一、本部简介
我院学生会是在院党总支、团总支领导下,主要负责全院同学的学习生活。学习部以“创造良好的学习环境,全面提高广大学生的综合素质”为指导,本着帮助同学,配合学院完成各项学习活动的宗旨,积极参与各项活动,努力为同学营造一个良好的学习氛围,推陈出新,丰富同学们的课余学习生活。
二、本部职责
学习部主管学风建设和学术活动,以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动,筹办学术讲座,了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流。
三、工作细则
1、开展形式多样的知识竞赛、学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论赛等活动,促进良好的学院学术氛围。
2、举办各种经验交流活动,如读书活动心得交流会新老学生学习交流会、思想交流会等。
3、加强师生之间的沟通与了解,做好“教”、“学”双方的信息反馈工作,配合学校工作的顺利进行。定时了解并解决学生中学习上的问题,协助有关部门抓好学风建设。
4、严抓学习纪律,安排学生晚自习,负责检查各班级晚自习出勤情况,并将晚自习出勤情况及纪律情况进行汇总成表并上交团总支。
四、纳新要求
1. 热爱学生会工作,学习能力较强;
2. 积极进取,要有较强协调能力,如:如何处理工作、学习、生活之间的矛盾。
3. 具有较强的适应能力和抗压能力,能够完成各项工作;
4. 做事积极,为人正派,处事公正;
5. 认真、仔细的工作思想以及踏实、肯干的工作态度;
6.组织能力强,善于组织各类学习性活动。如:辩论赛等
7. 学习成绩较好,任职期间不能挂科;
8.按时完成好上级交给的各项任务。如要求写的工作计划、工作总结等;
9.参与部门活动的策划,并在活动过程中能具体实施各环节工作;
10. 了解部门工作性质,积极为部门提出可行性的建设性意见;
11. 与其他部门加强交流,合作,增强学生会的内部团结;
12. 尊敬师长,关心同学,思想端正;
13. 积极参加例会,不得无故旷会或迟到,时间观念强;
14.有一定的电脑基础,懂得一些常用的办公软件, 如:word、excel、ppt等;
五. 纳新对象:
传媒工程学院全体12级新生
六. 纳新人数:
4-6名
七. 报名形式:
自愿报名参加,报名表见附件1.(可复制)。
联系人:郭XX:XXXXXXXXXXX
王XX:XXXXXXXXXXXX
时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:
一.语文:
1.使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。
2.学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。
3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。
4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。
5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)
6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。
二.数学:
1.学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。
2.学后做适当练习,加强巩固。
3.对自己的弱项进行专项训练。
4.多做一些奥数题,开阔思维潜力。
三.英语:
1.记单词时要边读边记。
2.每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。
3.每周复习一次笔记上的语法知识。
4.课文会背会默。
5.多听磁带,进行听力训练。
四.其他:
1.课外进行体育锻炼,增强体质。每一天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。
2.用心参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合潜力。
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个快乐的寒假就过去了。我也迎来了新的学期,新学期当然也有新的学习计划。
一、改掉坏毛病
以前,五年级的我有一个坏毛病——粗心。有一次,语文考试,试卷发下来时,我看了下题目,心里不由得一阵暗喜,因为上面的题目我都复习过了,所以我觉得我可以考满分。结果试卷一发下来,我顿时傻眼了,我只考了94分,我看了一下错误的题目。我的基础分丢了三分,因为错别字和拼音丢了分。我作文也扣了三分,也是有很多错别字。
二、认真听讲——带着问题听讲
上课时要集中精力听老师讲课,积极发言。当老师讲到那些不容易理解的地方时,一定要把它们牢牢锁在脑子里。还要主动向老师提出自己不懂的问题。不过,想要把这些知识全部锁在脑子里的话,必须要把老师课堂讲的重点内容全部记录下来,如果自己还是不懂的话,下课后,要向老师请教。
三、课后复习
“温故而知新,可以为师矣”温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了,但是复习时,也要有方法和技巧。复习时,每上完一个单元,要把这个单元认真复习,重点复习记录的内容和回答错的问题。把要背诵的课文背得滚瓜烂熟。每天把所学的重点知识复习一遍,晚上睡觉前,躺在床上要回顾老师讲的内容。
四、坚持写作
每周坚持写作来提高写作水平,把身边发生的事和物记录下来;鉴赏作文和积累好词好句。写作文时把记录下来的事和物用适当的词和句加以组织,就会是一篇好的作文。
五、早晚坚持听读英语
每天早晚各读二十分钟的英语,来培养语感。每课的单词和课文都要背得滚瓜烂熟,还要注意元音字母的国际英标。平时要跟别人多用英语交流,不要养成学哑巴英语的坏习惯。
时光匆匆而过,我即将升入六年级,新学期新起点。只要按照制定的学习计划,发奋图强,努力学习,我相信我一定能考上最好的重点初中。
(一)任教情况
我是一名从教九年的中学物理教师,从踏上教师岗位的那一天开始,我就一直工作在教育教学的第一线。参加工作九年来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化地影响学生,努力成为学生成长的引导者。在学校领导的关心和培养下自己的业务水平也在不断的提高,在教育教研方面起到带头作用,20xx年12月份任本校的教务副主任。这是对我7年来工作的一个肯定,同时也为我今后的工作提出了更高的目标和要求。
(二)个人发展优势及特长
1、本人参加工作至今已经有12年,一直担任物理学科
的教学工作,积累了一定的教学经验,应该说对于岗位工作情况比较熟悉。
2、敢于大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学,用发展的眼光看待每一位学生,相信每一位学生,人人都能学好,个个都能成才。能善于发现和及时赞赏学生的成功及其闪光点。
3、担任了10年的班主任,所带班级有自己的特色。能井井有条地处理好班级各项事务,具备组织和策划各种活动的能力。
4、能够胜任物理教学工作,学生喜欢我的物理课。我勤于思考,容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备初步的教育科研能力。
5、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。
(三) 存在问题或不足
1、课件制作时还比较生硬,互动性不够。
2、对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够,性格比较急躁。
3、在教学研究中虎头蛇尾,虽敏于思,却惰于笔,不善于总结和整理。
4、个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。
三、个人发展总目标
1、发展目标
作为一名青年教师,要以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,加强学习,立足岗位,自我突破,力争一流。未来的三年里,不断加强师德修养,力争做到思想素质高、敬业精神强、师德优秀,教育观念先进,教育教学能力过硬,教学管理优质,具有较高科研工作能力,使我校的教学的水平更上一个台阶。
2、重点目标
(1)努力成为优秀班主任。
(2)认真研读教育教学理论书籍,提高自身的科研能力。
(5)形成自己的教学个性,不断提高自我反思的意识和增强自我监控的能力。
四、分项年度发展目标及措施
1、师德成长方面:
发展目标:加强自身的师德修养,用“让‘学生差’的阴影在我的心头消失,让‘学生差’的语言在我的口头消失,让损害学生自尊心、自信心的行为在师生交往的一切场合绝迹”三句话来规范自身的教育教学行为。
第一年(20xx.9----20xx.8)
目标:
1、努力成为优秀班主任。
2、每学期学习一本教育教学理论专著,研读教育教学理论书籍,提高自身的科研能力。
3、积极参与学校的课题研究,争取一篇论文市级以上获奖或发表。
4、所教班级数学成绩上一个台阶
指导思想:幼儿园本着积极推行法制化、科学化、规范化管理制度,强化教师的竞争意识,加强两所幼儿园青年教师队伍的建设,促进城乡幼儿园教育教学工作的互相交流、学习。在本学期,我有幸与实验幼儿园的沈洁老师结对,可以说这样的一次结对活动,为我们提供了一个很好的学习机会,相信通过向师傅的学习,我一定会在各方面有所收获和提升。
二.实施目标:
作为徒弟,我想通过和师傅的协商,制定一系列学习的内容,我想,要学习的还是很多的,包括教育教学中各领域教学的探讨,科研理论的学习、班级的管理、家园的合作等方面的学习。通过聆听师傅的教学活动、聆听讲座、聆听师傅的示范课等,学习评课的形式和方法,进行保教日常管理学习及课堂教学研究。因此在接下来的时间,我会向师傅认真学习,以提高自己各方面的能力。本学期我想除了向学习师傅的一些先进的教育教学理念。我还想结合教研组工作,向师傅学习“聚焦主题背景下的“趣中求效”以及主题背景下音乐游戏(区域)活动的的研讨。以提升我们在艺术教学上的能力。以及结合本人的微型课题《基于课程的看图讲述在大班阅读活动中的实践与研究》希望能得到师傅的帮助和指导。
三.实施措施:
徒弟:
1.带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题,有选择地与师傅进行交流;
2.完成师徒协议中规定的任务,解决问题。
3.努力提高教学技能和教育综合能力。
4.积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、叙事的过程中提高自己的专业水平。
5.通过各种杂志、书籍、网络等现代工具提升自己的理论知识,向师傅请教如何将理论恰当的运用到平常的教育教学活动中去。
6.请师傅进堂听课,多提宝贵意见,取长补短。
7.作为班主任,我不容忽视的还是班级管理、教学常规工作,因此还要向师傅多学习好的班级管理方法,组织好班级的常规。让幼儿在开心、愉悦的环境中乐观、积极的'接受知识。
8 多发现问题,多思考请教师傅,及时发现问题解决问题。
我想作为徒弟,我会勇于发现创新,虚心向师傅学习,吸取精华。
随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,根据县教研室和学校的文件精神,结合本人工作实际,决定在一德四新(师德教育新理念 新知识 新方法、新技能)方面的学习做到以下几点:
一、继续认真学习《教师职业道德规范》,加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
二、加强理论学习,扩充自己的专业知识与技能。
1、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
2、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
3、在专业上,为了提高我们的工作效率与质量,平时加强校内外听课,虚心与本校同学科老师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去校外听课,吸收别人的先进经验,提高自身的业务水平。
三 、暑期参加师德教育新理念 新知识 新方法、新技能的培训学习,提高相关能力,胜任初中新课程教学工作。
四、积极参加全国中小学教师继续教育学习,争取用一年的时间完成学业,在在一德四新方面大大提高。
五、狠抓教学质量,加强提优补差工作,切实提高学生成绩。
从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探
索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。
六、认真阅读教育名著,努力作好班主任。
做一名好的合格教师,是我努力的方向。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。
主要目标:
1.争取获得优良成绩。
2.能切实在高校里学到丰富的专业知识和基础常识。
3.增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。
4.做学习计划来自我敦促,自我勉励。 具体安排:
(1) 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
(2) 每周抽一天时间早起背诵英语课文。
(3)每周坚持到校晚自习
(4)坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10. 争取利用周末时间多学一门外语。
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