各位老师,各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是感恩,本周四就是西方的感恩节,其实,感恩不仅仅在西方,在中国感恩自古有之。谁言寸草心,报得三春晖等等,说的就是是感恩。
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、爱情和友情,就没有爱的温暖相伴
祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:滴水之恩,当涌泉相报,谁言寸草心,报得三春晖。感恩两个看起来简单的字,又有多少人能付之于实际,把感恩献给那些爱我们,疼我们的人?恐怕同学们中能几人!
感恩,不仅是一种心态,更是一种美德。学会感恩,就不会因为所谓的不公而怨天尤人,斤斤计较;学会感恩,就不会一味地索取,一味地膨胀自已的私欲。
同学们,你是否记得你在家里,父母为你所做的一切,他们生活上的嘘寒问暖,学习上关心的话语?也许你仍记得,或许曾经记得,但你可能不认为这是父母的恩情,就因为他们是你的父母,似乎就应该为你付出,可你有没有想过,付出的人也希望你的温暖。不止一个人说过儿女的痛到父母身上是要加倍的,而儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。
如今太多的青少年只会索取却不会付出,甚至疑惑有什么可以值得感谢。那你是否在遇到困难时受到过陌生人的帮助?你是否在伤心流泪时受到过朋友的劝慰?你是否在沮丧时受到过老师的鼓励?我不信你没有,那事后你有时如何对待他人的呢?是在陌生人遇到困难时袖手旁观?是在朋友伤心时不闻不问?还是在老师批评后抱怨?这些都是不应该的。人之所以称为高级动物,是因为人有着丰富的感情,而感恩是必不可少的。所谓一方有难,八方支援。知恩图报就是这个道理,一个人得到的应当与付出的同样多,我们只有真正付出了,才会得到相应的回报,才会得到心灵的慰藉。
其实,这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩,父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,大自然的慷慨赐予等等。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的恩,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而更觉缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和由自身为他人制造的快乐中延伸而至的一种快乐。
感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是个人维护自己的内心安宁感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩,当涌泉相报的原意就是要告诉人们要知回报。在一个文明社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重、信任、帮助。
让我们行动起来,我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。我们要感激父母把我们带到这个五彩缤纷的世界上,要感激周围的人,给我们的帮助和温暖!
不仅如此,生活在感恩的世界,还要:
感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;
感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;
感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;
感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;
感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;
感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。
西方有感恩节,目的就是要教化人们学会感恩。
感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是催人向上的动力。让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要再让爱我们的人伤心,不要再让爱我们的人流泪,不要再让爱我们的人失望。学会感恩吧,在感恩的心情中,我们定将成为更健康、更完整、更完美的人;让我们的世界加美好灿烂!
同学们,早上好!今天,吴老师继续本月感恩节的主题,给大家讲一个故事:有一个男孩,他的名字叫。他是个孤儿。有一次,他在电视上看到两个孩子在修剪他父亲的草坪。德比自言自语道:“我父母呢?我真的很想帮助他们。”。有一天,德比帮助了一个富人。富人问他:“孩子,我该怎么感谢你的帮助呢?”德比想了一下说:“我不需要你的任何回报。请帮助十个需要你帮助的人,并告诉他们帮助十个需要你帮助的人。你知道吗?也许是这样,我可以帮助不知道自己在哪里的父母。”富人被这个感动了。他真的帮了十个急需他帮助的人,把这句话传了下来。同学们,听完这个故事,我知道,感恩就是把一份爱变成十份爱和一百份爱,学会感恩,就是携手传递爱,让世界充满爱。
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节“,它的意义就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
同学们,我们静下心来仔细想想,滴水之恩当以涌泉相报,生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
拥有一颗感恩之心,我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙,懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……
同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
老师们,同学们,大家好,我今天讲话的题目是《大爱在左,感恩在右》。
20xx年11月8日中央电视台播放了《寻找最美孝心少年》的颁奖晚会。一共有十一位少年获得了最美孝心少年的称号。其中,“板车女孩”黄凤6岁时爸爸意外摔伤高位截瘫,妈妈离开了家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续**年,她独自照顾爸爸,给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雪雨、再苦再累也不曾放弃16岁时的她说:爸在家就在。今年4月30日,北京武警总医院破例收治了她的父亲住院,并成功为他做了神经干细胞手术。当爸爸的胳膊和腿开始有了知觉能够轻微活动时,黄凤觉得最幸福。黄凤说:“不管多难,我都要好好读书,以后还要带着爸爸读高中、读大学。长大了,我想上医学院,成为医生或护士,可以照顾爸爸,也可以照顾别人。”
12岁的XX徐州少年邵帅为了照顾患有白血病的母亲,在当地教育局办了休学,和姥姥一起来到北京,并决定为母亲捐献骨髓。邵帅的姥姥说,孩子以前非常怕黑,但是现在每天奔波在香山的住所和医院之间,晚上10点多回家,路上再黑他也不怕。在晚会现场,邵帅还与大家分享了他不怕黑的秘密,原来他自己创作的一首诗:“为了我的妈妈,我什么都不怕,原来天黑一个人在房间我都害怕,现在为了我的妈妈,走夜路过香山,我也不怕不怕了;原来一打针抽血就害怕,现在抽我的骨髓救妈妈,我也不怕不怕了;妈妈给了我生命,我要用我的'骨髓救妈妈的命,我什么什么都不怕了。”邵帅说:“每当念着这首诗,我就觉得心中充满了无穷的力量。”
这十一位孩子在贫穷中没有忘记亲情;在艰难中没有向命运低头。小小的年纪就懂得了人在这个世界上就要有一份担当、有一份责任。他们用人类最震撼的心声、用人间最壮美的情怀让我的内心荡起了一波又一波的浪花!大爱在左,感恩在右。
同学们,每年十一月的最后一个星期四是感恩节。一个懂得感恩的人,一定是具有良好修养的人,一个真诚待人的人。拥有一颗感恩的心,我们的生活才会充满温馨;常存一颗感恩的心,我们的心灵才会更加纯净。学会感恩,会让无力者有力,让有力者有爱,让有爱者幸福。
感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖;
感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;
感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗的人,因为他增进了你的智慧;
感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心态;
感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感恩欺骗的人,因为他增进了你的智慧;
感恩藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感恩遗弃你的人,因为他教会你该独立;
感恩失败,因为他使你成为一个有故事的人;
感恩成功,因为他使你生命充满精彩、写满美丽;
感恩掌声和鼓励,因为他给你更大的能量和勇气;
感恩机智和鼓励,因为他警醒了自知和自明。
希望感恩的种子能在我们每个人心里播种、生根、发芽。
我的讲话完了,谢谢大家!
同学们:
早上好!
今天,吴老师依旧延续本月的感恩主题来给大家讲个故事:有一个男孩,他的名字叫得比。他是一名孤儿,有一次,他在电视里看到有两个孩子在帮父亲修剪草坪,德比自言自语说:我的父母在哪呢,我真想帮他们做做事。有一天,德比帮助了一个富有的人。富有的人问他:孩子,我该怎样感谢你对我的帮助呢?德比想了想说:“我不需要你回报我什么,请你去帮助十个需要你帮助的人,并且告诉他们也让他们每人去帮助十个需要帮助的人。你知道吗?或许这样,我可以帮到我不知在何处的父母。”富有的人听了,感动极了,他真的去帮助了十个急需他帮助的人,并且把这句话传了下去。同学们,听了这个故事,我知道了,感恩是该把一份爱变成十份爱,百份爱,学会感恩,就是把爱手手传递,让世界充满爱。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是xx班的xx,我今天国旗下讲话的题目是学会感恩。
有这样一个故事:一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位的外科大夫。一天,一位病情严重的妇女被转到了那位的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费,一杯牛奶。那位昔日美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?
人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,在危难时刻,有人向你伸出温暖的双手,为你指点迷津,甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?
感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。感恩尽孝是中华民族的传统美德。以孝道的感恩尽孝、敬老养老道德观,在我国至少已有数千年的历史了。其中的《孝经》论述了如何孝敬父母,如:“父母之恩重如山”等。前人还树立了一大批孝的样板。如:汉文帝刘恒为母后亲尝苦涩的汤药,王祥为继母卧冰求鲤,后官至太尉;三国时的孟宗因冬日母病重需鲜笋做药,他在满是积雪的竹林无奈地痛哭,竹子感动得长出竹笋使母亲痊愈,后来做了国家的司空。还有百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、卖身葬父、扇枕温衾、拾葚异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓等等,都是感恩进孝的经典写照。
感恩不难。父母生日来临时,送上一句温暖的问候;遇到老师时,热情地打一声的招呼;节日来临时,给亲友发一条祝福短信;父母回家时,倒上一杯滚烫的热茶;在别人跌倒的时候,你可以伸出一双温暖的手;在别人落寞时,送上一句暖心的安慰。只要你怀着感恩的心,总会找到值得你感恩的人,总会找到在你能力范围之内的感恩方式。
常言道,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。动物尚能如此,我们人类做得如何呢?同学们,让我们从现在起学会感恩吧!
此致
敬礼!
讲话人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是xx班的xx,我今天国旗下讲话的题目是感恩。
人生需要感恩,感恩你们的父母、感恩你们的师长、感恩你们的朋友、感恩你们的生活、感恩你们的机遇……
机遇,给了你们成功。生活,给了你们幸福。朋友,给了你们友谊。师长,给了你们教诲。父母,给了你们生命。
父母,赐予了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地,他们期待又忐忑,小心谨慎地走过了多少个白天黑夜,无声的泪水浸透二百八十个不眠的日子,那是作为父母的幸福的眼泪,却也是忍受了无数心酸和痛苦的眼泪,当我们在他们的呵护下一天天的成长,他们的生命也在一天天的消逝,在他们的额头上深深刻下了一条条的岁月之痕。每个人都有自己独特的方式,然而对于我们的父母来说他们不求多大的回报,得到我们的尊重和理解便心满意足了。
当然,人生还需感恩苦难,感恩挫折,感恩冷酷与残忍……正是由于这一切,才丰富了人们的人生底蕴,使人们逐渐变得坚强、成熟,并一步步走向成功,步入辉煌!
感恩伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;
感恩欺骗你的人,因为他们增进了你的见识;
感恩遗弃你的人,因为他们教导了你的自立;
感恩绊倒你的人,因为他们强化了你的能力;
感恩斥责你的人,因为他们增长了你的智慧;
感恩养育你的人,因为他们给予了你的生命;
感恩培养你的人,因为他们传授了你的知识;
感恩提携你的人,因为他们提供了你的机遇;
感恩帮助你的人,因为他们摆脱了你的困境;
感恩鞭打你的人,因为他们清除了你的业障;
感恩陷害你的人,因为他们坚定了你的立场。
乌鸦反哺,是儿女对父母的感恩。狐死首丘,是游子对故土的感恩。杨柳摇翠,是草木对春风的感恩。硕果压枝,是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅,是自由对蓝天的感恩。
今天距离高考还有26天
三年前,你们带着梦想与期待走进西交大苏州附中,你们为自己的理想打拼、奋斗,在这个美丽的校园里留下了匆忙的身影。在这里的一千多个日夜里,你们为了最后的高考,为了心中的梦想,忘我学习。但是,请不要忘记你们身边的老师。
是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。因此,请用你们创造的辉煌,为母校的十周年谱写更华丽的篇章。
此致
敬礼!
讲话人:xxx
20xx年xx月xx日
老师们、同学们:
大家上午好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为“红军井”,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。
同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为高中生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
您好!
我要感谢老师,她把那一生的心血,用在了我们的学习上。
在我不会做某道题的时候,想去问老师,但害怕老师工作繁忙,打扰老师,最总去问老师,老师和蔼可亲的为我们讲解了那道题,当我觉得我已经掌握了的时候,准备离开。老师说“我再给你出几道题,做会了就好。虽然很不情愿,但又不想辜负老师一片心意,只好接受。”
老师又仿佛像一台导航仪,在我们迷失方向的时候,总能指导我们,走回正道。
当我和同学打架的时候,被老师发现了,原来以为老师会队我们又打又骂,可是老师只让我们面墙反思,放学时,老师当我们讲述了许多做人的道理,让我们又重新走回了正道。
老师就想人们常说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
老师把知识传授给我们,不论严寒酷暑,老师总是骑着自行车来到学校,有事虽然老师生了病,但是她仍然带病给我们讲课。
啊!老师,你是平凡的、伟大的、在此,我要队你说谢谢,你为了我们的学习付出了那莫多,你的恩情,我永生难忘。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。
我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,我应该用自己的实际行动感恩父母。用心学习,认真完成作业不让他们为我们的学业操心。
我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲。我们感恩老师就要做到,在课堂上要认真听讲,作业工整,遵守校规校纪,虚心听取老师的批评与教育,做一名文明守纪的好少年。
我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。珍惜同学的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。
我们要感恩校园,校园是我们大家学习的园地,我们在校园里快乐学习的同时,应该做到:保护校园环境,不随意乱扔垃圾、不随意破坏花草树木,让校园因我们的存在而更加美丽
同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧,少一点牢骚,多一点感恩,少一分冷漠,多一分感谢,怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是“感谢你,我们身边的人”
感恩节快到了,我给大家简单介绍一下感恩节:感恩节起初是美国和加拿大共有的节日,是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。1941年美国国会正式将每年11月第4个星期四定为感恩节。
现在,我们要感恩大自然赐予生命:感谢学习中、工作中、生活中,所遇到的帮助过我们的所有人。感谢那些带给我们光明、温暖与信心的人。他们可能并不伟大,与我们一样平凡。但他们的爱国、敬业、诚信、友善,始终感动着我们。他们默默无闻的贡献我们始终看在眼里、听在耳里、记在心里。我们要感恩起早贪黑的工人,感恩辛勤劳作的农民伯伯,我们更应该向365天不论严冬酷暑始终坚持驻守在岗位上的警察保安、医生护士等致敬。在感恩节到来之际,我们要心怀感恩,为好人点赞!
家庭,是我们最好的避风港;家人,是最爱我们的人。他们会倾听我们的一切快乐与忧伤,指引我们走好人生的路。我们对他们的报答应该是好好学习,主动承担一些力所能及的家务,减轻家人的负担;尊重家人的劳动,养成勤俭节约的好习惯,努力做让家人放心的好孩子。
学校,是我们健康成长的地方。老师,是提升我们知识与能力的助力者;他们每天早早到校,夜幕沉沉还在学校陪伴着同学。同学生病了可以请假休息,而老师们生病了常常是带病上课,带着嘶哑的嗓子,但课依旧上得有条不紊、激情饱满。每当走进教室就有无穷无尽的力量,他们的敬业精神令我们感动!而我们对他们的报答不应该仅仅是教师节上的一束鲜花、一份贺卡,而应该是我们每天都有收获,在每一次磨砺中更坚强,在每一次考试中更优秀,在每一节课上更珍惜老师的劳动成果。
感谢我们的老师,感谢我们的同学,感谢我们的父母;我们也感谢为我们默默付出的叔叔阿姨。总之,我们要有感恩之心,要感谢我们身边的人!
祝大家感恩节快乐!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《桃李芬芳,你是人间四月天》。
“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天。”1934年,林徽因写下这极美的句子,用以形容世间独一无二的美好。而今,在距高考只有70多天的现在,我更想这样告诉您:可爱的老师们,您是依靠,是方向,是无数学子的芬芳四月天!
桃李芬芳,数载耕耘,不思量,自难忘。三年朝夕相处,您的身影早已清晰地刻在脑海。
我们曾记得,记得您课堂上的神采飞扬。您站在讲台上,目光所及,对我们每一个都了如指掌;您转身写下一串串或飞扬或工整的板书,把多年积累的知识精华倾囊相授;您简单的几句点拨,就把晦涩的难题一一解答;有时,您看似轻描淡写的一句话,就让我们茅塞顿开,电光火石间,思维碰撞出火花,智慧在欢声笑语中留存......
我们也曾想到,想到您对我们生活中的关怀。当我们考试失利时,忘不了您耐心的劝导与教诲;当我们松懈倦怠时,忘不了您的鞭策和鼓励。可是,青春年少的我们总是带着几分任性与莽撞,有时会因为您的几句督促而表现出不屑的神态;有时会因为您的几句提醒而偷偷抱怨。然而,当我们按照您的话去行动,不知不觉就发现了自己的进步;在您的无限包容和耐心教导下,我们学会了审视自己,这是您引领我们的成长。
我们也曾看到,看到您那些鲜少跟人提起的辛劳。您上楼时迈着疲惫的脚步,您伏案时捶着酸痛的后背,您眼角下的黑眼圈,您被粉笔磨得粗糙的指尖,您不知何时新添的几丝皱纹,您将教案勾勾画画增增减减······
高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。师是有魂的,长青,是为师魂,他如青松翠柏,经霜愈茂;又如方竹,气节傲然,寒中飘香。长大后我就成了您,我们会追随着您的脚步,将无私大爱薪火相传,即使不在教师岗位,也一定带着您给予我们的印记,砥砺前行,成为让您骄傲的孩子,变成更好的模样。而在那之前,我们定会踏实向学,用心沉淀,从认真对待每一道题开始,变得自信、勇敢、坚强。
芳华正盛,您是我们的榜样。
高一、高二的学弟学妹们,请向老师道一声感谢吧!是他们在成功时为我们喝彩,灰心时给我们鼓励;陪伴我们越过高山、踏平荆棘,伴晨光而来,披星月而去,他们是无涯学海中屹立的长明灯塔。他们出现在课堂上,是循循善诱的师长,出现在生活中,是给予我们无限关怀的亲人,永远对我们报以最期待的目光,默默地护我们周全,静待我们成长。
高三的同学们,请向老师衷心地说一声“谢谢您,敬爱的老师”!高三是一场艰难的跋涉,因为有老师同行,我们才有向前奔跑的动力;因为老师的支持,我们才度过一个又一个难关,突破一个又一个极限。你们是否还记得那令人心潮澎湃的百日誓师,老师们穿着并不保暖的制服,在主席台上宣誓。冬风凉,人声回荡,几十教师,语调激昂,那是老师的守望、老师的期盼。
总有一种力量,让你在灯光下奋笔疾书,那是不愿辜负的老师的期望;总有一种感动,让你在疲惫不堪时坚守,那是老师三年如一日的陪伴;总有一种回忆,让你每当想起便心涌暖流,那是和老师在一起的时光。十年树木,百年树人,感谢一中,让我们在最美的年华遇见了最好的您。
人间无四月,则无林木葱郁;我无您,则无今日成材之势。十二载风霜雨雪,热血未凉仍孤勇;七十日披星戴月,拼却三月不等闲。吾一中儿女,身骨傲气;长缨在手,待缚苍龙;青锋已砺,势定河山!今日迎风振翼,六月揭榜为礼!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是:心怀感恩,成就健全人格。
大家应该都知道,每年11月份的第四个星期四,是感恩节。那么今年的感恩节是11月27号。同学们,这个日子,是我们每个人应该铭记的日子。我们应该要学会感恩,用一颗真心,一颗爱心,一颗善良的心,来感恩自己所拥有的一切,感恩身边关心和帮助我们的每一个人,只有这样,我们才是一个常怀感恩之心的人,才是一个健康快乐的人,才是一个具有健全人格的人。
同学们,常怀感恩之心,我们首先要感恩自己的父母。父母是我们最应感恩的人。是父母给了我们生命,是父母把我们抚养长大;是父母在我们生病时,日夜守护在我们的身旁,牵肠挂肚,寝食难安;他们是我们最亲近的人,他们是我们人生中第一位启蒙老师,也是我们人生中最最重要的人。感恩父母,陈毅元帅为我们做出了好榜样。1962年冬季,陈毅元帅外出考察,途径家乡,他回家探望病重的母亲,并亲手为母亲洗尿裤。当时,陈毅的母亲面有难色,坚持不让儿子洗,陈毅说道:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿布,今天,我就是洗上十条,也报答不了你的养育之恩啊!”这便是陈毅元帅孝顺父母、感恩父母的真实故事。
第二,常怀感恩之心,我们要感恩我们的老师。是老师教我们知识,教我们做人,让我们在学校的大集体中感受到家的温暖。君不知,一个人的一生,如果从幼儿园算起,一直到大学毕业,有约四分之一的时间是在学校度过的,是和老师一起度过的。因为老师的教诲,因为老师的付出,因为老师的关怀与呵护,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理;是老师让我们学会了做人,学会了求知,学会了审美,学会了创新,学会了生活,让我们逐渐成为一个有益于社会,有益于国家,有益于人民的人。我们要永远铭记曾经、现在乃至将来给我们教诲、哺育我们健康成长的老师们。感恩老师,毛泽东主席也为我们做出了好榜样。革命家、教育家徐特立先生在长沙师范任教时,曾是毛主席的老师,徐老六十大寿时,毛主席曾经亲笔致信表示祝贺,信中写道:您过去是我的老师,现在、将来、永远是我的老师。徐老读罢毛主席的亲笔信,顿时感动不已,感慨万千。
第三,常怀感恩之心,我们要感恩我们的好朋友。我们的朋友在这里主要指的是和我们朝夕相处的同学。同学们,我们在学校的大部分时间是和同学一起度过的,所以,同学也是我们最亲密的人。当我们生病或者不小心受伤的时候,是同学照顾我们吃饭,是同学照顾我们出进教室,上下楼梯;当我们在学习上遇到困难时,是同学帮助我们解答疑惑;当我们在生活上遇到暂时的困难时,是同学给予无私的帮助;当我们遇到不开心的事或受到委屈时,是同学给你慰藉与开导。可以说,同窗学友,应该是我们最亲密的朋友,也是带给我们温暖与快乐的人。
第四,常怀感恩之心,我们要感恩社会,感恩生活。是社会,是生活给了我们一切。生活中的一点一滴,一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是太阳放射出无尽的能量,给我们温暖;我们要感恩雨露,是雨露汇集成江河,给我们提供了生命之源;我们要感恩大地,是大地孕育了万物,给我们提供了这个多姿多彩、美不胜收的世界。
有的同学会问,那么如何感恩呢,其实很简单,感恩父母,就是在父母疲惫的时候,给父母端上一杯热茶,吃饭时替父母盛上一碗饭,帮父母捶捶背,替父母洗洗碗筷,拖拖地板------,做到这些,父母就很感动了。感恩老师,就是见到老师时,能主动向老师问声“好”,做到上课用心听讲,认真完成作业,努力学习,这些尊重老师工作的行为,就是对老师辛勤付出的回报,这也会让老师感动不已。感恩同学,就是与同学和睦相处,得到同学的帮助,真情地向同学说声“谢谢”,并且在他人需要帮助的时候,主动给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,做到热爱生活、保护环境,爱护生活中的一草一木,节约每一滴水,节约每一粒粮食。
同学们,感恩是一种品质,感恩是一种素养,感恩是一种境界。岁月经得起苍老,但感恩经不起等待。懂得感恩吧,学会感恩吧,你一定会成为一个快乐的人,一个幸福的人。
我的讲话完毕,谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高一二班的**,今天我在国旗下讲话的题目是:“让心灵化沙成珠”。
刚刚过去的11月25日是西方众多国家一年一度最有意义的节日之一——感恩节。在这一天,无论身在何方,人们都会千里迢迢地赶到家中,以最虔诚的方式对那些一直以来默默帮助他们,支持他们,为他们的命运祈祷,耐心守候他们的人表达内心最诚挚的感恩。
不知身为同窗的你们,是否在这一天,对为你们新老奔波的父母,为你们披星戴月的老师,还有让你心灵成长的社会表达你最深的敬意?
其实我相信,每个人的心底一定都存有感恩,只是有太多的人羞于用语言直接表达内心的情感。而这何尝是意见很难办到的事?事实上,你仅需给早起为你做早餐的目前一句真心的赞扬,给忙碌奔波一天回到家中的父亲一个温暖的拥抱,给毫无保留地给予你只是的老师一个灿烂的笑靥。或许他们需要的并不是日日的惊喜,而仅仅是你的理解。当他们看到你幸福时会满足,看到你长大时会安心,看到你进步时会欣喜。而你也只需在生活中,用一点一滴回报他们,积水成流。一句谢谢不难,一个微笑简单,但这些小事中却蕴藏着身后的含意,无限的感恩。
身在育明,学术人文的熏陶,德育师恩的教导,锻造出向上而活力的心,一点一滴的日益积累,对于母校爱的感知,更是深桓心中,不能或忘,我们模样着学校与老师深切真挚的关怀,必会获得长路人生中收益终生的财富。但在爱的接纳中,我们还应常怀感恩之心,你是否想到教师节里一句真诚的祝福便会温暖老师的心?你是否想到在教师生病时的一句关切的问候便会滋润老师的眼?以此弥报学校与老师长久的付出,认知与学会回报,是弥足珍贵的一课。这一切老师看在眼里,记载心上。同样我们也应感恩学校,我们带着希望走进育明,但是否都尽到了主人翁的职责?自觉自律,你是否会在教学楼内保持肃静?爱抚学校,你是否会捡起地面上被丢弃的垃圾。尽职尽责就是感恩。
同样地,社会力量为我们提高了物质思想保障,而社会同样期待心意嗲人的回馈,这不仅是应尽的义务,更是个人呢的责任,再从“小我”迁至“大我”之中,我们需要的,正式一份以国为家,以人为亲的社会感恩,这是远超于物质之上的思想提升,更是对于生活境界的升华,走出框室的自我,而追求感性永恒的生活方式,才是立处于当今时代,我们应为之奋斗并铭刻于心的命题。
感恩从不是流于形式的姿态,而是对于本心的深化认识和自我认识,在爱的给予和回馈中,我们才能看得见真正的初心,他就桓根在每个人的心里,默默滋养着新林并浸润着真善美的光辉!
此致
敬礼!
讲话人:xxx
20xx年xx月xx日
各位老师,各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是感恩,本周四就是西方的感恩节,其实,感恩不仅仅在西方,在中国感恩自古有之。谁言寸草心,报得三春晖等等,说的就是是感恩。
有这样一个真实的故事:一位生活在穷乡僻壤、出身贫寒的农家子弟通过自己的刻苦努力和顽强拼搏,终于考取了当地最好的重点中学县一中,父母为此流下了激动和高兴的泪水。孩子进入县一中读书后,因为离家近百里,于是在学校寄宿。这所学校因为是县城唯一的重点中学,所以县城许多当官及有钱人家的孩子几乎都送到这里来读书,也使得校园攀比之风盛行,渐渐地,这位农民的孩子因为家境贫寒感到很自卑,总觉得自己在别人面前抬不起头,对那些有钱的同学特别羡慕。有一次,年迈的母亲在一个寒冷的冬天,为了节省几元钱的车费给孩子送冬天的衣服,硬是赶了近一天的路走到学校给孩子送冬天的衣服和食物。当疲惫不堪、穿着破旧、日见苍老的母亲敲开教室的门时,老师问她找谁,她说了自己孩子的姓名,然而,当老师问这位孩子她是你什么人时,这位孩子居然像犯了错误似的,脸涨得通红,小声地说她是我家的一个亲戚。当这句话传到站在门外把他含辛茹苦养育大的老母亲耳里时,老母亲愣住了,眼里涌出了泪花,她一句话也没说,把东西交给了老师,转身走进凛冽的寒风里。
同学们,听了这个故事,我想每一位同学都会在心里痛骂并打心眼里瞧不起那位没有良心的农家子弟。的确,这位农家子弟为了那可怕的一钱不值的虚荣心竟然连母亲都不认,真是可悲可恨。古话说得好百善孝为先,我们每一个人无论何时何地都不能忘记父母的养育之恩,所以,我们要学会感恩,要孝敬父母,无论父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我们都丝毫没有理由看不起父母、嫌弃父母。
在我们的生活当中,除了感恩父母以为,我们还有太多太多的地方值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工。这一件件在我们身的小事,都值得我们用心去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句爸爸妈妈辛苦了,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的老师好,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句老师再见,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守小学生日常行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩;我们作为*的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有学识,更要时刻怀揣一颗感恩之心,让感恩伴我们成长。
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