一个忙碌而充满意义的暑假已经过去,迎来的是一个美好的秋天。新的学期,是我们六年级关键的一年。在这一年里,我要使自己全面提高,决心做到以下几点:
1、上课认真听讲,积极回答问题,做到不懂就问。
2、认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。
3、做好语文、数学、英语的课前预习。带着问题去听讲。
4、继续学习舞蹈、钢琴、英语三个特长班。
作息时间安排:
早晨起床:6:00坚持朗读课文、读英语、读《弟子规》40分钟,压腿10分钟。
中午:做作业30分钟,睡觉60分钟,播音20分钟。
晚上:做作业30分钟;听英语磁带30分钟,练钢琴40分钟,坚持练习舞蹈10分钟,压腿10分钟,读课外书30分钟,做家务10分钟。
周末时间安排:
星期五晚上写完语文和英语,练习钢琴60分钟;星期六上午学桑巴;中午午休;下午学斗牛,晚上写完数学,练习钢琴60分钟。星期天上午学英语,中午午休2个小时,练习钢琴1个小时,下午学钢琴一个小时,出去玩有一个小时。晚上练习钢琴一个小时。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”
我相信我是一个能吃苦、有目标、有魄力的孩子,我相信自己一定能做到。
新的学期跚跚来临,新年的喜气和活力还就是余寒未尽。每个同学都带着狂热的笑容回到学校,整个校园充满了一股青春的气息。今年,我们学习部将会更加努力为同学服务,让这种“如坐春风”的感觉永葆下去,为建校的精神礼貌贡献我们璀璨的力量。
今年我们学习部将采取分工管理的方式,让每位成员都能尽自我的力量去协助部门的工作。工作计划大体分为以下几点:
1)在新学期开始后,采取有效措施来协调部门的管理,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员更加团结互助,真正做到不计较个人的利益,全心全意的投身到学习部的工作当中。
2)晚自修执勤工作的安排状况:
a)结合成员们的实际状况,我将部门成员分成八个小组,每个小组每星期执勤两次,每个小组有一位组长,分别负责该小组的执勤工作。每星期组织一些成员统计好执勤表,按期把统计名单交给学生科。
b)每一天晚上成员检查的工作主要有:1)检查胸卡2)卫生登记3)纪律监督4)收看新闻5)查处拖鞋3)我部将在新的学期开展一些有好处的活动。
例如:如团委学习部联合开展一次“答辩比赛”……
4)新的学期我部将成立一个文学社。由其中选出的一名干事负责。
5)我部决定每双周的星期四召开一次学习委员会议,会议的主要任务就是交流思想,征求意见和推荐。让我们畅所欲言,以长补短。
①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;
②肿瘤病人放疗前后的护理,放疗反应的预防及处理;
③掌握保密性医疗制度,与肿瘤病人进行有效的沟通,了解临终病人的护理要求;
④熟悉各种护理记录的书写。危重患者抢救的配合及病情的观察;
⑤了解电脑处理医嘱的程序。掌握沟通技巧掌握保密性医疗制度的使用,与肿瘤病人进行有效的沟通。在科内评选出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教,健康教育,出院指导的沟通技巧,沟通中应注意的问题,如何与病人家属进行沟通,并通过专题讲座,护理查房,换位思考等形式强化护生的语言表达能力和沟通技巧,以取得患者的信任和配合。恶性肿瘤是一类严重危害人类生命的疾病,发病率呈逐年上升趋势,在校学习期间,肿瘤科护理并没有独立分开及系统讲解,而是属于内,外科学护理中的一部分。各种化疗方案的应用,化疗药物外渗的处理,放疗仪器设备的应用,放疗前后的注意事项,放疗反应的处理等内容没有系统的解释。其专业性极强,比较抽象,不易理解和记忆,使学生产生更多的疑惑,教学内容与实际临床工作脱节严重。针对这种情况,我们要求带教老师不仅要有扎实的理论知识,还要有丰富的临床经验,通过制定切实可行的实习计划,采取分阶段学习的方法和措施,使护生在较短时间内熟悉本科工作环境,掌握严格的操作技术及肿瘤科的常规护理。运用上述科学的带教方法,使我们的临床教学质量得到显著提高。
多向医生学习一下临床,要注意微笑服务
指导思想:
逐渐把构成音乐整体的多种要素采取分解的方法来在完整的音乐背景下进行教学。引导小朋友置身于音乐天地中,从感受音乐进入理解音乐、鉴赏音乐。
同学分析:
六年级下学期对六年级的同学来说是非同寻常的一个学期。家长和老师对他们的期望给他们在学习上有一定的压力,又恰逢我校是刚刚从三个小学合并到一起的新学校,对环境、对老师、对同学都有一定的新鲜感,他们既是原学校的最后一届毕业班同学,也是新学校的第一界毕业班同学,同时还是他们在小学阶段的最后一个学期。对于我校六年级的同学来说,音乐课堂也同样是他们充溢着“新”期望的地方。所以教师在这时候掌握时机,给同学传送学习上的新方法,其效果是显而易见的。另外,六年级的同学,在思想方面更加接近理性的东西,对他们来说,“考虑”问题比一二年级式的“玩玩具”更有兴趣。所以把音乐从整体中分成多种要素,让他们深入理解音乐也是他们所想要的。
教材分析:
本册主要是以鉴赏音乐为主,让同学从多方面多角度去体验音乐,并交叉器乐进课堂教学,丰富同学的音乐感知。同时,教材要求老师和同学们在课前都得从各种渠道中了解歌曲的背景或历史,比方第一课学习舒伯特的两首歌曲,是先让同学到图书馆或网上查阅有关舒伯特的故事和有关歌曲《菩提树》和《野玫瑰》的介绍,而我同样也从网上浏览了相关的资料,然后拿到课堂上与同学们分享。通过这样的交流,同学们的知识空虚了,教材的功能也就实现了。
过程进度:
结合学校制度和教学计划,自己将六年级的课程进度布置如下
日 期
周次
内 容
2.25~3.3
1
开学,定好教学计划、备课。
3.4~3.10
2
学唱两首舒伯特的歌曲《菩提树》
3.11~3.17
3
学唱两首舒伯特的歌曲《野玫瑰》
3.18~3.24
4
听赏一首我国近代优秀歌曲《卖布谣》
3.25~3.31
5
课堂器乐——竖笛教学
4.1~4.7
6
学唱两首不同风格的歌曲《游击队歌》
4.8~4.14
7
学唱两首不同风格的歌曲《草原上升起不落的太阳》
4.15~4.21
8
舞曲
4.22~4.28
9
舞曲
4.29~5.5
10
民族乐器中的打击乐器 民族管弦乐队
5.6~5.12
11
民族乐器中的打击乐器 《我们在春天的早晨》
5.13~5.19
12
五线谱知识 五线谱与简谱
5.20~5.26
13
五线谱知识 《少年,少年,祖国的春天》
5.27~6.2
14
大合唱,组歌 《黄河大合唱》
6.3~6.9
15
大合唱,组歌 《我们走在大路上》
6.10~6.16
16
复习
6.17~6.23
17
复习 六年级音乐期末检查
6.24~6.30
18
复习
7.1~7.7
19
音乐期末检查
7.8~7.14
20
《班级音乐会》
一、制定暑假期生活计划。在教师和家长的指导下,结合自己的家庭生活实际,学生制定一个切实可行的暑假期生活计划,计划内容包括:包括作息时间安排、学科学习及进度安排、实践活动、读书活动、书法练习、看电视电脑上网、家庭劳动、体育锻炼、特长发展、走亲访友等内容的安排,学习内容安排详细,学习时间安排得当。
二、暑假作息时间安排:规划大致如下:每天起床6:30,午休:1小时,晚休10:00;每天学科学习(包括复习旧知识、预习新知识)不少于4小时;看电视、电脑上网时间每天不能超过2小时;实践活动、读书活动、书法练习、家庭劳动、体育锻炼特长发展、走亲访友等时间安排可以根据本校实际作出恰当的约定,穿插其中,努力使每天的活动丰富多彩。
三、读书成长。
1、写一份读书计划:包括所读的书目、每天的阅读时间(每天应不少于1小时)、阅读的方法与内容、笔记的撰写、读后感悟等。
2、读一本好书:在暑假中,要阅读好语文主题学习丛书,除此之外,根据自己的阅读爱好,在老师和家长的帮助下,选择一本自己喜爱的书,该书的内容与思想对自己的学习与生活、思想与人生有一定的指导意义。
3、记一本读数笔记。读书笔记的字数不少于10000字,写读书笔记,不要一味抄写原著,而要写出对精彩句子、片段的赏析与点评,在读书的过程中有所思考,有所感悟,并随时记下自己的心得,每个同学建立一个新的暑假读书笔记本,假期后开学上交。
4、写一篇好文:文章文体不限,内容可以是读书体会、收获、名篇佳作、名家、名篇思想内涵的挖掘和论述;也可以是暑假读书活动中的故事等。文章必须是原创,严禁抄袭,一旦发现,取消参评资格并在全校通报批评。
四、安排一定量的书法训练。搞好硬笔书法训练,学生每人购买一本16K《硬笔书法练习本》,每天训练时间不少于半小时,练习16k纸一张;假期中练习书法不少于30张。有兴趣的同学开展毛笔书法练习,在培养兴趣的基础上,提高自己的书法水平。
五、复习、预习课本知识。假期中,除了完成学校统一布置的暑假作业外,学生根据自己的学习情况,自主地、系统地复习学过的知识,预习下学期的需要学习的新知识,做好复习或预习笔记;还可以阅读与学科知识有关系的课外书籍,做一些课外练习题,阅读一些课外读物,拓展自己的知识面,为下一步的学习奠定良好的基础。
六、开展有针对性的实践活动。假期时间较长,要求学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展性学习活动和丰富多彩的自然观察、社会考察、科学探究等自主学习活动。学生根据自己的活动情况,撰写一份社会实践活动报告。
七、开展室外体育锻炼活动。健康的体魄,是完美人生的保证,适当的室外体育锻炼,增强身体素质。假期中,根据自己的爱好与兴趣,选择一种或几种体育锻炼活动方式,例如:打篮球、乒乓球、羽毛球,踢足球、毽子,跳绳、跳舞、做游戏等,有危险性的体育活动,如:游泳等活动。活动量要注意适度,由于天热,活动时间白不要太长,活动量不要过大,注意身体健康。建议同学们成立室外活动小组,确定活动方式、活动时间、活动地点,在活动中相互提醒,相互帮助,共同提高。杜绝迷恋于网络游戏、看电视连续剧、打扑克等游戏。
八、培养或发展一种特长爱好。根据自己的兴趣与爱好,发展一种自己的特长。例如:打篮球、乒乓球、羽毛球,踢足球、跳舞,弹奏一种乐器,学练一种武术,练习书法、绘画,学习剪纸、刺绣等民族艺术,学种花卉、蔬菜等等。
不断加强理论学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。用心投身教育科研的改革与实践,在实践中不断的学习、总结经验,构成富有个性化的教育教学理论,用以提高自己的教学水平和教学成绩。
1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值,给学生以人文关怀,发展学生的人文个性和人文精神。
2、提高对课程的认识,学科的认识,背景资源评价的认识,教学中不断地内化、提升、反思,构成自己特有的教学风格,始终持续较高的教学成绩。
3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来,透过不断丰富资料,最终以论文或研究报告的形式发表。
4、尊重学生的个体差异,做到分层施教、定向实教。在施教过程中,要做到循循善诱、诲人不倦。
5、认真用心上好每一堂课;不段锤炼自己的教学语言;多了解学生,做学生的真正良师益友。
6.每月至少阅读一本书,并写好相关读书心得。每月至少写一篇教学反思。每一天读书不少于一小时。坚持每一天写微博,一周内不少于四条。每学期至少读一本教育教学的理论专著,至少发表一篇市级优秀教学论文。
7.每学期听课20节以上。
8、注重教学实效,在各项教学检测中决不拖后腿,争取领先。使学生以优异的成绩完成毕业会考。创造机会,组织优秀学生参加作文比赛等语文活动,最好是榜上有名。
9、做好全员育人工作。
10、组织好每周的群众备课。坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求。
计划是完美的。实施也不难。难在坚持。把它晒出来,就是想听听各位同仁的宝贵推荐,更是想受到众多人的监督与鞭策。
第一阶段:9月
由于大部分考生们暑假期间都接受了很多集中的授课及训练,在九月这个时间一定要把老师讲过的内容都充分的消化掉。对于英语而言,每天的复习时间应不低于两小时,内容如下:
1、阅读真题(必做):
英语一考生做20xx-20xx;英语二考生做英语一的题目(20xx-20xx)
注意这个阶段的侧重点不再是单词和长难句而是要总结六大题型的特点及解题规律,虽然暑假阶段伟哥和小林子已经带着大家总结了阅读解题思路,但是你们仍需要自己反复复习,只有自发地安全感,这技巧方法才会印在你的脑海中,更好的去应对新的考题。建议每周抽时间(最好是下午,和英语考试的时间相同)做一整套真题,写作部分至少要列一个大纲,严格按照考试的时间去规划时间,做完之后先对答案看看自己做错了哪些,然后将每部分跳出来单独进行精读和分析,注意考试应集中在某一天下午,精读和分析可以在接下来的每天定时定量的去完成。
2、写作真题(必做)
先看真题,注意总结写作中每一段落的思路和常用句型
英语一:近20年大作文真题范文和近11年小作文真题范文+英语二小作文范文
大作文注意按照话题去归类,比如养老的话题、文化融合的话题等等,把每种话题的文章放在一起作总结,总结里面的思路和经典句型。
小作文注意按照信件的类型作总结,总结里面的写作套路。通常第一段应该给出写信的目的,第二段按照不同的要求去展开,最后一段是一些客套语。不常考的类型也要对格式有所了解
英语二:近10年大作文真题范文和近11年英语一小作文范文+英语二近7年小作文范文
大作文按照不同的图表类型去分类:饼状图、柱状图、曲线图和表格是常见的四中图表。其中最常考的就是柱状图,因此要多加注意。每一段的内容要非常熟悉。
3、翻译、完形和新题型真题
这三种题型也要注意总结常考的考点,把历年真题中相似的考点都整理出来以备最后考前记忆。翻译部分尤其注意六大从句和非谓语动词的翻译。完形部分注意逻辑关系的把握和各类实词的总结归纳。新题型部分注意不同题目的出题特点和线索常常是不一样的,如何能在较短的时间把握住最重要的信息,这些都是你们应该考虑的。
第二阶段:10月
这个阶段想必政治和专业课的复习都要占用大部分的时间,留给英语的时间会更少,如果前面的阶段进行的比较充分的考生此阶段只需定量去做真题和积累一些写作素材即可。(我的微店有售英语真题和《写作素材大全》)
具体建议:
每天复习时间:两小时以上
真题范围:英语一(20xx-20xx)
英语二(20xx-20xx)
每周选择一个下午进行标准化测试,严格按照考试的时间,甚至应该提前十分钟完成,留的时间用于涂答题卡。做完之后对答案,还是和上面说的一样,注意总结每道题目的思路和考点。剩下的时间每天还应该补充一定量的真题练习,阅读可以选择每天一篇,完形、翻译、新题型差开来练习,每周也应各练习两次。注意这时候应该开始做写作的模拟题了,参照自己总结的常考主题选择合适的模拟题进行定时写作,每周写2篇左右,初期可以参看之前总结的句子,后期应完全独立完成。
第三阶段:11月-12月考前
最后的这六个星期希望大家沉下心来,将以前总结过的核心词汇和写作句型在翻看一边,将20xx年以后的所有题目再重新做一遍,尤其是自己之前做得不太好的年份更要再做一遍,做的时候不要太在意选项的正确与否,而要注意每种题型的思路是否是正确高效的。真题做得不错的同学可以适当的'选择模拟题进行模考。作文的练习和背诵是最重要的复习项目。我的秋季直播课在9月27日开播,聚集写作和阅读。写作课就是带领大家一起学习如何写作文,掌握节奏,再加上《素材大全》里的好词好句,你的作文会更加充实有内容。切记不要前期不花时间准备,到最后背几个模板就上考场。模板一定是你自己总结的,而不应该拿着网上的模板死记硬背。
参加工作多年,由于自己的知识水平不够,特报了成人大学,希望可以提高自身的修养与知识,为了工作学习两不误,特制作了如下的学习计划。
一、各学期课程计划
第一学期:入学教育,生产管理,创业设计,税收基础,科学与技术。
第二学期:信息技术,社交礼仪,小企业管理基础,经济法概论。
第三学期:农村政策法规,市场营销,财政与金融。
第四学期:邓小平理论,创建小企业,实用管理基础。
还有就中实习及一份调查报告。
以上所开设课程,总计毕业学分为76学分
二、面授课,做好课前预习工作
面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。
三、合理分配时间,争取一次过关
学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。
四、成立学习小组,解决学习困难
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班编制?班级所有同学的通讯录,全班分成3个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。
五、积极参与多媒体教学,掌握学习内容
多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。
六、极完成课后作业,及时消化和巩固知识
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。
七、做好课后复习,让知识提高和升华
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。
通过以上的计划实习,我相信我一定会取得成功,并取得优异成绩。
“学习计划书”的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需太多个性化和感性的描述,结构清晰、简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信。学成回国的打算表述准确充分,不和其他材料发生矛盾。
“学习计划书”的重点部分要放在未来规划,即未来职业规划和留学后回国理由。考生要通过这部分内容告大使馆,到该国留学确实能够对未来职业发展良好帮助。要求有“学习计划书”国家多是移民国家,留学生申请签证的原因是留学,因此通过学习计划书一定消除移民倾向。考生特别需要注意的是,“学习计划书”中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不任意编造。
1、 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;
3、 详细的留学时间安排;
4、介绍留学所需资金及来源;
5、 对未来职业目标的阐述,留学后回国理由。
加拿大留学学习计划书的作用:
加拿大留学学习计划书怎么写好?申请留学及签证过程中,学习计划(study plan)是考生能否顺利获签的关键材料之一,写时重点突出未来规划。 在写加拿大高中学习计划时特别需要意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据地方,不能任意编造,所有内容必须保证它真实性,否侧被发现后果很严重。
1. 做好本职工作力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,要紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时也要加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作。
2. 注意部门团队精神建设,充分调动新干事工作的积极性和提高新干事的办事能力。同时也要定期召开部门会议,及时分配好各项工作,及时反映问题,交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。
3. 举办一些有意义有创新的活动:
1)要组织一些与我们学习,我们的专业或对我们未来的发展方向有关有意义的活动。如演讲赛,等这些可以锻炼并提高我们的世面稳定性和口语表达能力等等。再如我们也可以举办一些专业案例分析活动,旨在提高全系同学对专业课程的理解,引导同学们更好的去学习和发展,并为同学们提供展示自我风采的舞台。
2)为了使新生对我校,以及自己的专业有个大概的了解本部特打算在进期举办一次新老生经验交流会,目的也是为了希望使新生尽快的适应现在的生活,及早正确的定位,避免走弯路,走错路。
3)本部要事先为我们生活日常生活的中一些有意义,有价值值得我们纪念的日到来之前准备庆祝活动来欢迎它,让干事们体会到部门的温暖,从而提高他们的凝聚力和强烈的归属感。
本学年工作计划如下:
一:学生手册知识竞赛
为使新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的08级新生全部参加此次竞赛。
通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。
二:辩论大赛
为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。
三:演讲比赛
本次比赛标题为《让世界充满爱》,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。
比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!
四:以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛
xxxx以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升08级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习氛围。
五:书法比赛
此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的平台。
六:象棋比赛(重点)
此活动在上一届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学习氛围,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的机会。
七:为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在学习检查中,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。
八:为期中、期末考试作好准备。通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。
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