根据考试题型制定考试策略
初级会计职称考试中有单项选择题、多项选择题、判断题和不定项选择题。
1、单项选择题
在四个选项中,只有一个正确答案,多选、错选、不选均不得分。单选题在四个题型中难度最小,能否在单选题中拿到尽可能高的分数是考生顺利通过考试的基础。单选题一定要稳、准、快!就算你有真不会的也不能空着不选,蒙也要蒙一个!然后在考试的过程中可以把这样的题目做上标记,都做完了,可以回过头来研究这类题目。
2、多项选择题
多选题有四个备选项,正确答案2~4个(有些题目四个选项全部正确)。多选题的评分标准十分苛刻:多选、少选、错选、不选均是零分!而且多选题占整体分值的比重是最大的,而且是难度最大的题型。多选题是考生能否顺利通过考试的关键。某些多选题可以采取“排除法”,只要大家能排除掉两个错误答案,剩下的备选项即使没有把握也应该都选上,如果只能排除一个错误答案,然后剩下的三个选项都没把握,那还是把剩下的三个选项都选上吧。
3、判断题
首先要确认判断题是否为“倒扣分”制的评分标准。如果为“倒扣分”制评分标准,如果你有5道题都没有把握,感觉又像对的又像错的,那你就把这5道题都选成“√”或都选成“×”;如果不是采取“倒扣分”制,那么该怎么答就怎么答吧,不会也得蒙一个啊,至少还有50%的机率得分呢。
4、不定项选择题
每小题有四个备选项,其中有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得2分,少选得相应分值,多选、错选、不选均不得分。如果正确答案是C,考生只有选C才能得2分,否则得0分。应对不定项选择题的最好策略是:遵循“谨慎性”原则,对于没有把握的选项千万不要选,宁可少选也不能多选,当然你不能不选!
最后祝大家初级会计职称考试轻松过关!
目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。
促使自己实行计划
学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。
有利于学习习惯的形成
按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不能完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。
如何制定编辑计划要考虑全面
学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。
长远计划和短期安排
在一个比较长的时间内,比方说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。
有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。
安排好学习时间
常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。
自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。
对重点突出学习
学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。
从实际出发来制定计划
制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。
第 周计划 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 6:00—6:40 6:0—8:00 第一节 第二节 11:25—13:30 第三节 第四节 第五节 第六节 20:55—22:30 22:30—23:00 23:00—01:00 计划完成情况 学习情况 社会工作 体育锻炼 生活状态 修养品行 一天总结
1.课前及时做好预习
预习是上课必不可少的一个关键,预习可以有助我们大体上了解一下课上所学的内容,以至于在老师讲课时不必像听天书那样无缝而入,为自己的课堂效率也就增加了筹码,为更好地学习奠定了夯实的基础。
2.上课时及时做好笔记
笔记是这一个学生对这一堂课的知识点的记录,及时做好笔记有助于我们学习效率的提高。但是,课上盲目地记笔记会让我们感到困乏和劳累,从而产生对记笔记的厌恶之意。所以我们在记笔记时一定要做到:记笔记,记好笔记,记活笔记。在记笔记时要学会择取,一定要做到取其精华,自己有意识有取舍的记笔记。
3.课后要做到温故而知新
人生自古没有绝对的天才,也没有绝对的庸人。对于我们来说大脑的记忆都是公平的,没有一个人可以说:我看一遍,念一遍,背一遍就永生的记下来了,所以我们要及时做好复习,在复习中巩固知识,在巩固知识中得以知心,正如孔子所说:“温故而知新,可以为师矣。”这又何乐而不为呢?
4.保持良好的学习态度
学习态度决定人的一生,宋濂的《送东阳马升序》一文不正说明了这一道理的缘由吗?对于学习要抱有一颗良好的心,正确认识自己的学习不是为老师、为父母,而是为了自己的一生。在遇到困难时,一句“我能行”也许就一定会攻破难关。在千思百虑做出一道题来,一句“我真棒”也许会使自己对学习更感兴趣……这并不是骄傲,这也不是自恋,而是对自己学习的一种鼓励,对自己学习成果的一种肯定,更是对自己将来的一种激励。相信“有志者,事竟成。”
5.学习中要学会“玩”
玩是学习后的一种放松,只有在休息好,“玩”好。才能把自己的学习创造的更好、才能有精力去学习、去钻研,做到劳逸结合。
同学们:
当然我所采取的学习方并非尽善尽美,同学们要结合自己的实际情况,寻找更适合自己的、更能让自己学习取得优异的好方法!只要我们在学习中选择好的学习方法,我们的成绩会更上一层楼!让我们满怀激情去拥抱明天!
相信:明天的人生会更给劲,明天的学习会更得劲,明天的成绩会更给劲!
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