韩陵镇校本课程读书活动计划

莉落老师

韩陵镇校本课程读书活动计划

  韩陵镇校本课程读书活动计划

  为落实“创建师生精神乐园”的指导思想,实现构建和谐文明校园的目标,我镇在去年试点的基础上,今年的校本课程读书活动要全面展开。

  一、活动目标

  1、校长通过活动开展成为一个知识型、人文性的管理者,能帮助教师打造学习型、创新型集体,创建书馨校园。

  2、教师通过活动开展塑造人格、提升魅力,掌握先进教育理念,成长为学者型教师。

  3、学生通过活动开展陶冶情操,获得愉悦、感受成长,并在增长知识的同时,提高写作能力。

  二、读书口号

  学生:读经典,扎根乡土,爱我家乡!

  三、准备阶段

  1、召开师生动员会,让教师和学生了解读书活动的意义和目的,教师成立小组,要求教师结合韩陵乡土文化和经典文化,编写校本教材,鼓励学生从家带书,学校要对学生所带书内容进行监督和指导。

  2、学校设有图书室、阅览室,不健康书、废品书一律下架,有专任图书管理员,阅览室定期向学生开放。

  3、各学校要保障教师有人均2本新书、学生人均2—4本新书的阅读量。建立班级图书角(被评为书馨班级的班必须有)。推选好班级图书管理员,营造好读书氛围。

  4、学校课表上安排固定读书课程,并真正实施。

  5、每位学生制定个人读书计划,让他们每天读书不少于半小时,每位教师结合自己教育工作实际,选定自己阅读的文章、刊物等。制定个人读书计划,学校要制定出与师生读书计划相对应的'读书目标和规划,要做到可实施、易操作、有效果。

  四、实施阶段

  教师读书活动

  (一)建立校本课程学习档案

  1、每个教师都要建立“建立校本课程学习档案”。学习活动中读到的精彩片断,好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划的,参加读书的作品,获奖情况等记录下来。

  2、写好读书笔记。要求教师认真学好校本教材,写好读书笔记,每位教师每年度至少撰写10篇读书心得,每篇1000字以上。

  3、写好读书专栏。将每月读书成果展示在读书专栏。

  4、开展荐书活动。教师每月以书面形式向大家推荐一本好书。

  (二)、学生读书活动

  1、让学生充分利用闲散时间阅读,保证学生每天在校至少有半个小时读书时间。

  2、开展交流活动,可以班或年级为单位,采取灵活多样形式进行好书共分享活动。

  3、老师要做好导读工作,引导学生阅读方法,提倡个性阅读,鼓励学生搜集家乡故事,阅读经典,写读后感笔记。

  4、利用黑板报,古诗背诵活动等,营造良好读书环境,培养学生读书兴趣。

  (三)活动时间安排

  20**年9月:

  1、宣传发动,学习有关读书的文件、计划。

  2、制定班级读书计划,制定个人读书计划。

  20**年10月:

  1、召开读书主题班会。

  2、开展班级读书征文活动。

  20**年11月:

  1、班级读书演讲比赛会。

  2、优秀诗文诵读比赛会。

  3、成语接龙及运用比赛会。

  20**年12月:

  1、学生亲子共读评比,评选教师阅读指导奖。

  2、师生参加镇读书活动比赛。

  五、总结评比

  1、学校进行班级评比,每月评选出“读书之星”。

  2、学校进行读书笔记评比,每月评选出“读经典、爱家乡”之星。

  3、每学期镇中心校根据各校活动情况评选出“书馨教师”、“书馨学生”予以表彰。