学习部新学期学习计划汇编7篇

学习部新学期学习计划 篇1

新学期伊始，我部的日常工作也有序的开展起来。作为学生会的学习部，我们依然将以“营造良好的学习氛围，增进同学们的学习积极性”为工作目标而努力奋斗。在吸取去年的经验与收获的同时，创下新的成绩。新学期学习部将紧跟时代，开拓创新，做好本职工作，力争有所突破，有所创新。

　　今年学习部将积极开展一系列活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。深入同学，开拓创新，以期为同学学习提高，思维拓展助一臂之力，为校园文化建设尽应尽之劳。以全新的面貌迎接每一个挑战，创造新一轮的跨越。我们不仅保留以往优秀的活动，而且将引入新理念新思路，为学生会发展注入新动力实践创新。

　　为了成功完成学习部的各项使命，满足同学们各方面的需要，我部将从以下方面进行全面的建设与完善，特制定出学习部工作计划。内容如下：

　　一、部门建设

　　1、干部纳新

　　干部纳新，扩大组织，为新学期，新思想注入新血液

　　2、活动开展

　　大胆创新，在活动策划中创造性工作，开展有乐趣、有意义的活动，创建和谐校园文化。

　　3、内部制度

　　(1)我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。

　　(2)请假原因必须写明确，并做好善后工作。

　　(3)不能随便代请假，如果紧急情况不能及时请假，必须事先口头或电话通知学习部长说明原由，事后一天内补办请假手续。

　　4、部门间的交流

　　鼓励部门新成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到团体作用。

　　二、 关于本学期活动的规划

　　1、九月份--干部纳新

　　目的：为了增添部门的新生力量，提高我校团委的工作效率，充分发挥组织的职能和作用，更好为同学服务，通过纳新，让我们的部门队伍更加强大。更好的完成老师的工作要求和学习部的工作，丰富新同学的校园文化生活，进一步加强团委、学生会队伍建设，为团委、学生会注入一股新鲜血液，为新生创造一个展示自我的舞台，充分发挥自己的才能。

　　2、十月份至十一月份举办校团委内部辩论赛

　　13级新干部刚进之初，为活跃文化氛围﹑彰显管校团委特色，我部举办了“校团委学生会辩论赛”，活动分为初赛﹑复赛和决赛计划一个月的第比赛时间。进入复赛与决赛的培训。在新干部辩论赛初赛中选出前16名辩手。随后，邀请历届优秀辩手对16位辩手各种形式的培训，复赛结束后选出八名辩手进行培训，同时进行决赛，决出冠军队伍已经最佳辩手。并且组成一支辩论组由历年优秀辩手进行培训，代表校团委学生会参加第二届友谊杯辩论赛。

　　3、十二月份--校园开心辞典

　　为引导广大学生博览群书、培养“好读书，读好书”良好习惯的同时使其学会感悟历史、体验社会、了解社会，同时拓展思维、放飞梦想、憧憬未来，进而推动校园整体学风的建设和发展。

　　比赛分四个环节：

　　1.“眼疾手快”：确定选手的出场顺序。

　　2“开心一对一”：选手们要回答6道题，满分是120分，答题过程中可以选择一次求助，倘若6道题全部正确，选手可以获得一份小礼品，如果6题中有答错的，礼品就将由选手送给现场观众。

　　3.“巅峰对决”：选手们抢答主办方设置的20道题，每道10分，答对加10分，答错扣5分，最后通过比较选手的得分来确定本场比赛的最终赢家。获胜者将获得主办方送出的精美图书一本。

　　以上是学习部新学期的工作计划，新学期，新气象，学习部成员将严于律己，以自我服务，自我教育，自我管理为根本，尽职尽责，努力工作我们坚决履行“全心全意为同学服务”的宗旨，努力并认真完成学校部署的任务，积极配合各部门开展好各项工作，努力使学习部的潜能发展得淋漓尽致;倾听同学们的意见，我们将团结一致，加强自身建设，以高昂的姿态和饱满的热情开始新的征程。

学习部新学期学习计划 篇2

　　1、全校的学风检查是学习部的日常工作，通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚间自习时间的目的。学风检查是学习部的一个主要工作，我会安排好各项事宜，使学风检查发挥出最大效用!此工作在招干后立即开展。

　　2、组织多种主题的演讲比赛。

　　3、如果条件允许会组织大学生全面发展规划等指导同学如何增强个人竞争力方面的讲座。

　　4、要求各学院学习部尽力去举行一次专业情况专业方向等专业介绍的活动，让同学了解自己的专业，培养出对本专业的信心增强学习动力!具体方式如果可以，保持各院一致。介绍基调一定要是积极的鼓励性的。

　　5、充分发挥各学院的优势学习活动，动员其他学院同学参加或将其提升到校级活动，如英语角。

　　6、尝试举办普通话推广活动。

　　7、通过干事和各学院学习部，充分了解同学学习上遇到的各种情况，努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助，会充分听取各方面的建议，尽可能多开展有利于学习的各项活动。

　　8、积极配合校团委学生会其他部门开展活动。

　　11、要求各学院学习部尽力去举行一次专业情况专业方向等专业介绍的活动，让同学了解自己的专业，培养出对本专业的信心增强学习动力!具体方式如果可以，保持各院一致。介绍基调一定要是积极的鼓励性的。

　　①、充分发挥各学院的优势学习活动，动员其他学院同学参加或将其提升到校级活动，如英语角。

　　②、尝试举办普通话推广活动。

　　14、通过干事和各学院学习部，充分了解同学学习上遇到的各种情况，努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助，会充分听取各方面的建议，尽可能多开展有利于学习的各项活动。

　　15、积极配合校团委学生会其他部门开展活动。

学习部新学期学习计划 篇3

　　根据本年度分团委学生会的工作重点，结合学习部的部门特点基本学期安排，现拟制定以下工作计划：

　　一、3月。

　　1、制定具体考勤抽查方案，进一步加强对全院学生到课率与课堂质量的管理。

　　2、组织各年级学习唐书记在全校干部大会上的重要讲话精神。

　　二、4月。

　　1、与学院mba、研究生中心联系，举行3场左右专业系列讲座。

　　2、收集全院同学意见，进行学院综合测评细则的修订工作。

　　三、5月。

　　1、协助xx级年级干部做好英语四级的考前动员和备考工作。

　　2、开展主要针对xx级同学的英语演讲比赛

　　四、6月。

　　组织实施开展类似“学长讲坛”毕业生主题活动。

　　五、9月。

　　1、协助组织开展新生入学教育及新生三赛等各项事宜。

　　2、与生活部一同进行全院内务与学风建设管理的新学期整顿工作。

　　3、开展上学期各年级学习成绩统计分析工作，督促课程补考报名。

学习部新学期学习计划 篇4

　　新学期新气象，为了切实搞好我外院学生的学习，学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围，采取一系列的措施加以监督和管理，为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下：

　　一、迎新、招新工作

　　在新学期伊始，学习部将积极配合外国语学院分团委学生会，与其他部门一起共同做好我院20xx年的迎新工作，真正做到为新生服务、为新生提供方便，使新生感受到我们经院的魅力以及外院的温暖！

　　另外，在十一过后，学习部将同其他各部门一起展开招新工作，为学生会注入新的活力！

　　二、日常管理工作

　　随着学习部招新工作的完成，学习部的工作也将全面展开。学习部作为学生会日常管理工作之一——查课的执行者，肩负着不可替代的作用。

　　我们将在本院的学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考查课堂出勤率，召开学习委员工作会议，将这一措施尽快落到实处。考察方案如下：

　　1、由各班学委记录每天的上课出席情况，学习部不定期抽查记录结果，这也可以作为考核学委工作的一项依据。

　　2、严查并及时对个别违规人员进行量化的相应减分,由专人负责每周统计出勤表，并公示缺勤人员名单,以体现我院的制度化管理。

　　另外，我们也将全力配合校学生会做好对其他院系的查课工作。

　　三、预备展开的活动

　　1、举办学习经验交流会

　　新学期将至，新生将融入我校大家庭，通过举办学习经验交流会，请大二大三同学就学习生活各方面与大一新生交流探讨，使大一新生们更好地适应大学生活、更快地融入大学生活。

　　2、举办就业经验交流会与考研经验交流会

　　面对就业的压力、残酷的竟争，怎样才能顺利通过面试成功找到合适的工作，特举办就业经验交流会。为鼓励大家早为考研做准备，以顺利考取研究生，了解自己是否适合考研，特举办了考研交流会。这两个活动以交流会形式举办，主要由成功人士结合自身经历交流思想，传授经验，为大家指点迷津，由于受金融危机的影响，当代大学生就业不容乐观，因此举办好这两交流会就显得尤其重要。

　　3、举办知识竞赛

　　知识竞赛是培养学生人文精神、科学思想的动力，举办知识竞赛不仅能浓郁我校的文化氛围，也为处于迷茫中的学生指明了方向。

　　4、开展新书宣传活动和读书交流会

　　每一两个月进行一次活动，介绍当时炙手可热的新书，培养大家读书的兴趣。并发动同学们聚集在一起交流读书所获得的心得，交换彼此的思想。

　　5、举办电影配音大赛

　　第一届外文电影配音大赛的圆满举行象征着学习部的一个新的里程碑的开始，展示了学习部新的气象！为了继续丰富校园文化生活，给予广大同学展示自己的机会，同时使得学习部每一个成员都得到充分地锻炼，我们决定继续举办外文电影配音大赛。

　　四、部门内部建设工作

　　定时召开学习部例会，解决干事们遇到的工作、学习、生活问题，同时对干事进行必要的工作指导、纪律讲解、职能培训等等，以次增强干事与干事之间、干事与部长之间的沟通与联系，加强整个学习部的凝聚力。

　　五、配合其他部门的各项工作

　　当然在做好本部门工作的同时，我们部门也会积极协助其他部门，为办好每一项活动添加一份自己的力量！根据往常工作，我们部门主要是协助做一些统计等细活，因此，我们部门干事做事必须认真细心，以便尽量减少失误。我们将尽我们学习部最大的努力，与其他部门加强合作，争取高质量地完成学生会每一项活动！

　　六、配合其他院系的各项工作

　　1、尊重其他院系，积极宣传其他院系举办的活动，鼓励我院学生参加他院活动，尤其是兄弟院系的活动。

　　2、当他院需要我院帮忙时，应积极及时地给予帮助。

　　七、配合校学习部的各项工作

　　1、协助校学生会学习部举办的全校范围内的学习交流活动及各种比赛，维护外院在学校其他院系中的形象。

　　2、准时参加每周一次的校学习部例会，并在例会上积极发言，展示外院学子的风采。

　　以上只是我的初步想法，还有很多有待改进的地方，我们将会在以后的日子里一边执行、一边有针对性地修正。

学习部新学期学习计划 篇5

　　在秉承上一届学生会的常规任务之外，新一届的学习部希望可以做出自己的风格，现将本年度工作计划介绍如下：

　　（1） 十佳教师评选 在本学院范围内进行十佳教师评选，由同学们投票角逐出最优秀的十名教师，由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座，学术部主要负责举办讲座的筹划工作，新学年学习部工作计划。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题，讲座的形式要新颖，同时要有建筑学院自己的风格。 通过这个活动，希望更多的师生了解我们建筑学院，认识我们建筑学院，也为我们自己树立起一个品牌。

　　（2） 院内座谈活动 学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈，以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的，工作计划《新学年学习部工作计划》。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解，大二对分专业的考虑，大三对考研情况的了解，大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

　　（3） 学术沙龙 学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西，可以以影片的形式，生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼，看贝聿铭先生的一些简介，或者解决结构问题上出现的一些新技术等等，相信同学们都应该很有兴趣。 学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览，面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品，建筑系的许多优秀建筑模型，这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。 举办院内乃至全校的辩论大赛，这是我们建筑学院的强项，希望可以继续发扬广大。

　　（4） 跨院系讲座 与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座，比如建筑系跟美术系，土木工程系与机械材料物理系等等，选好两个学科之间的切合点，可以同时调动两个院系的学生，这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

　　（5） 走进农村 在学校范围内搞好活动的同时，我们可以延伸到校外，走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活，让他们也更好地了解外面的世界，而不是处于一个闭塞的状态。 以上是我个人的一些想法，很多东西都还需要推敲补充，希望老师给出宝贵意见。

学习部新学期学习计划 篇6

　　一、工作计划背景

　　本学期，学习部的工作已接近尾声，在与团委各个部门的努力合作下，我们的各项工作都有条不紊地成功开展了，期间也发现了不少问题的存在，于是在下学期的工作中，我们学习部将一一改进。

　　由于下学期两个校区（本校区与金堂校区）分离的原因，我们各项工作的开展就都会加大难度，为此，我们的工作安排会考虑到两地分开工作的因素安排，而各项工作的开展必定就需要两地人员的互相配合，尤其是在日常工作和特殊活动举行时期，很多工作都会出现准备周期长、灵活度低等问题，而相应的人员也会大幅度调动，为了防止出现工作脱节情况，两校区的人员就必须加强联系。因此，这些将被纳入学习部在下一学期的整个工作计划中去，在此，只是粗略地概括一下各个工作的.开展。

　　二、工作计划内容

　　作为本部门的主要负责人之一，我将在下学期对学习部进行一系列的工作调整，主要是在人事方面、工作安排及制度规定方面。根据目前的工作表现和活动成果来看，学习部本身存在太多问题，部分时候出现了工作懒散的情况，内部人员与其他各个部门的合作性也略显地下，工作不易开展。因此本部门欲在下学期对这些方面做出调整和改善。

　　考虑到换届刚刚结束及下学期招新的情况，我主要谈谈一下几个方面的计划安排：

　　（一）制度规定

　　1、 对内考核：在原先考核制度的前提下，稍作改动，重新制定更为全面的考核制度，主要从值班情况、平时表现情况、活动表现及是否准时签到和积极参与活动等方面来考核，严格按照规定考核，最终以考核结果来作为评优评奖的依据。

　　2、 对各系学习部的考核：依旧按照以前的标准，不做改动。

　　3、 设立双向监督制度，院学习部与各系学习部互相监督，杜绝一切不合理的工作，防止营私舞弊出现在工作中。

　　（二）日常工作

　　1、签到：两校区各有负责人1-2名，工作日期间本部门的干事必须按时到指定地点（一般是办公室）签到。依据惯例（新校区可以根据实际情况自我调整，但必须上报部门负责人），每周三各系依然需要按时签到。（两个校区工作一样，但是干部干事之间需经常走动，以便相互了解情况）

　　2、例会：如果没有特殊情况，每周一晚各系学习部和本部门的例会都将按时进行，及时将学院的相关通知或事情通知给大家，保证信息及时传达。（除非团委学生会截止工作）因为两个校区无法在晚上集合，因此下学期的例会可能会视情况而定，再做调整。

　　3、工作资料：学习部内部相关人员做好内部资料的汇总、整理和存档，两个校区各系的学习部的相关资料也必须主动、按时、准确上交。由于金堂校区是大一新生所在地，所以本校区的干部干事会定时与新干事会面、交流，尤其是工作信息、通知及活动的安排等等，以保证工作顺利进行。

　　（二）早自习与到课率

　　1、本校区下学期不再有大一新生，因此早自习也就不再进行查勤，于是只存在到课率问题，如果教务处仍有安排，那我们就继续进行这项工作，对各个班级到课情况进行检查、记录和汇报。

　　2、这项工作的重点就落在了金堂校区，因此，在金堂校区的学习部人员就将继续做好早自习查勤和到课率的记录工作，具体安排视情况而定。

　　（三）特殊活动

　　1、 下学期伊始，第一个活动就是学习部招新工作，由于大一新生都在金堂校区，所以招新一事就需要重新安排，可能需要干部干事到金堂校区招新，目前还不能确定。在此只做简单概述，详细举措学习部内部再议。

　　2、 文博节的召开会是学院的第二大活动，但是学习部应该不会单独行动，在这期间，最主要的工作就是配合团委的工作，听从团委的安排。由于这一届的活动涉及到两个校区，所以工作的开展必定较之以前相对麻烦，所以本部门的职责就是协调人员调动，做好待命的准备即可。本部门计算在文博节结束不久，学习部可以独立承办一个活动，有关学习与娱乐相结合的活动，至于以何种方式举办、各部门如何安排及活动对象是哪些等细节问题再做定夺，现在只是初步规划阶段。

　　3、 其他活动的安排和制定都会视时间和节日而定，现在由于不确定各个节假日的时间，所以不做具体安排，以防出现大的变动，不便于活动的进行。

　　（四）与新校区的沟通交流

　　1、 招新之后，会在新校区设立暂定的学习部负责人，由这个人负责新校区的工作，而老干部干事则在每周空闲时间去监督一下新校区学习部的工作，收集新校区存在的问题，并及时解决给予答复，保证新校区与本校区的联系顺畅。

　　2、 将学习部内部及团委其他部门所有人的联系方式制成表格，人手一份，保证大家可以在工作中没有联系阻碍，能够协调工作。

　　3、 所有加入学习部的人员（包括各系学习部和金堂校区的学习部）必须加入学习部群，并按照规定修改群名片，以便大家快速熟悉，有利于及时传达信息、讨论问题，避免了见面浪费时间。

　　4、 首先，组织本部门两个校区的内部人员交流，其实就是聚会，大家聚在一起，以闲谈、自由、聚会的方式认识彼此。在拉近关系、熟悉彼此的基础上，更易开展工作。

　　其次，整个团委学生会的交流活动，一般是以联谊或是晚会的形式举办，对象是两个校区的所有学生会人员。大家借此机会，认识彼此，清楚了解各个部门的工作职责，方便日后工作的开展。

　　在此学期即将结束之际，本部门暂作这些预计计划，期望能够在下学期的工作中更加优秀，为各系的学习部及全院同学服务。下学期，本部门将竭力把计划付诸行动，如果有更好的计划，我们将会行动于下学期的工作中去

　　无论好与坏，过去的就过去了，我们学习部相信下学期的工作会更丰富、更精彩，有了新的血液加入，我们会继续努力工作，向大家交出一份满意的答卷。

学习部新学期学习计划 篇7

　　根据本年度分团委学生会的工作重点，结合学习部的部门特点基本学期安排，现拟制定以下工作计划：

　　3月

　　1.制定具体考勤抽查方案，进一步加强对全院学生到课率与课堂质量的管理；

　　2.组织各年级学习唐书记在全校干部大会上的重要讲话精神；

　　4月

　　1.与学院mba、研究生中心联系，举行3场左右专业系列讲座；

　　2.收集全院同学意见，进行学院综合测评细则的修订工作；

　　5月

　　1. 协助××级年级干部做好英语四级的考前动员和备考工作；

　　2. 开展主要针对××级同学的英语演讲比赛

　　6月

　　1.组织实施开展类似“学长讲坛”毕业生主题活动；

　　9月

　　1.协助组织开展新生入学教育及新生三赛等各项事宜；

　　2.与生活部一同进行全院内务与学风建设管理的新学期整顿工作；

　　3.开展上学期各年级学习成绩统计分析工作，督促课程补考报名；