老师、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是:珍爱生命,关爱他人。
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有生命。生命所在,希望所存。有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,还要继续用完其他四枚,这样才不枉人生一世,今天我们一定要走出草原。世界很大,人活着就要多走走,多看着,不要让你的金币没有用完就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。从这我明白了,只要珍爱生命,就能走出挫折的沼泽地!
美国作家欧.亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了这样一个故事:病房里,一个生命垂危的病人看见窗外的树叶,在秋风中萧萧飘零,他感到自己身体也每况愈下,一天不如一天。他说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树上,最后那片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿色,这个病人竟奇迹般活了下来。生命的价值不依赖我们的所处的环境,也不仰仗我们所结交的人物,而是取决于我们自身对生命的执着!
每个生命不是存在于真空中,生命与生命之间需要彼此关爱和呵护。处在困境中的人,拥有一朵鲜花,感觉就像拥有了整个春天;我们只是为他人献出一点绵薄之爱,对方却感到获得了一个幸福的天堂。
那么帮助别人,是否就是要干一番轰轰烈烈的好事呢?其实不然。有很多事情我们是可以做到的。比如,看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手打扫一下或弯腰捡起,这是关爱我们的环境;义买义卖活动中,慷慨解囊购买卖品,这就是关心慈善活动;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不吵闹,保持安静,这是关爱我们的同窗……这些虽是小事,却是对集体、对环境、对他人的关爱,何乐而不为呢?
同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情。把关爱作为生活中的一部分,让关爱成为我们思想中最闪光的一部分。用自己的真心去关爱他人,用自己的诚心去温暖集体,用自己的奉献去美化环境。诚心诚意、踏踏实实地做好身边的每一件小事吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
生命乃父母所赐,珍惜生命乃是每个公民的职责。
珍惜生命吧!千万不要产生轻生的念头。人的生命仅有一次,然而改过自新的机会却有无数次。轻生又能解决什么问题呢?父母赋予我们生命,那么我们应当担负起对社会及家庭的职责。既使有了轻生的念头,也应当为社会及家庭所想,家中有需要我们照顾的父母、爷爷、奶奶,还有许多事情等着我去完成,难道这个社会真的不需要我们吗?
每个人的所作所为也就是在记录自身的历史,给自身定一个明确的目标,努力去拼搏,努力去奋斗,虽然看不到终点,但我明白它已离我不远。此时,也许你正站在高楼之上,准备下跳;也许你已将明晃晃的尖刀对准自身的胸膛;也许你此刻正在做人生最终一件事情,不论你在哪里,朋友,放弃你所选择的一切吧!
珍惜生命吧!尽量少吸烟。吸烟不仅仅对自身的身心健康不利,还对他人造成极大的危害。许多国家烟盒设计上都注明:吸烟有害健康。假如您的家人吸烟,请您此刻就行动起来,为了您和家人的健康,请少吸烟吧!
珍惜生命吧!食用野生动物不仅仅破坏生态环境,对人体健康也会构成巨大危害。专家忠告:野生动物与人的共患性疾病有100多种,如狂犬病、结核、甲肝、鼠疫等。野生动物的血液、内脏、乃至肌肉中均含各种病毒及寄生虫,人食用后易得怪病,并且难以诊断和治愈。如鲜蛇胆中包含许多由肝脏输出的有毒物质及寄生虫,人们吞服后极易损伤体内的器官,诱发肝、肾功能衰竭;食用野生青蛙会引起曼氏裂幼病,其幼虫在人的体内活动并产生毒素,严重威胁人体的健康。总之,不要为了赶时髦食用野生动物!
生命是什么?生命是我们的全部。让我们行动起来吧,呵护爱!呵护地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
世界上最为珍贵的是什么?是时间?是知识?如果是我,我会说是生命。那纯洁的蓝色高贵又略带哀伤,在生命的旅途上,他想睁着困难与挫折,尽管如此,它也是我们生命中的一笔财富,能使人清醒,催人奋进。
抬头望望蓝天,即使困难再多、再险,我们也会毫不示弱。就算前方是一片汪洋,我们也不会选择退缩。因为没有风浪的人生是乏味的,能在苦涩后迎来甘甜,才是值得回味的生命。
我以往听说过这样一个故事:从前有个伐木工。一天清晨,他和往常一样,来到森林中。他选定了一棵高大的松树拿着电锯便开始行动。随着电锯一声巨响,松树被锯倒了,可是令人意想不到的事情却发生了,松树巨大的反弹力把他击倒在地,而树干则重重地砸在他的左腿上。霎时,一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身,之后,他昏倒了。可是,他明白自我身为一个伐木工,必须坚持着清醒的头脑,仅有这样才会有存活的期望。于是他拿起斧头朝松树干砍去,一下、两下,随着“咔嚓”一声响斧柄断了,斧头坏了。他又拿起了电锯电锯在轰鸣,但他很快发现树干倒下来呈45°,如果强行使用的话,电锯极有可能损坏。这是,一个念头闪过他的脑海——自行截肢。他狠了狠心,拿起电锯向自我的左腿锯去。他努力向前爬,随着他的爬动,身后便留下一道道血迹。这正是生命的顽强,力量的伟大,信念的坚强!他竟然奇迹般地爬了出来,逃出了死神的魔掌。
还有一个事例,我是在一部关于南京大屠杀的影片中看到的:在日本人冷酷无情旳屠杀中,南京变成了一座死城,其中有一个妇女被日本人用刺刀刺了37刀,每一刀都是致命的但她还是凭自我的毅力活了下来。当时南京被日本人屠杀了近30万人,当中有老的,有小的,有的还是孕妇,我们的同胞饱受了战争的摧残与折磨,有的坚强地活了下来,有的永远离开了人世。想到这,我仿佛能感受到一种生命的力量,一种顽强不屈的民族精神就在身旁,这种力量和精神时刻在告诉我:珍爱生命!
生命是神秘的,生命是顽强的,生命更是伟大的!只要你珍爱生命,呵护生命,生命就会让你创造出常人难以想象的奇迹。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
清晨的旭日像是一团宠宠欲动的火苗,它慢慢的展开自己的双翼,慢慢的将光亮洒于尘世。它是让人感到兴奋的,也是给予人力量和希望的。今天能够在这旭日初升之时,作为学生代表发表国旗下的讲话,我感到非常的荣幸。而今天我要演讲的主题是“珍爱生命”。
每个人只有一次生命,这一次是唯一的一次,也是我们来这个世界上唯一一张门票。如若有一天的你,不爱惜这张门票,那么你将伤害的不止是你自己的生命,更是爱你的人、在乎你的人的心。每一位母亲都是伟大的,她们经历生死,将我们带来这个世界上。她们不辞辛苦,弯腰勾背为我们争取生存下来的粮票,我们的生命不止是属于我们自己,更属于那些为我们不断付出的人。是他们用生命、用双手为我们争取了这一张生命的门票,这才让我们能够在这人间走一趟,体验一次生命的旅程。所以亲爱的同学,亲爱的朋友,为了生命,我们需要克制自己,需要保护自己,需要去避免一些危险的事情。只有这样,我们才能完整的保障我们自己的生命安全,才能给我们的爸妈以及爱我们的人一个完美的答复。
生命是一件非常珍贵的事情。我以前养了一只小兔子,那时候自己对兔子不是很了解,对待生命也很草率,没有去问大人就给兔子喂了很多的水,后来它便开始拉稀,最后生命走到了终点。或许大家听到这里会有一点想笑,但是我想告诉大家的是,每次谈起这件事情我是非常悲伤的。因为我亲手葬送了一个生命,即使可能不是我故意为之,可我却因为自己的愚蠢,让一个鲜活的生命渐渐远离了这个世界。你们知道那种感觉吗?就像是原本存在的事物一瞬间化为乌有,唯一留下的,只有那一份虐人的回忆。
如若你亲自体验过这种离别,我想你对生命就会有多一层理解。我们每个人都是一样的,只有好好的去尊重生命,珍爱我们自己的、他人的生命,我们才能真正体验到生命的魅力,也才能真正去感受生命带来的奇迹。夏季已经到来了,大家切记不要接近水塘、水库等等危险的地方,请大家照顾好自己的生命,不要再用自己的生命当儿戏,请大家珍爱它,也保护好它!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。
生命是珍贵而完美的。世间万物,唯有生命最珍贵。没有生命,什么都没有。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的权利。《钢铁是怎样炼成的》有句名言:“生命对人来说是最宝贵的,生命对每个人来说都只有一次”。所以,要珍惜生命!
贝多芬是18世纪德国最著名的音乐家。他的童年非常不幸。他的'父亲酗酒,他的家庭一贫如洗。他展示了自己的音乐天赋,却被父亲粗暴的态度逼着去学音乐。好在他有一颗好学的心。当他十三岁的时候,他成为了一个剧院乐队的伟大管风琴手。他母亲十七岁去世后,他开始肩负起整个家庭的生活重担。但是,他并没有屈服于艰难困苦,依然孜孜不倦地学习作文。他的音乐越来越出名。一个光明的未来展现在贝多芬面前。但是当他还不到三十岁的时候,一件可怕的事情突然发生在他身上,他发现自己聋了。虽然贝多芬一生经历了贫穷、疾病、挫折、孤独等磨难,但没有什么比失聪更可怕的了。
对于一个音乐家来说,有比听不到美妙的声音更不幸的事情。当他真的觉得自己的耳朵听不到任何声音时,他几乎绝望了,生活似乎不值得继续下去。他心里痛苦的挣扎过后,想起了之前写过的一句话:“我要扼住命运的咽喉,绝不向命运低头”。他以坚强的意志,克服了耳聋这一不可改变的现实。他以对音乐的执着追求,克服了许多困难,继续从事音乐创作,谱写了许多不朽的乐章。贝多芬最杰出的作品几乎都是在他后半辈子30年职业生涯的失聪状态下创作的。什么力量让他伟大?是什么力量让他自强不息?是生活,生活的火一样的力量,让生活对他不公平。
运气变得辉煌。人生如歌,灿烂如花。我们热爱生命是因为它是如此美丽和珍贵,也正是因为如此,我们才要学会珍惜生命,时刻注意安全。珍惜自己的生命,健康成长是一种责任,这是对自己和爱自己的人的责任。只有在暴风雨中坚定信念,才能珍爱生命,健康成长。
我的演讲结束了,谢谢!
老师们、同学们:
大家上午好!
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,为了学生的安全,作为教师,我们要对学生的不良行为进行监管和教育。每一个人在自己的岗位上把好每一关,关心学生胜过关心自己。我们要做到:
1、认真落实上级文件精神,积极开展预防溺水事故教育宣传活动,落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作业。建立每周一次专题教育制度。建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。
2、各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。
3、家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。
4、加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。
5、深入学生,了解班级学生状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高认识,从源头上杜绝学生下河游泳。
6、特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻找帮助,学校也要向学生讲解防溺水知识,提高学生自救自护能力。
同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。事故隐患,你查,我查,人人查,校园安全,你管,我管,大家管。谨记安全第一,生命是天!谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天国旗下讲话的题目是:“珍爱生命,预防溺水”。
也许同学们会说,你不是老调重弹吗?而我想说,安全教育虽然是个老话题,但是珍爱生命,预防溺水的警钟必须长鸣,因为溺水身亡的悲剧时时刻刻都在上演。
据媒体公开报道,近段时间7天内全国多地接连发生溺亡悲剧,粗略统计已有10名孩子因溺水不幸身亡!国务院教育督导委员会办公室为此发布了2019年第1号预警。4月6日湖南岳阳临湘市一名女生落水,另外2名女生施救,造成了3人溺亡的较大溺水事故;4月6日,江西抚州3名孩子不幸溺水身亡;4月7日,宁夏贺兰3个孩子相约到水库玩水,结果不幸溺水身亡;4月11日,江苏南通通州,一名7岁男孩不幸溺亡在家门口的小河里。频发的一幕幕惨剧,再次向我们敲响了警钟。在此,我倡议同学们做到以下几点:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
同学们,我们既要见义勇为又要见义智为,掌握一些营救溺水者的专业知识。在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点就是不能贸然下水营救,这样不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
最后,再次提醒同学们在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患未然,水火无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游泳戏水事项,提高防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救,和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。同学们,只要牢记“安全教育,防止溺水”,在每个人的心中筑起一道安全的堤坝,生命之花就会安然绽放。
我的讲话完毕,谢谢大家!
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