一个漫长的暑假已经过去,迎来的是一个美好的秋天。迎着早晨的第一缕阳光,开始了一下新的学期,在新学期里,我为自己制定了一个学习计划:
学习计划:
1。每天早上6:20起床,用30分钟将头天要背的课文温习1——2遍,7:30从家出发。
2。上课认真积极听讲,积极发言,不搞小动作,做好笔记。
3。认真积极仔细写作业,不对答案,认真积极对待每一门课。
4。写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5。遇到不懂得问题要及时问老师或问同学,弄明白。
6。要讲文明,懂礼貌。遵守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境卫生。
7放学马上回家,不在放学路上追逐、打闹。
8。每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
做好以上几点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
快乐的假期过去了,新的学期开始了,在新的学期我有一个新的计划。
数学:每一天练习口算,以此来提升自己的计算正确率和速度。加强应用题的理解,数学书每一天提前预习,认真完成老师留的作业。
语文:每一天一篇阅读理解,每一天读课外书,把好词好句抄写在本上,为写作文打好基础,把当天学的知识牢牢掌握。
英语:每一天背课文和单词,认真完成作业,坚持读英文课外书。
在学校遵守纪律,在校外注意安全,做一个遵纪守法的好学生。每一天坚持锻炼身体,下课多运动,要做一个德,智,体全面发展的好学生。
上面是我的新学期的计划,我要坚持不懈,争取这学期有一个理想的好成绩。
为我的计划努力!
新的一学期又到了,我已经上五年级了。
开学的第一天早晨,我早早地来到了学校。看到教室换了,老师也换了。语文老师换成了个男的,数学老师是女的,还是班主任呢!
教室里窗明几净,宽敞明亮,一尘不染。墙上贴着袁品川同学刚写的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的条幅,勉励我们学习不断进步。不一会儿同学们陆陆续续都来了,他们个个精神抖擞,有的长高了,有的长胖了!从大家的言谈举止中,可以看出他们更懂事了,更有礼貌了,还更活泼可爱了!
第一节是语文课。语文老师中等身材,庄重、严肃。刚中带柔,从他的眼神中觉察出有一股慈父般的爱。他上课幽默、寓教于乐,声情并茂,使原本沉闷的课堂一下子变得生动有趣了。同学们个个神情专注,听得津津有味。真不愧为一位教学经验丰富的高年级老师!新学期新打算300字
第二节是数学课。既是班主任又是数学老师的夏老师来了!这位年轻的女老师身材高挑匀称,扎着一个马尾辫,圆圆的大眼睛,一张瓜子脸,长得很漂亮!她充满活力,面目和蔼可亲。有时虽然严肃,但透着对我们的关心和关爱。她的声音很特别,清脆悦耳,同学们被她的一言一行深深地吸引住了,课堂上没有一丝杂音,她真行!
我还发现那些好的同学更优秀了;以前在我印象中较差的学生,他们也变好了,上课不乱讲话了,不开小差了。反而开始积极发言,认真听讲了。他们能改掉不良习惯,真不容易啊!
新学期,新起点,一起加油吧!
时间像流星一样过得真快。一眨眼,春节已经过去了,新学期开始就是三年级最后一个学期了,我有好多好多打算。
1、我要养成主动学习的好习惯,在认真完成作业的同时,多看课外书,把课外书中的好词好句记下来,用到作文中去,力争提高写作水平;
2、上课要认真听讲,积极举手发言,回答问题声音响亮;
3、热爱集体,遵守纪律,做好值日工作,维护好班级荣誉,起到班干部的带头作用,做老师的好助手;
4、尊敬老师,团结同学,做一个讲文明、有礼貌的好学生;
5、坚持锻炼身体,多参加体育活动,争取得到名次,多为班级争荣誉;
6、坚决改掉粗心大意的坏习惯,要仔细、认真地对待每一节课和每一次作业。
我相信,我一定能把这六条新打算做到,不会让父母和老师失望!争取在新学期里有更大地进步!
经过上学期期末考试的成绩看来,我的成绩有一定的变化,学习态度还需继续提高,为此做了一份新学期计划,以此来激励自身:
1、要养成每天早上坚持早读的好习惯,每天早读时间要到15分钟
2、利用部分的自由时间多加阅读课外书籍,多收集名人名作,加强作文水平
3、每天要按时按量的完成作业,并且每天作业正确率可以提高
4、在睡觉前读一则古诗,或则复习和预习课程
5、偶尔空闲找一些课外阅读题来加强训练
我相信我不比别人差,我可以证明自身是优秀的。为了我的将来,我的成绩,我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。
1、全面分析,正确认识自己
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己日常学习的特点、发展的方向,发现自己在日常学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标
订计划时,不要脱离日常学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)知识、能力的实际;
(2)“缺欠”的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排
要在时间上确定日常学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项日常学习活动的具体目标。日常学习目标可分为:
(1)掌握知识目标;
(2)培养能力目标;
(3)掌握方法目标;
(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确日常学习目标,确定日常学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量
所谓重点:一是指自己日常学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合
计划里除了有日常学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规日常学习时间和自由日常学习时间
常规日常学习时间(即基本日常学习时间):指的是用来完成老师当天布置的日常学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由日常学习时间:指的是完成了老师布置的日常学习任务之后,所剩下的归自己支配的'日常学习时间。在自由日常学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己日常学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的日常学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,日常学习比较容易见效果。
自由日常学习时间内所取得的日常学习效果,对改变日常学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订日常学习计划的重点之一。
7、脑体结合,日常学习和其他活动应合理安排
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)日常学习和体育活动要交替安排。比如,日常学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来日常学习;
(2)安排科目时,文科、理科的日常学习要错开,相近的日常学习内容不要集中在一起日常学习;
(3)同一学科的材料,用不同的方法日常学习。
8、提高日常学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生日常学习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天日常学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;
(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排日常学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地
10、注意效果,定期检查,及时调整
检查内容:
(1)计划中的日常学习任务是否完成。
(2)是否基本按计划去做。
(3)日常学习效果如何。
(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,一定会成功的!
开学了,我已经是一名四年级的小学生了。首先我要为我布置几点任务。
第一,纪律方面:从现在开始,上课时,要遵守课堂纪律,不能大声喧哗。不做小动作。
第二,学习方面:现在开始,我要认真听老师讲课,每天课堂作业,家庭作业认真完成,写字时不要乱抹乱擦,卷面要保持干净。学习更上一层楼。
第三,文明礼貌:从今以后,我见到老师说声甜甜的您好。见到同学们送上灿烂的微笑。不说脏话。
第四,劳动方面:以后要是早在来到学校,就帮忙扫地,不能随便扫几下就好了,而是要地上的灰尘轻轻地扫。
以上几点,我以会严格要求自己。要说话算数,也要说到做到,不能光写不做。
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