初中学习计划三篇

阿林老师

初中学习计划 篇1

  经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

  初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

  在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

  【一】分析不足

  对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

  1. 在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

  2. 在考试时,有时不能做到专心致志。

  3. 老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

  4. 在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

  关于各科目的一些缺陷:

  一.语文

  1. 在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

  2. 在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

  二.数学

  1. 缺少课外难题的训练。

  2. 自我总结能力尚欠提高。

  三.英语

  1. 语法训练欠佳。

  2. 需加强课外阅读能力。

  四.物理

  1. 接触题型不够多。

  2. 课堂笔记的条理性需要加强。

  【二】制定措施

  针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

  (一)整体措施

  1. 课后回家做到条理化的复习。

  2. 考试时要做到专心。

  3. 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

  4. 周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

  {二}具体计划

  <语文>

  1. 加强课外阅读。

  2. 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

  3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

  4. 拥有自己的现代文摘抄本。

  5. 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

  <数学>

  1. 在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

  2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

  3. 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

  <英语>

  1. 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

  2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。

  3. 增大词汇量。

  <物理>

  1. 寻找课外题型。

  2. 增强笔记的条理性。

  <化学>

  1. 熟记化学元素周期表。

  2. 熟记化学概念。

  3. 多接触课外化学题型。

  【三】奋斗目标

  面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

  【主要目标】

  1. 年级排名要求:前20名。

  2. 直升兰化三中。

  【次要目标】

  1. 尽量提高课外积累量。

  2. 提高写作水平。

初中学习计划 篇2

  又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!

  我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

  我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。

  最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。

  在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。

  在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

  在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的`态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失败。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行。

初中学习计划 篇3

  新的学期即将来临,我将迈进新学校的大门,成为一名初中生。初中与小学的学习大有不同,生活的方式也会有所不同,所以在此制定一份初中学习生活计划。

  一、目标

  每天按照计划内容执行使初中生话有条不紊地进行。

  二、具体事项

  语文:为我较不擅长的科目。学好语文除了扎扎实实地掌握好书本里的知识,还要多阅读课外书,陶冶情操,如:名人自传、各国名著等书籍。关注社会时事,留意身边的每个细节,方便作文选择素材。

  计划每天读20页课外书并用笔记本记下好词好句,日后经常翻看。

  数学:是一个需要思维活跃、注意细节的科目。往往一个不留神就会丢分。建立错题集,把每一次考试、作业的错题收录进去,每次考试前翻看,以免犯同样的错误。数学一些细节方面的小知识点容易遗忘,要经常回过头来复习。俗话说:“细节决定成败。”

  计划每天完成较难和较简单的数学题各10道,以保持思维活跃,提高准确率。并批改更正,收入错题集。

  英语:外语科目。要让我们的口腔肌肉熟悉、不排斥的发出这些陌生的音节,就需要通过多读、多听、多说,使肌肉慢慢习惯。要抓住每一次能用英语与别人交流的机会,不要在意说错时丢了面子,你纠正的错误越多你的进步就会越大。建立单词本,把书本里的生词、课外阅读里的生词收录进去,经常拿出来背诵,增加词汇量。

  计划每天听20分钟常速的录音并认真跟读,看5页英语书籍,每周看2集以英语口语为主的美剧并跟读,遇到生词查词典,争取马上背下来,或收入单词本。

  体育:体力项目。多锻炼,使身体适应高强度训练。

  计划每天俯卧撑10个,每周周末早晨晨跑1200米,按照实际情况适当增加运动量。 其余科目目前未接触,暂时不作计划。

  三、时间表

  周一~~周五 周六~~周日

  上午 上午(周日早要上课7:00起床) 6:20 起床 洗漱后 朗读英语短文 7:30 起床 洗漱

  6:50 早饭 7:50 早饭

  7:10 上学 8:10 体育场晨练

  7:50—12:10 上午回校时间 8:40 回家

  12:10 放学回家 9:00—11:40 写作业

  中午 中午

  12:40 午饭 11:40 午饭

  13:10—13:50 午休、完成英语课作业 12:10 看课外书

  13:50 上学 13:00—17:30 去图书馆、完成计划内容 下午 下午

  14:30—17:55 下午回校时间 17:30 晚饭

  17:55 放学回家 18:00 看课外书或出门散步

  18:20 晚饭 晚上

  晚上 19:00 完成英语课作业

  18:50 写作业、完成学习计划 21:00 洗澡

  21:30 洗澡 过后如有作业继续做 21:30 睡觉

  22:30 睡觉

  四、学习程序

  1. 写完作业后预习第二天要学的知识,有不懂的记下来。

  2. 上课认真听讲,在老师的讲解中寻找答案。

  3. 做作业前先复习今天学过的内容,做到不看答案、不翻书,凭自己学到的的知识完成作业。

  4. 每次作业下发后把错题收入错题集。