尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
新春伊始,万物更新。伴着春天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。过去的一年里,学校的多项工作都取得了可喜成绩,开创了五市一中发展的良好局面。老师们工作精益求精、同学们学习勤奋刻苦,学校内部管理不断加强,办学品位不断提高,社会声誉日益提升,各项工作稳步发展,取得了有目共睹的成绩。我们深切感到,学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩,都凝聚着我校教职员工的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索与追求,在此,我谨代表学校,向同学们表示新学期的问候和美好的祝愿,向各位老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!
每当我们唱响庄严的国歌,仰望冉冉升起的五星红旗,无不激情澎湃,无不豪情满怀!都会在心中为伟大祖国的繁荣富强而自豪,为生活和成长在这样美好的时代而感到无比幸福!每一个人也会更加坚定为实现自己理想而勤奋学习的决心和信念!
亲爱的同学们,新学期意味着新的起点,新目标、新的收获。我们要以崭新的姿态来迎接新的挑战。我希望我们每一位同学在新的学期里都要有新的打算、新的追求,要有新的举措,要严格遵守学校各项规章制度,努力加强思想道德
修养,争做有文化、讲文明、守纪律的优秀学生。同学们,学习是辛苦的, 但“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。任何成绩的取得,是要付出艰辛、付出汗水的。只有扎扎实实打好基础,才能朝更高的目标迈进。
在这里,我还要特别告诫初三的同学,此时的你们,汇集了老师期盼的目光,倾注了家长艰辛的心血,承载了学校今年中考的全部希望。我相信你们在这最为关键的一学期里,一定能树立信心,顽强
拼搏,科学备考,在六月的中考中交一份令自己、家长、老师和学校都满意的答卷,为五市一中的辉煌谱写灿烂篇章。
老师们、同学们,春天是播种的季节,让我们共同努力,播种成功,播种希望。让我们在新的一年里以更饱满的热情和更踏实的精神,同心协力、锐意进取,共同创造五市一中更为美好的明天!
谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家早上好!
再过两天就是20××年了。在这辞旧迎新的美好时刻, 请允许我代表学校向大家致以新年的问候,祝大家在新的一年里,身体健康、心情愉快、学习进步!
回想过去的一年,我们学校在各级领导、社会各界的关心支持下,各项工作都取得了很好的成绩,在原有的基础上又取得了新的进步。
一是以观念创新助推内涵发展,不断完善办学育人的顶层设计,确立了“明德明志·大成大器”的办学思想,得到了全校师生员工的普遍认同,形成了共同追求的核心价值观。
二是深化精致管理,增强管理实效。成立了教学、学生管理、后勤、督查、创新人才培养等专项工作领导小组,由分管校长担任组长,全方位管理。
三是加强合作交流,促进共同发展。举办了江苏七校联谊会,面向中心城区普通高中与部分初中学校开展了“四有”课堂观摩研讨活动,赴衡水中学等多地名校考察学习,邀请上海七宝中学的专家来学校讲学,通过校际联考、备课组建设等途径,在教育教学管理、优生培养和信息资源共享等方面加强合作。
四是夯实发展基础,师资水平不断提升。董健等4名老师获省高中语文、物理、英语、政治教师优课评比一等奖,袁东升、赵加营老师获教授级高级教师称号,袁东升老师被评为江苏省人民教育家培养对象。
五是着力传承创新,校园文化蓬勃发展。通过“卓越之旅”学生远足、“青春 责任 梦想”成人宣誓主题教育、秋季运动会、一二·九大合唱比赛、诗歌朗诵比赛、百灵歌手大赛、教职工篮球赛等文体活动,促进师生全面发展;通过社团活动提高学生的人文素养,延伸学生的人文时空。
六是加大投入,校园建设日新月异。改建了爱心书屋,改造了学生餐厅、塑胶跑道,提升了绿化档次,硬件建设不断完善。
七是着力提升质量,教育教学成果丰硕。2014年高考,二本上线数突破1400人;上线
率在2013年基础上,再提高13个百分点。高分人数遥遥领先:文理科380分以上37人,文理科370分以上100人;获省艺术类文考状元和市理科状元;8名同学达北大、清华录取线,录取4人。小高考有281人取得4A,比2013年增加了119人。学科奥赛共获省一等奖43人,省二等奖126人,省三等奖35人。
八是各项荣誉实至名归。学校先后获得宿迁市绿色学校、市直教育系统目标管理优秀奖、宿迁市普通高中教育质量卓越奖“特等奖”等荣誉称号,学生代表队获市文明礼仪风采大赛“高中组一等奖”,省二等奖。
学校的每一个进步、每一点成绩,都凝聚着宿中人的智慧和辛劳。在此,我再次代表学校,向大家表示衷心的感谢!
回首过去,我们倍感鼓舞;展望未来,我们既信心百倍,又深感历史责任重大。为了对自身的发展有更好的认识,为了宿中学子更加优秀,我想把今天的话题定为“我们可以做得更好!”这句话的内涵是:我们的发展虽然有了一定的基础,但是百尺竿头,还可以更进一步。“最好”是一时的标志,而“更好”是永恒的追求。就学校而言,对内自我完善、不断超越,对外加强示范辐射,做出品牌,而学校的“更好”在于让每个学生都取得成功。对教师而言,要和学校建立共同的教育理念和价值追求,要讲大气,讲品位,要专业精进,而教师的“更好”在于不断创造充满生命激情的高效课堂。对我们学生而言,要自我提升人生的目标,制定自己的成才计划,要各有其所、各展共长的发展,而学生的“更好”在于我们必须尽心尽力追逐理想、完美人生。孟子说:“养其大体成大人,养其小体成小人。”只有大气的人,才能成大器。同学们,我们需要在合作中学会竞争,在课程中学会选择,在自主中学会学习,在实践中学会研究,不断创新!我们应该以更加自信、开放的姿态,更加健康、强健的体魄,积极投身到学校学习、生活的各个方面,全面提升自身的素质和品位,做一个大气的人,做一个有思想深度的人,做一个情感饱满的人,做一个可持续发展的人。只有这样,我们才可以做得更好!
新的学年是学校“三年质量提升行动”的收官之年、决胜之年,也是充满机遇与挑战的一年。学校已经确立新的学年为“跨越发展年”,围绕跨越发展的各项目标,我们将进一步加大内涵建设力度,坚持不懈努力,深化改革创新,以优异的教育教学质量向着宿迁基础教育的最高峰不断攀登。
让我们满怀梦想与激情,自觉地肩负起历史赋予的崇高使命,以“更好”为标准,为实现 “强校梦”作出新的更大贡献!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
走过炎热的夏天,度过愉快的暑假,我们又迎来了新的学期,在此,我向升入高三的各位同学表示热烈的祝贺,向全校师生致以新学期美好的祝愿!
过去的一年,全校师生同心同德,锐意进取,克服重重困难,合力开创了西华一高的良好局面。如今,学校管理严格有序,办学质量稳步提升,社会影响不断扩大;法治校园、平安校园、文明校园、书香校园、幸福校园建设深入开展。 特别值得一提的是,今年我校高考成绩实现重大突破,三年一班孙争辉、李遥同学,继去年宋利伟考入北大之后,今年又双双被北大录取。这是我校连续两年高考重大突破。所有这一切,得到了县委县政府、教体局和社会各届的高度评价和充分肯定。
在此,我们向一年来取得突出成绩的老师和同学们表示热烈的祝贺!向为学校发展殚精竭虑、无怨无悔奉献智慧和汗水的所有教职工表示崇高的敬意和衷心地感谢!成绩令人欣喜,但我们也必须清醒地看到自己的差距和不足,在新学期开始之际,我对同学们提出三点要求和希望:
一、 把握人生方向,珍惜高中时光
英国数学家刘易斯﹒卡罗尔在他写的一本书中与他的学生有这样一段对话:学生问:“请你告诉我,我该走哪条路?”他说“那要看你想去哪里”学生不以为然地说“去哪儿无所谓”,他说“那走哪条路也无所谓了”。这段话告诉我们,人要有明确的目标、正确的方向,才可能到达成功的彼岸。一个想当元帅的士兵虽然不一定能当上元帅,但一个不想当元帅的士兵一定当不上元帅。
看看我们的身边,总有这样一些同学,饱食终日,无所事事,上课睡觉,下课疯闹,嘴里想着吃,心里想着玩,结果是年龄在增长,个头在增高,学习没长进,毛病不老少。这样的同学,你可能今天获得了片刻的愉悦和轻松,但你留给未来的一定是遗憾和悔恨。同学们,高中是你一生中成长的最重要阶段,它是基础教育的终点,也是距离梦想最近的驿站,也就是说,在高中以后,你前进一步,可能什么都是,你后退一步,可能什么都不是。希望你们树立远大理想,把握正确的方向,珍惜高中生活的每一天,静下心来读书,潜下心来做题,在刻苦勤奋中升华你的生命价值,让充实的高中生活成为伴你一生的美好回忆。
二、 加强自我管理,成功贵在坚持
孟子说:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 孟子的话告诉我们一个道理,那就是任何理想和目标的实现都不可能是一蹴而就的,最终的成功往往取决于天长日久的坚持。据统计,能够登上金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。雄鹰矫健敏捷,飞临金字塔,不足为奇,但蜗牛身小体弱,只能一步步爬上去,其间的坎坷与艰难可想而知。但只要它爬到塔顶,它收获的成就,它眼中的世界与雄鹰一样令人赞叹,宏伟壮观。同学们,如果你无法成为一只展翅飞翔的雄鹰,就做一只坚忍不拔的蜗牛吧,相信没有比人更高的山,没有比脚更长的路,只要你学会坚持,逼迫自己静下心来,坐住板凳,少说多做,战胜自己的惰性和畏难情绪,就一定能到达成功的彼岸。
三、提高自身修养,追求文明高尚
中华民族向来以礼仪之邦闻名遐尔,讲文明、懂礼貌、笃诚信、思感恩、知荣辱、明善恶、守道义、有品位是人所共知的优良品德,但是在我们身边,却常有一些不文明的现象发生,有些学生不顾老师的一再强调和学校的三令五申,衣着不整,举止不端,乱扔垃圾,纪律涣散,满嘴脏话,沉迷早恋,玩弄手机,习惯抽烟,这一切不仅有损一高的形象,污染我们的校园,也在吞蚀你的青春,践踏你的尊严。 同学们,成才要先成人,求知要先修德。中学时代是我们人生的关键时期,人生之路从这里开始分化,你可能成为英才,走向光明;也可能成为“废品”,误入歧途。希望每个同学能把文明习惯的养成和自身修养的提高放在成长进步的首位。同时,也希望全体师生员工从自身做起,珍惜母校的荣誉,请记住,西华一高是我们的母校和心灵的家园,走进校门,我们是一高的主人,走出校门,我们是一高的名片,要自觉的把学校的荣辱与自己的尊严紧密相联。
老师们、同学们,新的学期新的起点,新的希望新的挑战,只要大家不怕困难,坚定信念,常怀阳光心态,永葆进取精神,就一定能够创造出无愧于自己、无愧于亲人、无愧于时代的业绩,从而拥有更加美好的明天!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我和同学们交流的也是“细节决定成败”的话题。
刚才高一(8)班的王斯楠同学引经据典,谈谈从我们将来要走上工作岗位、进入一个集体,注重细节能决定人生成败的道理,今天,我想从眼前谈起,从同学们的学习谈起,细节能决定学习成败的道理。
我想请同学们回忆一下,面对这样的一句口号式的善意的提醒,你自己有没有因关注细节而成功的经验?有没有因忽略细节而惨败的教训?有没有因此而养成了重视细节的良好习惯呢?
今天,我们利用升旗仪式的机会,我想,作为一名老师,很有必要对同学们在学习方面的一些细节再做提醒,大家也利用这样的机会来审视一下我们的学习是否出现了问题。
首先以考试为例,老师在监考中常会遇到有同学焦急地请示老师,自己把答案写错了位置该怎么办;考试之后有同学会向老师检讨,这次我又看错了题目要求,因马虎而丢了好多分。对于这样屡屡出现的问题,请大家把思绪再带回小学阶段,你有没有因看错题目要求把加法做成了减法?有没有在计算过程中改变了加减符号而导致结果大相径庭?其实,我们从小学到高中,所有的这些错误都是同一个错误,这就是我们在考试过程中对细微的环节不重视,不去深入思考,不去认真对待,从而导致难以取得让自己满意、让他人认可的成绩。
其次,在学习的其他环节也有很多细节也应引起我们的重视。比如学习资料的整理与摆放,有的同学课桌上整整齐齐,有的同学脸前凌乱不堪;有的同学能快速找出自己需要复习的讲义,有的同学找了好半天,只能仰天长叹:又找不到了;大家看一看,同样的学习哪一种更接近成功呢?再比如课前的三分钟预备,有同学们能抓紧拿出老师要讲课的内容,甚至提前看一下,及早地进入了学习状态;有同学打了上课铃才走进教室,老师已经讲课了课本还没有拿出来;你说哪一位同学课堂学习效率会更高一些呢?再比如阅读与积累方面,有的同学读书或是记录课堂笔记,总会有圈圈点点,甚至会有两三种颜色加以区分,有的是需要自己看第二遍的,有的是需要课后与老师或同学再交流的,学习的规划性与条理性非常清晰;有的同学读过书没有留下任何痕迹,上过一节课本子上或是书上也是一片空白,高二的同学就该有体会,小高考复习了,翻开曾经的课本感觉是多么陌生,老师讲过的内容早已忘却;高三的同学就更有体会了,第一轮复习老师基本上会以课本为主,高一、高二阶段在课本上留下重要痕迹的同学学习相对就会轻松一些,书上一片空白的同学基本上又得重新开始,你说这样的学习累不累呢?
如果我们从学习的圈子里跳出来,大家依然会发现“细节决定成败”的道理。举同学们进办公室问问题的例子吧,有同学是轻轻地敲门进入办公室,轻轻带上门离开办公室,见到老师轻轻的一个微笑,离开时一个衷心的“谢谢!”,这些细节都会让老师的脸上荡漾着微笑,那是一种欣赏,是一种认可,甚至是在今后的学习中给予更多关心与帮助的无声的承诺。其实生活中有太多的细节让人感动、值得弘扬的。比如随手捡起一片纸屑,清洁了环境,美化了自己;同桌午休了,自己不再发出声响,传递着无声的关爱和温暖;宿舍熄灯了,大家不再吵闹,努力营造一种就寝的氛围,这是团队力量的展现。同学们,如果这些细节你都能做得很好,你的人生一定会避开很多的挫折和坎坷,你生命的历程定会一帆风顺、前景美好!
今天我们在倡导关注细节的问题,古人也在谈。反面的有“千里之堤,溃于蚁穴”;“失之毫厘,谬以千里”;“不矜细行,必累大德。”后一句话是说平时不注重小的品行,必将有损于品德修养,以至于犯下大错误。正面的例子也有,老子曾说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。意思是说天下所有的难事,都是从简单的事情做起,天下所有的大事,都是从小事、从细节做起。
同学们,在学习上,生活中,你们绝不缺少智慧,也不缺少勤奋,我们缺的就是做细节的精神和习惯。细节决定成败,今天,我再次用我讲话的标题与同学们共勉。
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:遵纪守法,做一名新世纪的中学生
据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,当代高中生犯罪的发展趋势一是犯罪总量呈增长趋势。二是犯罪种类集中,且新型犯罪呈增长趋势。三是犯罪团伙化趋势明显。
从犯罪的类型来看,主要有:哥们义气型、网络诱惑型、交友不当型、口角冲动型等。
近年来,14—18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段。“人之初,性本善”,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?分析其成长过程我们得到很大的启发,青少年时期的心理素质、不良的个性倾向和家庭社会的不良影响导致了青少年走上违法犯罪的道路。
青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,心理上主要表现为:交往需要增加,有虚荣心,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。
同学们!青少年违法犯罪不仅会造成对国家、社会、被害人及其家人的危害,也会造成对自己和家人的危害,代价往往是极其沉重的。
你们正处于花季,本是天真无邪的,因为违法犯罪会改写自己的人生,埋葬自己的前途。我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!如何防止不良现象的发生、远离犯罪呢?希望同学们做到以下几点:
一、 要增强法制观念。
在如今网络信息飞速发展时代,获取法律知识的途径很多,通过电视、网络、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,学会用法律维护自己合法权益。
二、 要自觉抵制犯罪行为。
我们应自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做一个守法的人;还要重视道德修养,践行道德,做一个有道德的人。认真学习预防未成年人犯罪法,知道未成年人不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪的道理。预防违法犯罪,要从我做起、从小事做起。我们要谨慎交友,防微杜渐,避免不良习气,防患于未然。
三、 遵纪守法,理智行事。
同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各项>规章制度,在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。
四、要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观。
在每周的升旗仪式上,同学们都会举起右拳,庄严宣誓,那是我们向实现目标而发出的誓言,为了实现心中的目标,我们要专心致志学习,形成比学赶、帮、超的良好竞争氛围,抛去所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们: 任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们实际行动践行遵纪守法承诺,用我们的努力共创和谐校园。
最后,祝老师们身体健康工作顺利,同学们学习进步快乐成长。
我的讲话完了,谢谢大家!
各位老师、同学们:
早上好!
今天,我讲的题目是《诚信做人、诚信考试》
诚信,是中华民族的优良传统。现在,人们经常讲城信,但什么是诚信?诚信的内涵是什么?这并不是每一个人都知道的。“诚”,就是要实事求是,不扩大,不缩小;是指一个人内在的一种品质信念,代表真诚、诚实、诚恳,正所谓内诚于心。“信”,就是要一言九鼎,说到做到,是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。
在今天,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。通常地表达,诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。
关于诚信,这些年来我们讲得不少,这一方面是因为诚信很重要,另一方面是因为诚信缺失的'现象还很严重。
我国的诚信现状不容乐观。有的人欺上瞒下,弄虚作假;有的人假冒伪劣,短斤少两;有的人抄袭剽窃,欺世盗名,这样的例子可不少见。央视**年春节联欢晚会上,小品《扶不扶》典型反映了人与人之间缺乏诚信的困境。因此,大力宣传诚信理念,弘扬诚信之风,批评失信行为,很有必要。当前,报纸、电视新闻等媒体频频曝光搀扶跌倒老人被讹事件,这些也是反映诚信缺失的问题。
同学们:中学生即将承担国家的建设者和接班人的重任,我们的思想和行为对社会的发展有着举足轻重的作用,而诚信是一个人立身、修德、处事的根本,所以对中学生而言,其诚信如何就显得尤为重要。诚信在我国源远流长,是中华民族的传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来就把诚信作为一种美德,一种修养,一种文明。 然而目前中学生的诚信道德究竟怎样呢?我们常说主流是好的,但是,由于受各种不良风气的影响,不少学生的诚信道德不容乐观。主要表现在以下几方面:
第一,社会负面舆论的影响,社会“太现实”。有不少中学生认为,做老实人只有“吃亏”,讲信用的人“无用”。现实生活中,中学生涉世之初,父母亲常常“谆谆教诲”:“社会复杂啊!做老实人要吃亏的!”爱子之心无可厚非,世事险恶亦是事实,生活中确有诚信者受屈,狡诈者获利的事情,于是“利字当头,诚信放两边”成了不少中学生的人生哲学。
第二,诚信认知与诚信行为不一致。高中学生都知道做人要诚实守信的道理,但在实际行动中却不去做。如有些学生老师在场与无老师在场不一样,正规场合和非正规场合不一样,教师在时能遵守有关规范,而教师不在时却不能遵守;在班主任老师面前是一套,在任课老师面前另一套。有些学生,在学校是好学生,尊敬老师,团结同学,而在家里却不能尊敬长辈,不关心他人。有的学生犯了错误就是不肯承认,教师找到他了,能推则推,能赖则赖。
诚信是人类共同呼唤和缔造的美德,是一个人生存和一个国家发展所必须具备的基本素质。青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德,我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。所以我们应该在全社会大力提倡诚信,为社会风气的净化,尽一份自己的责任!
时光飞逝,不经意间,本学期的学习时间消逝过半,我们即将迎来期中考试。
自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。读书人都是以节操为本,以诚信为基。宿中学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。
今天,我谈到“诚信考试”。有人认为作弊是小事,被抓了自认倒霉,没有抓住自己就捡了便宜,在思想上不把它当回事儿。可我们要说,作弊并不仅仅是一个人道德操守卑劣的表现,也是一个人缺乏最基本处事原则的表现。在竞争激烈的现代社会中,“诚信”
被推为经济活动中的帝王原则。中国还有一句话:勿以恶小而为之。因为积小恶可以成大恶。现在没有充分认识考试作弊、抄袭作业的危害性,这种目前的“小恶”将会渐渐成为性格中最顽固的一部分,带有这种“小恶”习惯走上社会后,会不会变成曾被曝光的北大剽窃教授式的人物?当这样的人物充斥社会的时候,我们的国家又将会变成什么样子?不论对我们个人还是对我们国家来说,考试作弊都是我们新世纪中学生的耻辱!都是对我们诚信形象的玷污!
现在中国许多不诚信事实的发生是转轨时期的伴生现象,这是一个暂时现象。特别是青年人看到许多不诚信的现象,不可认为中国永远都会是这样。中国已建立起信用体系,青年人要为中国的信用制度以身作则。我们作为当代青少年,祖国的未来和民族的明天都寄托在我们身上,“诚信做人,诚信考试”不仅仅要求我们青少年具有这样的责任感,而且也要为中华民族踏踏实实的做一点实事,为祖国的明天做一点贡献。
最后,祝愿各位老师身体健康、工作顺利,同学们学习进步,快乐成长。
亲爱的同事,亲爱的同学们:
今天,是我们初三同学在母校参加的最后一次升旗仪式了。也许,我们的内心都在感叹,最后一次:时间都去哪儿了?是啊,三年的时光,候思就不见了!在你埋头于试卷,作业时,她从字逢间一闪而过,当你奔跑于操场时,她从你脚底飞逝而去;在你与同学嬉闹时,她以从你的脸颊悄然滑落……她带着老师关切的目光,抚摸过你的小脸,如今,你的天真的小脸绽开了成熟而自信的微笑;她带着老师真诚的教导,轻抓过你的双肩,如今,你稚嫩的双肩担起了自己和家庭的责任!她也曾经带着批评,甚至带着惩罚……但始终带着真心的爱!
孩子们,时光无形的双手就这样将我们带到了华业离别的渡口,此刻,我站在这里回望,放眼风光劲松楼!我看到你们迎着旭日展露的笑颜,也看到你们伴着月光回家的疲惫身影;我看到你们受挫时短暂的沮丧,但更多的是你们面对压力的认真与坚持;是你们青春的朝气与激情!作为老师,我为你们骄傲!三年的师生相处,我们固然在教育你们,而你们,又何尝不是在激活我们,我们的心,因为你们,才依然年轻!
同学们,毕业是一首生动的离别之歌,更是青年成长的里程碑!老师相信:你们一定会谨记母校的教导:明德、乐学、尚美、创新,在中考考场,在人生赛场、勇往直前,不断实现自己美好的梦想,用你们的行动证明,你们,是七一最优秀的毕业生!
孩子们,三年的陪伴与守护,如今,到了放你们高飞的时候,另忘了**,是你们永远的家!**的江湖,永远都有你们的传说,母校、老师,会永远把你们牵挂,永远期盼你们的佳音!
再次祝愿全体初三学子考出理想成绩!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。初中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么初中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?
第一、一心向学的习惯:
这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。就是要求我们在学习时集中精力,尤其是在听讲的时候,往往你忽略了老师的一句话,就丢掉了一个知识点。
第三、认真思考的习惯:
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,初中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
尊敬的领导,老师们、亲爱的同学们:
早上好!
今天升旗讲话的题目是“努力从现在开始”。
乘着新年的喜气,沐浴着清鲜的春风,感受着今天清晨薄雾的飘渺和喜悦,我们已经共同走进新学期的第三周。过去的20xx年记录着我们城子街中心学校每一位师生的辛勤努力,蕴含着我们的智慧。新的学期已经开始了,新学期、新起点,鼓舞人心;新目标,新进程,催我们奋进,我们要用自己的智慧的花朵,丰硕的果实充实我们的新学期。在新的学期,愿我们一起努力,做到以下几点:
第一、树立信心,要相信我们能行。相信我们好好学习,明天就会有一技之长。让我们牢记xx爷爷“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,崇尚真善美,做一个快乐学习的好学生。
第二、凡事从“认真仔细”开始,认真地读书,认真地上课,认真地完成作业,从小事做起,从我做起,形成认真、勤奋、刻苦、求实的学风。
第三、努力培养良好的习惯。良好的习惯源自哪里?其实良好的习惯就在于我们学习生活的点点滴滴。当你能够主动做到见到老师问声好,轻声慢步进班级的时候,你就已经堪称一个规范小明星了,当你能够主动把校园垃圾捡起,那么你已经是一个名符其实的校园卫生小天使了;当你上课能够做到认真听讲,积极思考,敢于发言,那么你就已经是个令人称赞的课堂学习之星了。同学们,虽然这些是细小之处,但是,勿以善小而不为,让我们就从这些细小之处去培养自己良好的习惯,为自己的一生打下良好的基础吧!
亲爱的同学们,新学期,家长在关注我们,每一位老师也祝福我们。希望同学们以新学期作为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活中。我记得有一首叫《播种》的小诗中写到:播种一个信息,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
亲爱的同学们,让我们在新学期里好好播种,好好把握吧!谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!我讲话的题目是《以言行感恩校园》。
老师们、同学们,伴随着圆圆的月儿,我们与家人度过了一个快乐祥和的中秋节,从你们的脸上可以看出还沉浸在那美好的回忆中,不过,我相信学校的生活会让你印象更深。
同学们,不知你们是否留意过校门口温馨的提示:迈出校门一步,肩负玉小荣辱。短短的十几个字告诉我们大家,无论是在放学路上,在商店购物,还是在公交车上,在家中…。。我们都在用言行诠释着自己的品德。每当上学放学我和一些同学一样要乘坐那拥挤的公交车时,在车上我亲眼目睹了一些现象:一些同学为了显示自己语言的魅力,扯大嗓门说脏话;为了展示自己身强力壮,无事推推拉拉,有的用手去摸小同学的脸、头;甚至还有的自己故意把别人踩了,还要倒责怪他人。不仅如此,一些同学吃了零食的包装袋往窗口随手一扔,包装袋就到处飞扬,时常听到公交车驾驶员说:“玉小乘坐公汽的有些同学最不文明。”听到这样的话,我都面红耳赤。
同学们,虽然你们太想显示自己特有的魅力,但是必须要养成良好的品德,比如在公交车上端正地坐好,给老人,孕妇让让座,排队上下车,不推推搡搡,这些是你们力所能及不事,也会给他人留下好印象,何乐而不为呢?你们走出校门,一言一行都关系到学校的荣辱,社会上的叔叔阿姨也会因你们的表现,对学校作出良好的评价。
同学们,在这美丽的校园,为了你们能快乐地学习,老师们利用休息时间制作课件,批改作业,早上和中午早早来给你们辅导,希望你们既要学习成绩好,又要品德好。
俗话说:“有德有才能成事,有德无才能误事,有才无德能坏事。”老师们,同学们我们有幸在玉小工作和学习,就让我们用良好的言行来感恩它吧!谢谢大家!
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