学期学习计划汇编七篇

黄飞老师

学期学习计划 篇1

  1、根据实际情况播放英语广播

  通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。

  时间:3月14日晚

  地点:南213

  2、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛”

  参赛有6个队,每队4人。

  比赛分为2个阶段:

  第一阶段,经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。

  第二阶段,进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队;

  :3月19日——3月26日

  第一阶段比赛时间:4月4日、4月5日

  第二阶段比赛时间:4月12日、4月13日

  奖项设置:1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手

  比赛地点:待定

  3、拟于5月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”

  主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛,比赛分为预赛和决赛,通过预赛选出前3名进入决赛,通过决赛评选出获得前3名的专业。

  :4月23日——4月30日

  预赛时间:5月14日

  决赛时间5月21日

  地点:大阶梯

  4、配合办公室及其他部门做好各项活动。

  5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。

  软件办学习部

学期学习计划 篇2

  经过去年一年的工作,在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我院的发展贡献我们的力量。

  本学期为了切实搞好我院学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的努力下,我院的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部的工作更加顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

  一、迎新工作

  在新学期开始,为做好我院20xx年迎新工作,学习部将积极配合学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我院的迎新工作有条不紊的开展下去。

  二、招新工作

  在学生会的统一安排下进行学习部新成员的招收,为学生会及我部注入新鲜的血液,扩大梯队优势。使得新同学可以有一个锻炼的机会,也使学生会的工作增添一份活力。

  三、日常工作方面

  1、考勤管理

  部内对所有成员进行严格的考勤管理制度,对于无故缺勤的成员予以警告或开除处理。坚持各班的考勤每周上报,进行汇总,要做到及时反应各班考勤状况,随时发现考勤问题,并且定期公示。

  2、学习部内部日常管理

  坚持每隔一周或者两周招开例会1次,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论部门具体的活动和工作方案。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,制定出更好的具体计划并落到实处,把最好的服务献给大家。

  注重部门团队精神建设,充分调动各委员的工作积极性和提高委员的办事能力,强调内部的团结性,共同朝着统一的目标为学院和部门的工作服务 。

  3、干事培养

  要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来,并对每个干事参与活动的情况进行记录,并在例会上总结。

  四、常规活动

  1、学习委员例会

  定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

  2、举办"不归挂科路"报告会

  考试不及格,苦果多多。然而绝大部分大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣。而且我们打算在期末考试前一个月左右举办该活动,正好可以鼓励同学们抓紧复习,相信可以达到预期的效果。

  3、学习经验交流会

  对于刚入校大一新生,对于专业的认识和课程的学习还处于一片浑然状态,为了更好地促进他们更快地适应大学生活,我们将邀请一些优秀的老师、极优秀的学长与他们进行了经验交流。

  4、举办一些较有意义,有创新的活动

  (1)组织与学习有关的活动,如演讲赛、辩论赛等,把良好的学风和学习气氛进一步加强,同时也提高学生的个人能力,为同学们提供一个相互学习、经验交流的平台。

  (2)通过本部的工作,调动各院系系学生学习的热情和积极性,并为他们提供发挥才能的机会。

  (3)组织、督促学校的学习类活动(如辩论赛、演讲、朗诵比赛)的系内选拔,使其做好准备活动。

  5、与其他院系、组织的关系建设

  它山之石,可以攻玉。学习经验,扬长补短,是我们在与其他院系协作时的宗旨。具有高度的责任心与主动性,是配合完成其他院系组织工作的保障。

  首先,及时了解其他院系、学生组织的活动详细信息,包括活动性质、时间、地点、面向群体等方面。避免活动冲突,使同学们参与活动的热情都有释放的机会,其次,在承接各项活动时,要分清主次轻重,计算胜败得失,一切以同学们获得最大收益为宗旨。最后,恰当处理与社团等组织的关系,适当合作,扩大活动的影响范围,让更多同学收益的同时,降低本部的投入成本。

  以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。

  我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到学院领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为我们学院的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。

学期学习计划 篇3

  为营造一个良好的学习氛围,学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,。相信在大家的努力下,学习部的工作开展更加顺利,成绩定会迈上一个新台阶!现将工作计划拟订如下:

  1、总结上月的工作经验,使学习部能及时发现不足,改正不足,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员更加团结互助,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部凝聚力,提高工作经验,集思广益,开拓进取.

  2、加强各班班委的沟通与学习,并打造一些有利于浓厚同学们学习氛围,帮助改进同学们学习技巧的学习活动。通过干事和各班学习委员,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

  3、组织本系同学参加学校的各项活动。学校每年组织的各种知识竞赛、演讲赛、辩论赛是培养人才、展现我系风采的良好机会。我部将积极组织我系同学参赛,搞好赛前培训,力争创出佳绩。对一些校传统比赛,还要进行人才梯队建设,使我系的一些传统优势能够保持发展

  4、尽可能多组织一些报告会,学术交流会等活动,在开展之前要与宣传部门合作,多做宣传。通过组织多种形式的系列活动,营造良好的学习氛围,提高学生学习的积极性和主动性,加强学生的专业技能,为全学校学生创造一个优良的学习环境

  5、积极配合学生会其他部门开展活动,全心全意的投身到学习部的工作当中。

学期学习计划 篇4

  一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的.企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动系统驱动)

  二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(谁来做:WHO)(4)工作进度(什么做完:WHEN)

  三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

学期学习计划 篇5

  一、常规活动

  1、讲座(主要是教博论坛)

  (1)开学初由主讲人申报、校学术科技部审批确定。

  (2)依据主讲人的要求按时举办,尽量做到不拖延。

  (3)主要程序不作大的改动。计划新增提问环节,即每场教博论坛安排自由提问时间,同学们可向主讲人自由提问。

  (4)10级新生的讲座参加次数统计计划使用打卡制,可与纪检部的早晚自习打卡使用同一张,由于大一新生晚自习实行必到,自习卡中的晚自习一栏可作为讲座签到使用。

  2、网上跳蚤市场

  (1)在“鹿鸣学堂”博客圈下建立一个博客,作为跳蚤市场的交易平台。卖方将物品照片、主要简介、售价等信息和联系方式发给学习部,学习部将信息传到博客中。

  (2)交易无中介,学习部仅提供信息平台,具体的交易有买卖双方自行完成,但卖方需在物品售出后尽快通知学习部,以便及时更新物品信息。

  二、主要活动

  9月:1、新老生交流会

  (1)新生报到后举行。

  (2)邀请几位优秀的07、08、09级同学作为嘉宾,向新生们介绍自己的大学体验,新生也可自由提问。

  (3)计划加入游戏互动环节,活跃气氛,加深了解。

  2、奖学金评算(为期1月左右)

  (1)主要包括智育、综合考评成绩的统计、排名及证书等相关证明的收集、核对。

  (2)各班班长和学习委员负责综合考评表的填写及证书等相关证明的收集、核对,并上交学习部。

  (3)07、08级的四六三(即英语四、六级和计算机三级)成绩将在开学初公布,有需要改动的通知学习部,奖学金评算时以公布后的成绩为准;09级的四六三成绩由各班学习委员和班长进行统计,并收齐成绩单,上交学习部。

  3、奖学金评算前期会议(奖学金评算开始前)

  (1)各班班长和学习委员参加。

  (2)发放综合考评表,交代奖学金评算的方法、程序、时间、注意事项等相关事项。

  4、奖学金交流会(奖学金评算开始前或开始初期)

  (1)全体同学自愿参加。

  (2)向同学们详细介绍奖学金的统计计算方法,让同学们对奖学金的统计计算过程有更加清楚的了解,以便进行自我核对。

  5、征文比赛(暂定)

  以建军、爱国等为主题,面向广大人文学院学生进行征集,并可以将优秀的征文推荐参加其他的比赛。如参加人数过少,可只取最优秀者。

  10月:1、新生知识竞赛

  (1)面向全体10级新生,组队参加。

  (2)竞赛内容主要有关温大历史、制度、生活及大学城的衣食住行。

  (3)计划加入类似于定向的户外比赛环节,使新生对温大和大学城有更加深刻和全面的了解。

  2、演讲赛

  (1)主要面向新生,发现新生们的才艺

  (2)在建军83周年之际,通过演讲的方式,表达温州大学人文学院同学们对于国家兴旺繁荣的感慨之情,对为了国家而献身的先辈们崇高的敬畏。

  (3)比赛分两场,初赛和复赛。初赛以同学自由选题、自由演讲,最终选出10到12位进入决赛。决赛分两个环节,首先是自由演讲,然后是即兴演讲,并插入一些与建军有关的观众问题,答对有小奖品。比赛最终取前6名。

  11月:1、金秋学子风采秀(参加校级比赛)

  (1)开学初讨论构思好大概的比赛节目框架,包括初赛(详细)和决赛(简略),并开始物色选手。

  (2)10月下旬开始排练。

  2、四六级交流会

  应对到来的四级补考

  12月:1、专业知识竞赛

  (1)汉语言可以有写作、文言文、现代文作者等常识

  (2)历史,历史的一些探讨

  (3)广告,广告设计创作大赛

  2、读书节活动(暂定)

  下发一些书籍给同学们看,经费可能有问题

  学习部这一学期的主要活动大概就是这些。除教博论坛、奖学金评算和金秋学子风采秀的活动外,还增加了许多新的活动。

  这些新的活动更需要我们积极创新、发挥集体的智慧和力量,争取做出既有意义又受广大同学喜爱的活动。

学期学习计划 篇6

  当新年的鞭炮声犹仍未响彻;当成绩报告单似还未握紧;当良好的成绩犹仍未看够,新的学期已经悄然而至。

  期末考试的成绩不能否定我的进步,但短暂寒假的洗礼却无法验证我有无退步。过去的都过去了,即使上次成绩再好,这个学期也不能总以上学期期末考试的成绩好而沾沾自喜。那么这个学期我有什么学习计划呢?我目前最能感觉到什么呢?从前看来,这一切都是未知数,但今天我会对它们熟记于心。

  老师也说了,这学期的学习时间比上学期少了很多,但是要学的知识以及知识的重要性,是我们上学期可望不可即的。知识的重要性在一定程度上决定了学习内容的难易。上学期从第一次考试开始,以后每次我的考试成绩都在大幅下降,眼看大势已去的我幸亏在期末紧要关头努力复习了一把。但这学期却截然不同,如果现在囫囵吞枣的,往后越来越难的知识根本看不懂。所以说,为自己制定一个学期计划是异常重要的。

  在对学习计划安排上,我是一贯拿捏不准的,不过因为有了上学期一学期的观察适应,我制定本学期学习计划如下:

  1.上课专心听讲。即使在预习课文时认为自己已经自学的很好,上课时仍然要认真听讲。在自学时或多或少有不懂的地方可以在老师讲课时自行解决。

  2.积极举手发言。我不是一个完美的人,所答的问题也有漏洞,即使答案是家常便饭的错,也无妨。只需下次努力改正。正如谁不是从错误到正确、从不理解到理解呢?知道老师提出问题的答案后就积极举手发言,不仅能够使自己更近一步对知识进行深入的理解,也能够带动周围的同学,让他们从举手中获益。

  3.认真完成作业。课后作业内容基本都是课上老师讲过的,可能有题目牵扯其他知识或课外知识,这就得靠自己的理解能力与课外的积累了。

  4.课后认真复习。脑里回顾老师上课所讲重点、难点,利用少量休息时间用于复习,要有这样一种意识:别人玩说明别人理解了,可我是我,我没有理解,任何人无法影响我。虽然比别人累,但是值得的,是踏实的!

  5.早起复习科目。坚持每天早晨五点起床,安排十分钟复习语文,十分钟复习数学,十分钟复习英语,三十分钟复习其余副科。在复习时,杜绝外界一切干扰。把这当成任务。

  6.晚睡预习新课。坚持每天晚上十点之前完成作业,对课文的预习能够使预习课文主旨了如于心,也能够从预习情况反应你对本文的理解能力,认真记、背所要接触的知识点。

  加油吧!想着自己预定的目标去努力!去拼搏!

学期学习计划 篇7

  1、根据实际情况播放英语广播

  通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。

  时间:3月14日晚

  地点:南213

  2、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛”

  参赛有6个队,每队4人。

  比赛分为2个阶段:

  第一阶段,经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。

  第二阶段,进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队;

  报名时间:3月19日——3月26日

  第一阶段比赛时间:4月4日、4月5日

  第二阶段比赛时间:4月12日、4月13日

  奖项设置:1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手

  比赛地点:待定

  3、拟于5月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”

  主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛,比赛分为预赛和决赛,通过预赛选出前3名进入决赛,通过决赛评选出获得前3名的专业。

  报名时间:4月23日——4月30日

  预赛时间:5月14日

  决赛时间5月21日

  地点:大阶梯

  4、配合办公室及其他部门做好各项活动。

  5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。