、同学们:
大家好!
我们刚刚送走高三,今天我们走进高三。高三改变命运,高考决定未来!走进高三,首先要有一种高三精神。什么是高三精神?高三精神就是:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对高三,是父母和老师们对同学们的殷切期望。
高三是信念下的执着与顽强。拼搏是高三的特征。高三会有背不完的资料,会有做不完的试题,会有考不完的考试,会有一次次跌倒,会有一个个困难,会有一行行眼泪,但是,只要我们胸怀理想,敢于拼搏,就没有翻不过的山,就没有趟不过的河。要学会拼时间,对于高三,抓住了时间就抓住了一切。我希望你们从今天开始,从现在,从此刻开始,科学规划自己的高三生活,向每节课要成绩,向每一天要分数,不浪费每一分,不虚度每一秒,你就会从平凡走向卓越!
重视团结的力量。我希望你们善于团结,竞争不是高三的全部。不要怕被追赶,不要怕被超越,被追赶、被超越会极大提升我们的斗志。我希望高三的每个班级都是一个团结的班级、和谐的班级,做到思想上互相激励,学习互通有无,生活上互相照顾,不让一个同学落后,不让一个小组掉队。我希望高三年级是一个团结的年级、和谐的年级,不让一个班级落后,不让一个学科掉队,做到责任共担,困难共扛,资源共享。我希望我们的团队精诚团结,敢于亮剑,以强大的团队精神去横扫高考路上的一切障
同学们,走进高三,意味着最后冲刺的号角已吹响,意味着高考这场没有硝烟的战斗即将打响,意味着明年的6月将是我们自己的6月,我们不再是旁观者,我们将亲自体验6月。希望每一个同学认清自己的位置。在高三这一年中,在挑战面前,你是当孬种还是勇士,全靠你自己。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
惜惜光阴,飞快流逝,不知不觉中,我们离高考仅剩80天。今天我们在这里召开高考动员大会。
今天的动员会目的是使全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写兴华中学的新篇章。
一、我对同学们今后的学习提几点要求。
1、要立于志,就是有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!所以我们要长计划,短安排,定出每个阶段的目标。
我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、要见于行,就是从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,重视每一次月考,实现我们美好的人生梦想。
3、要坚意志,就是有战胜一切困难的勇气。
高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要严格自律全身心地投入学习。
严格自律要求在生活上合理化分配时间注重学习的兴奋点, 要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。学会生活注重饮食,忌食辛辣预防疾病,我们要严格要求自己,做到不迟到,不早退,不旷课,珍惜每一分,每一秒、
高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的.态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
二、对同学们今后的复习提几点意见。
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
2、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分。
练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
3、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
4、要正确对待每一次考试,考试最重要的作用是检查自己在学习中存在的问题,只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌握情况,才能对症下药,因此,我们一定要凭借自己真实的
老师们、同学们:
大家晚上好!
光阴荏苒,弹指一挥间。再过八个月马上就要迎来人生重要的关口——高考,今天,要和大家一起探讨高考需要面对的形势和问题,在这紧张而又关键的备考阶段应,给同学们鼓鼓劲,加加油,希望大家保持清醒认识,展现良好状态,明确人生追求。下面我再就复习备考提出几点要求。
一、明确时间
今天已经是9月16日,距离201x年高考只剩243天,如果除去国庆节假期和中途的周末,实际能让我们可以利用来复习的时间仅有180天,可以说已经迫在眉睫了。
二、认清形势
识时务者为俊杰。今年高考高考采用全国卷,试卷难度增加了,这样基础薄弱的我们面临的困难也就更大了,形势很不乐观。能不能勇克难关?靠的是扎扎实实的学习干劲,不耻下问的学习态度,持之以恒的学习信念。因此,我们要严格做到:抓学风。同学们要自觉行动,班主任与任课教师齐抓共管,发现问题及时解决;抓时间。每天白天7节课,晚上3节课,早自习1节,外加周末及部分假期都要充分利用;抓纪律。严格要求,自觉遵守,全力以赴复习迎考,增强信心。
三、科学备考
今年我校高三复习编了春季高考班和夏季高考班,为搞好这次复习备考,我们针对性分别征订了部分复习资料,我们今天召开学生会议之前,就召集老师开会,研究今年高考的形式,高考形势,分析如何组织有效的复习,讨论因应措施。我相信,只要同学们能认真对待,积极投入,在我们共同的努力下,今年高考也一定能考出理想的成绩。
四、严格要求
1、怀揣梦想,付诸行动。
路在脚下,希望就在前方。目前,我们面临的是学习基础差、精力不够专注、学习思路不清晰等问题,更重要的是绝大多数学生有“畏难”的情绪,这也是为什么大家都知道
时不待我的道理,却又无法全力以赴的原因。从现在开始大家要有争分夺秒的精神,让自己真正行动起来,振作起来,不让宝贵时间溜走。抓住各个环节,做好每一细节。题目多看一看、练习多做一做,困难的做不了就从简单的开始。心中有目标,学习才有动力。学习有目标,每天就有新收获,每天就有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想的大门就会向你敞开。
2、珍惜时间,力争进步。
成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。生命是宝贵的,而生命的长度是以时间来度量的,所以,珍惜时间就是珍惜生命。在这个世界,分配得最公平的就是时间,任何一秒属于我,也属于大家,属于活着的每一个人,然而,同一秒时间,有的人在不停的奋斗,有的却任其流逝。我希望大家能科学的管理时间,合理的利用好时间,尤其是利用好那些零碎的时间,让时间带领我们进步,让时间检验我们的成长!一切成就的取得都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。
3、掌握方法,有效学习。
俗语道“工欲善其事,必先利其器”。方法的重要性大家从学习和生活的常识里早有体会,学习犹如吃东西,先在嘴咀嚼,再到胃消化,最后才是肠道的吸收。对待学习,我认为要做好三点:一是养成独立完成的习惯;二是合理的安排难易程度;三是注重检查和纠错,每一次对错误的改正就是对正确知识的巩固。每个人都有属于自己的个性和学习生活习惯,要善于总结归纳,将自己好的习惯或方法充分的发挥效益。以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,我们已进入了备考复习阶段,同学们将要面对众多的模拟考试,更需要掌握科学的学习方法,提高自己的学习效率。
同学们,胜利不会自己向我们走来,我们必须自己走向胜利。虽然拼搏未必成功,但放弃注定失败。希望大家保持健康的心态,确立适合自己的目标,脚踏实地,锐意进取,最后的胜利一定属于孜孜不倦,勇于进取的人。祝愿同学们在201x年高考中取得好的成绩。
尊敬的董事长、学校领导、老师们,亲爱的同学们:
今天,我们在距离201x年高考230多天的时候,隆重举行“江口淮阳中学201x年高考备考动员誓师大会”,目的只有一个,那就是调动一切积极因素,打好明年高考这一仗,为祖国、为母校、为家长,更是为自己!
我今天的讲话,想借花献佛,借用董事长彭治权先生的名言——“做明白人、做勤快人、做能成事的人”作关键词来送给大家。
一、 做明白人
做学问先做人,奔高考亦然。
首先,我们必须明白做什么人的问题。我认为首先要做君子,这才是大明白人。什么是君子呢?一部《论语》,就讲两种人,一个君子,一个小人。“君子坦荡荡,小人长戚戚。”“君子成人之美,不成人之恶,小人反是。”“君子周而不比,小人比而不周。”“君子和而不同,小人同而不和。”“君子求诸己,小人求诸人。”用现在的话讲,君子就是德才兼备的人。有才无德不是君子,胸无大志没有理想不是君子,没有度量小肚鸡肠不是君子,怕苦怕累不是君子,一事无成更不配叫君子。那么,什么样的人才陪君子的称号呢?我认为能够“自强不息、厚德载物”的人才配称作君子。这八个字一定有人不会陌生,它是清华大学的校训,源于儒家经典之一的《易经》,原话是“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”意思是说,君子应当像天体运行一样,刚健永恒、自强不息,不受外在因素的影响,
譬如:太阳的运行是从来都没有停止过的,有时候可能因为天气的原因我们没有见到太阳,但太阳并没有因为你没有看到它就没有运行。其实它一直在按照自己的轨迹在不停地运转。这有点像男子的阳刚之美。君子还应该有女性的阴柔之美,这里的“地”就是大地,“坤”就是女性。我们应该像大地母亲一样胸怀宽广,容载万物。有容乃大,说的就是包容,说的就是和谐,大而言之,和谐社会,小而言之,待人处事要有德行,总的来说,你的一举一动要文明规范。具体来讲,做君子,我们要明白自己是淮阳人,要明白淮阳的理念——以人为本,让全体师生在美的氛围中充分发展;明白淮阳精神——满怀信心、开拓创新、坚忍不拔、诚实守信、自我超越、居安思危;明白淮阳的校训——和为贵、礼为先、德为本、信为道。我认为,如果我们明白了以上我讲的这些并努力实践之,离君子就不远了。
其次,要明白有梦想的重要性。“梦”是时下最时髦的字眼,国家有强国的“中国梦”,我们每个奔高考的人,也应该有自己的强己梦,我们应该明白明年自己准备考什么样的大学,定在哪个分数段上。有了梦想,就有了奋斗目标,但这还不够,还必须将这个目标细化成一个个具体的小目标,像科目目标,学期目标,月目标,周目标,日目标等等,到时间后对自己的目标实现情况进行自省并明晰下一阶段的具体目标。
第三,要明白提高情商的重要性。据科学家论证,智商特别高的人只占2%,智商特别低的也只有2%,剩下的96%的人智商是一样的。我可以武断地说,在场的第一个2%的智商特别高的人不多,这
个2%的人基本上到省市重点高中去了。第二个智商特别低的2%的人,也就是所谓的250,这里肯定没有。我可以肯定地说,在场的基本上是96%之内的。但我也可以武断地说,明年的高考成绩绝对不是全在一个档次上,为什么呢?情商不同。什么叫情商,《现代汉语词典》的解释是“心理学上指人的情绪品质和对社会的适应能力。”我的理解就是两个能力,一是自控能力,另一个是对环境的适应能力,这两个能力强的人情商就高,情商高的人,成功的几率就高,所以,要想高考漂亮,就必须提高自己的自控能力和对环境的适应能力。具体来讲,你既然选择了淮阳,你就必须适应淮阳的学习和生活环境。达尔文早就说过,物竞天择,适者生存。在淮阳,你就得控制住自己的不良情绪,全身心地投身到高考的备考中去,来不得半点虚伪。只有这样,明年高考后的笑容才会是灿烂的。
二、做勤快人
天道酬勤,业精于勤荒于嬉,勤能补拙,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这些名言没有人会不懂。那么,怎样做自强不息的勤快人呢?
首先是心无旁骛,一心向考。如果心存杂念,想学习与上网娱乐两不误,学习与恋爱双丰收,那是不可能的。
其次是勤动脑、勤动手、勤动口。天才是主动性的爆发。要积极主动想办法,勤动手做笔记,做题,做卡片,做错题集。勤问老师,这是走捷径,我最佩服上届的文科状元刘娜琳,她的661分的高分,我可以肯定地说是“好问”成就了她。
三是惜时挤时。有这么两句名言我最欣赏——时间是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;时间是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全部漏光。我认为我们可挤的时间有节假日,像月假,尤其是时间较长的寒假,一般地讲,奔高考的人是没有节假日的,但是遗憾的是,我们有不少的人却偏偏恋节而浪费了大好的时光。还有星期天的下午,甚至每天的三餐饭后的时间,我们都可以挤。但是,我反对不午睡和熄灯之后的“挑灯夜战”,可能有不少人认为这是勤奋,有同学跟我说,他看到同学们晚上挑灯夜战,心里就慌了,觉得自己落后了,于是自己也就加入了挑灯夜战的行列。其实,这是自以为是,是极不科学的。因为人的精力是有限的,据科学论证,中学生必须每天保证有8—9个小时的睡眠时间。根据中医理论,人体是阴阳结合体,午时午睡是补阳,半夜子时就寝是补阴,否则,会阴阳失调,精力不济,白天上课就会打瞌睡,浪费老师这个资源就得不偿失了。再说,也要顾及他人的感受,不要影响他人休息。
同志们:
我校高考在学校各级领导和全体教师的共同努力下,取得了历史性突破,得到了学校领导及各界的广泛关注,并给予我们很大的鼓励。在此,我代表学校向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
我校高考一年一个台阶,高考人数一年比一年多,本科录线率一年超一年, 大学的录取率达到100%,这充分证明了八一学校的良好发展势头及远大前景。我校老师在生源素质较低,入学成绩差的情况下,仍不畏惧,不退缩,以高标准严要求,把困难压力变动力,努力付出,圆满完成了教学任务,取得了高考伟大胜利,许多同学考入名牌大学,创造了八一学校“低进高出”的历史奇迹。经过认真计算核实,高考优胜班级:高三10班,高三9班,高三艺术3班,高三体育班;优胜老师: 等;优胜教研组为:语文组、理综教研组。成绩的取得有以下主要方面的原因:1、分析学情生情是基础;2、抓好思想教育与心理辅导是前提;3、建设敬业奉献、团结协作的教师队伍是关健;4、抓教学与过程管理是核心; 5、学校领导高度重视是有力保障。
天道酬勤,我校不负众望,取的不错成绩,但与学校的宏伟目标还差的很远,因此我们不能骄傲自满,要承势而上,再接再厉,更努力,更拼搏。
承载着社会各界的期望,承载着学校的宏伟目标,我们又起航了,面对2017年高考新形势,新变化,我们稳住实力, 保持斗志, 认真筹划,积极备考,夺取2017年高考大捷。
同志们,为了进一步促进高三复习备考针对性、有效性,扎实做好备考复习工作,稳步提升高三质量,全面完成学校下达“本科超往届,专科达100%”的任务,特制定备考方案,具体如下:
一、成立高三备考领导小组
组 长;xx。
副组长:xx。
组 员:xx。
杨园园、许德东、冀金章、董玉定、刘保传、王德安
二、细化高三复习备考工作安排
(一)、第一轮复习阶段,从8月18日到“一模”考试前后的五个月,主要进行基础复习,要求放慢进度,减缓坡度,降低难度,做到:
1、教学原则:低起点复习,高标准要求,抓知识落实,重学法指导。
2、教学要领:一是注重基础知识的理解与掌握;二是正确处理知识与能力的关系,抓知识点落实与考点细化,提高运用知识解决问题能力;三是以教材为依据,合理使用资料,教师要用心收集信息,多储备资料,组编出高质量有针对性的训练题和考试题。
3、教学模式:读——讲——练——评——考——补。
4、加强集体备课,落实培优补差。
(1)强化集体备课,提高课堂效率,落实培优补差,培养尖子生,抓住临界生,重视后进生。
(2)认真开展教研活动,狠抓教学过程的落实,认真研究考试大纲,研究近三年高考试题,领悟高考改革动向。
(3)发挥备课组作用,以备课组为中心,强调整体作战,提倡自编讲义、练习。
5、提高课堂效率,夯实基础知识。
(1)重视课本,夯实基础,着力梳理知识结构,形成知识网络。
(2)单元过关,及时反馈,了解学生对问题的思考情况及思维盲点,因势利导。
(3)精心备课,热心讲课,潜心研课,上课时应渗透科学的思维方法,应有意识地将常见的思维方法渗透到课堂中。
6、加强劳动纪律,落实工作规范。
(1)坚持章节过关和月考制,严把命题关,每次考试都要求有命题人和审查人。
(2)严密组织考试,结好月考质量帐,开好月考质量分析会,写好月考质量分析报告。
(3)严格上班纪律:按时上班、下班、加班,杜绝旷工旷课和私自调课现象。
(4)每半月学部组织一次教学常规检查,定期开展问卷调查、学生座谈和学生评教活动。
(二)、第二轮复习阶段,从“一模”考试前后到四月底的三个月,主要进行专题复习和专题训练。
1、重视考点。考点是最具权威和最重要的公开信息,加强考点与课本的联系,力求讲得清楚,学的明白。不面面俱到,要在讲解中做到既有针对性又避免做无用功,做到有的放矢。
2、加强专项训练。二轮复习注重专项复习和专项训练,专项复习专项训练要有明确的方向,它们是学科思想的体现,学科主要方法的总结归纳,学生易错点易混点的检查纠正。整体把握,解决“只见树木不见森林”的问题。突出重点,解决“眉毛胡子一把抓”的问题。讲清规律,解决“就事论事,就题论题”的问题,重心下移,目前高考重点仍是基本知识与基本能力的考查,复习与测试中要大胆取舍,杜绝偏、难、怪。
(三)、第三轮复习阶段,从“二模”到高考前的二个月,主要是综合性试题训练。同时对照考纲自主复习,回归课本,全方面梳理知识,查漏补缺。老师做好考试心理辅导和应试技巧点拨,增强自信心,从容应考。
1、巩固成果,颗粒归仓。回归课本,调整心态,树立信心。
2、综合训练,提升能力。按大纲要求,筛选、组编试题,进行模拟训练和仿真考试。通过训练,进一步查找知识缺漏和能力的缺陷,进一步检查学生在答题规范、答题技巧方面的问题,及时纠正。
3、整改到位。搜集筛选高考信息,特别是结合第三轮复习资料,对一些与社会热点联系的问题,与生活生产现代科技相联系的问题进行专题讲解,或在试题训练讲解中渗透。
三、备考领导小组工作要求:
1、下深水,摸实情,为高三备考保驾护航,排忧解难,营造良好学习氛围。
2、加强各班常规检查。
1、备课:教材与教学资料使用情况,教学方法的传授等。
2、上课:以听课形式,每周至少听课2节以上,以组内课为主,及时交流。
3、课后:以作业检查形式,采用座谈会、问卷调查等形式,检查学生的作业量、批阅、订正、讲评等。
4、测试:以试卷形式,检查章节小结,单元过关、模块终结等。
3、时间安排:
每半月小组成员进行交流听课笔记、备课作业检查等情况。
面对高考新形式,新变化,八一学校全体领导、教师、认真研究,,积极应对,不断前行,共同谱写教育事业新篇章。
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