学生会学习部是一个丰富同学们学习生活,营造系部学术文化气氛并促进学习交流的重要部门。在过去的一年中,我们学习部积极组织开展了多项学习交流活动,取得了一定的成绩。展望新的学期,我部将进一步配合我院加强学风建设的指示,在我院党总支的正确领导,团总支的有效指导下,积极进取,总结经验,改正不足,使我系学生在学习方面得到进一步的提高。
**级新生刚跨入大学校门,其中许多同学的观念中存在两大误区:第一,认为大学生活是自由的,于是许多人将自由实践为放任自己,随心所欲。第二,认为大学生不应只以学习为主,于是许多人便盲目的发展各种“素质”和“能力”。鉴于此,学习部将通过各种制度的完善与实施,各项活动的宣传与举办,为广大同学们提供有效的指导,帮助他们走出误区,营造我院良好学风。
这学期具体计划如下:
一、 内部组织建设
青春引领,饱含激情,开拓进取,铸就使命。
抓紧对干事的培养,引导干事进行自我认识与自我定位,培养其正确的工作态度与工作方式,提高干事各方面的能力并引导其在工作、学习、生活三者之间协调处理、运筹自如。让学习部每个成员的才能有用武之地,每个成员的能力得到发展,每个成员的责任心与主动性得到培养,建立一个高效、自主运行的机制,建设“我们办事,老师同学放心”的优秀部门。
二、 本部工作方面
我部将积极配合我院加强学风建设的指示,肩负起规范我院学习秩序,搞好学风建设的重任。
首先,在常规工作方面
我部将进一步加强与我系教务办的联系, 协助教务办做好力所能及的事情,包括:每周收取、发放教师授课质量反馈周报表,协助教务办下达一些通知,如英语四六级考试报名等。同时根据我院教学工作的实际情况,深入了解同学们对教学的意见,并及时向教务办反馈,从而加强教与学的关系。其次,在活动方面,主要有以下活动:
(一) 举办学习经验交流会
为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。活动对象:全体新生
活动时间:
活动地点:各班自习室
特邀嘉宾:
活动流程:1、我学习部将召集**级各班班委开会,了解他们的实际需要,讨论这次经验交流会该怎么进行,把主动性让给他们。
2、根据讨论结果,拟定方案召开交流会。
会后让**级新生进一步思考大学生活该如何度过,为自己树立起以后的奋斗目标。
3、学习部做好会后总结工作。
(二)“规划未来,成就梦想”职业生涯规划讲座
为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我部打算举办一次“规划未来,成就梦想”职业生涯规划讲座活动。
活动对象:全体学生
讲座时间:
主讲人:
活动安排:1、联系并邀请讲座人
2、宣传工作: a、对外宣传:由学习部与宣传部联合制作展板,加以宣传。
b、对内宣传:下发通知给各个班级。
3、开展讲座,邀请老师对“大学生如何进行职业生涯规划”这一大家关心的问题,进行详细的讲解。
4、讲座结束后,让听讲座的同学回去总结反思,为职业生涯设计大赛做好准备;同时学习部对此次讲座做好全面系统总结。
(三)“激情成就梦想 ,执着托起明天”职业生涯设计大赛
为进一步提高我院学生的就业竞争力,我部打算与宣传部、科技部、秘书处联合举办管理学院“首届大学生职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院今后大学生就业指导工作的进一步发展。
1、时间流程安排
第七周职业生涯设计大赛宣传阶段
第八周职业生涯设计大赛征稿阶段
第九周评选阶段(由我部邀请老师进行最终评选)。
2、稿件形式:a4打印稿和电子版
3、活动规则
(1)参赛作品提交材料包括个人职业规划设计与个人简历设计。参赛者需同时提交书面文档和电子文档。
(2)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。
(3)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。
4、评选一二三等奖及优秀奖若干,统一展示,从而给其他同学以启示和激励。
(四)英语角
活动目的:为了提高大一新生学习英语的积极性,使学生们有更多的热情和兴趣学习英语,变“要我学"为“我要学”;同时也借此提高同学们的创新能力及活动策划组织能力,使大家充分得到锻炼。
活动时间:第九周、第十周
活动地点:各专业自习室
具体安排:
1、召集各班班委开会,详细介绍英语角的内容和意义,让各班班委充分调动本班同学的积极性,准备丰富多彩、多种形式的英语节目。
2、通过协调,让每个班依次举行, 各班举办之前,通过展板形式,向全院同学宣传活动的主题及具体时间以及特色节目。
3、邀请学生会主席、部长参加各班英语角,并给予指点和评价。
4、活动结束后,召开**级班长会议,让他们在此基础上每班确立一种英语学习的形式,比如成立英语小组,设立每周英语日等方式将英语角的内涵、意义延续下去,由学习部长期进行监督检查。
(五)优秀毕业生座谈会策划书
我部准备联合其它部门邀请从该校毕业的优秀学子重返校园,向在校大学生介绍自己毕业后的工作、学习、创业经历以及回答同学们提出的感兴趣的问题。旨在让同学们了解社会现状及就业情况,从而更好的为自己定位。活动时间:第十一周(若有变动,具体再定)
活动对象:全体同学
具体事项:1、通过制作展板等做好前期宣传工作。
2、活动开展根据实际情况再做制定。
(六)“大学之路,我们这样开始”读书征文活动
活动目的:让大一新生为自己设立奋斗目标,以激发他们的学习动力和学习热情,促进学习氛围的提升。
活动对象:全体学生
活动时间:第十二周
活动流程:1、下发通知给各个班级,将此活动的宗旨及方案传达下去。
2、由各班收集本班文章,加以评选,选出优秀文章,装订成册保存,以激励以后各级同学。
(七)专升本学习经验交流会
疯狂的寒假一天天的过去了,眨眼一个月就过去了,又到了开学的时候。咱们又回到快乐、开心的校园里。学校的板报换了,变成了新的。
在上个学期里,我犯了一个毛病,这个毛病就是上课开小差,爱说话,不认真听老师讲课。我决心要在这个学期里把这个毛病改掉,争取和这个坏习惯说再见。
在这个新的学期里,我要比上个学期更加努力学习,争取进步,不再落后,力争取得好的成绩。另外,我的作文水平也不是很好,在写作文时还经常出现有错别字,这也是因为我粗心大意引起的,所以,这也是我在这个学期里要克服的另一个困难。
班里安排周一、周三、周五的语文作业是写作文。我计划这几天放学回到家后就先完成作文,写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书,多做阅读笔记,积累在阅读过程中出现的一些好词好句子,扩大知识面,还要在平时多写一些阅读的观后感,以锻炼自身的阅读能力,提高写作水平。
另外,我觉得最重要的还是要打好自身的语文基础,这样在写作文的时候才能写出好的文章。而打好语文的知识基础,与平时上课的专心听讲是分不开的,所以,我更要在上课时专心听老师讲课,课后按时做好练习和完成作业。“努力学习,争取更大进步!”――这就是我新学期的语文学习计划,我也要监督自身努力去做到、做好!
新的一年,新的开始,新的学期,新的计划。家长总是爱这么说。瞧!我针对自己的情况又制定了新的学习计划。
早上,我一定要早起床,看看书,不能拖泥带水了,要争分夺秒,学课文时,要课前预习,课后复习,上课时,不能思想开小差,要专心致致地听讲。学完一篇课文后,要明白作者为什么这样写,想让我知道什么,还要知道本文是写事还是写景的,按照什么顺序写。如《草原》是写景的,是按事情发展的顺序写的。做完这些,我会把文中的好词好句记下来,并理解。吸取了上学期的教训。我要多看些课外书,多写日记来提高自己的写作水平。还要多做阅读理解,并把做错的题目列到一个小本子上,没事时翻看,以防下次现再出错。在做阅读理解时要反复地读。直到读透为止。写作文时,不能干巴巴的几句话,要熟能生巧,给我什么样的要求,就能写什么样的文章。
这就是我的`计划,请老师与同学们监督我。
今天,妈妈把我训斥了一番,她说这个学期对我太放松,至使期末没考好,寒假表现也不好,还说我越来越退步了等。
妈妈说得的确没错,我太放松了,明天就要开学了,但我一点也没准备好。整个寒假,我只想着有空了就玩电脑,连写作业的时候都想着电脑。在期中考试后,我还骄傲地说:“我考这么好,都是老妈没管我!”可是,我太骄傲了,期末考试就没考好。当时知道分数时,我心里还想:我不应该考这么差呀。觉得很羞愧。后来就不以为然了。
寒假里,我整天想着玩了,今天我估算了一下,我每天玩电脑的时间有好几个小时,而学习的时间只有一个小时。要开学了,我必须改正缺点,因此,我制定了一个新学期计划表,告诉自己下学期该怎么做。计划如下:
1、星期一至星期五不能玩电脑,星期五想玩必须是作业写完后;
2、每天中午听读大山外语,晚上听读学校的英语;
3、每天走路上学、放学,每天四趟(除天气不好外);
4、今天的事情今天完成,不能拖到明天;
5、能在学校完成作业就完成。
我一定按照这张表去做,争取做个自觉的孩子。
从这天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。
第一、在语文方面:要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。
第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。
第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。
第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课用心发言,认证听讲
第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。
第六、体育锻炼方面:有时光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。
第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。
以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。
我上学期考的不理想,这学期我要到达我的理想,实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!
新学期开始了,我是三年级小学生了。在新学期里,我要好好学习,讲卫生,爱劳动,遵守纪律,听老师和爸爸妈妈话,做一名优秀小学生。
我准备制订一个详细作息时间表,每天早睡早起(早晨6:50起床,然后出去跑步锻炼身体;晚上8:30上床睡觉),我要严格遵守时间表,做到当天事情当天做。
上课时我要认真听讲,积极回答问题,课堂笔记要记既完整又认真。放学回家后马上做作业,当天作业当天完成,做完作业再下去玩。我还要坚持每天看15分钟英语,每星期读一本课外书。
我要时刻注意讲卫生,每天早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,不买零食,不吃脏东西。我还要按照学校要求,积极预防甲型H1N1流感、手足口病等疾病。
在学校里,我要遵守纪律,听老师话,上课时不做小动作,下课时不打闹。平时不爬窗户、不玩火、远离有电东西,过马路时要走人行横道,注意看车,时刻注意安全。
我要讲文明,懂礼貌,见到老师和长辈要问好,尊敬老人,爱护比我小小朋友。我还要团结同学,不打架,不骂人,当好班干部,做老师小助手。
新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。
在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花———节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。
数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!
英语我一点也不怕,不过自从上个学期我们班落后很多以后,我真不甘心。所以在这个学期,我们要下定决心超过其他两个班。
生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!!虽然只有0。5和0。4但离0。1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。
在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!!
主要目标:
1.争取获得优良成绩。
2.能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
3.增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。
4.做学习计划来自我敦促,自我勉励。 具体安排:
(1) 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并在教师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
(2) 每一周抽一天时间早起背诵英语课文。
(3)每一周坚持到校晚自习
(4)坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成教师布置的读书任务,并做好读书笔记。
5. 对于课程知识,要多想多问,并把其中有收获的部分记入笔记之中。
6. 每一个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并完成报纸上的练习题。
8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,因此应该坚持在平时多写一些练笔。
9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10. 争取利用周末时间多学一门外语。
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的资料提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要个性注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,务必对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题潜力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要透过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
新的学期即将到来,为使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。预习就是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
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