幼儿园四月份计划小结
一、主题:
耳朵和手在人类的进化中起了重要的作用。正因为有了耳朵和手,有了听觉和触觉,人类才拥有利用自然,改造自然的能力。在主题活动中,我们创设了具体的学习情景,引导幼儿了解各种声音,了解自己的手。让幼儿体会到声音的奇妙之处和小手的灵巧之处。
二、常规:
1、鼓励和引导幼儿学会正确的洗手方法,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
2、鼓励幼儿上课时能认真的倾听,保持良好的坐姿,培养幼儿举手发言的习惯。
3、教育幼儿学会“自我保护”和“不伤害同伴”。
三、环境:
1、丰富自然角的植物和环境布置,鼓励幼儿经常去关注自然角的植物动物,感受春天时动植物的生长变化。
2、提供瓶子、盒子、杯子、筷子、豆子、米等不同的材料,让幼儿探索让这些物体发出声音的'方法。感受自制声音的乐趣,以及辨别声音的不同之处。
3、将幼儿亲手制作的物品或与手有关的图片布置在活动室内。
四、家长工作:
1、在家中,多和孩子对话,进行情感交流。
2、和孩子一起录下进行不同活动时发出的声音,如刷牙、炒菜、洗碗、唱歌等。和孩子辨别不同的声音,体验听到自己熟悉的声音的愉悦,是极为有趣的事。
3、引导孩子关注周围环境中的各种声音,如家中的电话铃声、吸尘器声、路上的汽车声、鸟鸣声、流水声等,感受声音的丰富和奇妙。
4、在家和孩子一起用收拾表示一些简单的信号和含义。
5、要求孩子自己的事情自己做,引导孩子帮助家人做一些力所能及的事,体验劳动的喜悦和拥有一双能干的小手的自豪感。
月小结
1、教育工作
本月围绕“奇妙的声音”和“多才多艺的手”两个主题开展了一系列的活动。通过这些活动,幼儿们知道了自己也能制造出各式各样的声音;也知道了自己的小手是不可取缺少的,自己可以用小手做很多事情。
另外大部分幼儿上课能认真听,积极举手发言,并用完整的句子表述自己的见解;课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的知识等、能积极发言,认真完成自己的作业,效果不错。
2、保育工作
春季为发病较多的季节,不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。四月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对春季的季节特征,我们也采取了一系列办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,经常将孩子的物品进行消毒,对教室和午睡室进行紫外线消毒,预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力。
在本月月初,幼儿园还组织了亲子游,家长带着幼儿在大自然中寻找春天的脚步。
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