一、预习
1、方法:先看基本知识点,把教材读完,然后写教材的题,一时间不理解的记到笔记本上。
2、语文、英语不用预习,化学课堂上预习,其余的有时间才预习(物理优先预习)。
二、上课
1、方法:新课、讲题都认真听。将知识标题记到笔记本上,罗列成表,特别记下老师强调的细节(概括性记下),课后总结反思。(针对数学、物理、化学、生物)
2、上数学、物理、生物(这科有时可以和化学的方法一样)、英语课时紧跟课堂节奏,老师叫怎样就怎样,语文课随意。
3、上化学课时自己先预习教科书,有时间再写题,如果有重要补充就听课。
4、上副科课的时候若有未改的重要错题,则改到错题本上,没有的话做作业或听课皆可。
三、课后
1、课间及时总结反思,总结的方法:浏览每一个笔记本上的小标题,分析掌握程度(一般是在心里想,偶尔用笔写写),以百分数来表示,中午则吃了饭过后再总结。
2、总结耗时1到10分钟不等,有剩余时间便到处晃荡晃荡。
四、自习
1、中午自习40分钟,晚自习下了过后打球到22:20,晚上22:50—00:00继续自习,其中花个20分钟左右来反思总结,记录到日记本上。
2、尽量在晚自习结束前做完当天作业并订正,然后回寝室写额外的题(数学或物理)。
3、晚上反思总结的内容:当天每一科学习的主要内容和掌握情况、当天的学习状态以及效果,与计划相差多少、第二天的简单计划以及目标。
4、做作业时,保证懂了的情况下,做得越快越好,给自己时间限制。
进入了高二,我是选择了文科班,在新的一个学期就要来临的时候,我要做好学习的计划,更好的来应对高二的学习,特别是我的数学成绩比较差,我更是要花费比较多的时间来补习,让自己的短板科目不再那么的拖我的后腿,能把成绩提高上去一些。
学习方法方面,我要改进我的一些学习方法,以前我很多时候都是有些死记硬背,不懂的知识,就是让自己记住,但是这种没理解的方法却是让我成绩并不怎么理想,特别是像数学这种需要你理解的科目更是如此,即使是记住了公式,但是总是会在做题目的时候不知道怎么去运用,不知道应该用哪个公式比较好。其他科目也是会有这种情况,像地理的知识点也是比较多,如果一直死记硬背,那换个类似的题目,我就不知道做了,而且也是一种比较笨的学习方法。这学期我要更多的去理解这些知识点,让自己懂得公式具体应该怎么用,知识点究竟是什么意思,而不只是死记硬背那样子。
数学是我最不好的一门科目,这学期要花时间补好数学,不能再让这个科目拖我的后腿了,平时要认真的听老师讲课,多做一些题目,让自己对公式的运用能更加的熟练和理解,遇到不懂的题目多去思考,怎么解答,实在是想不出来,再去问同学和老师,而不是做了一个题目就算了,或者一样的题目,稍微换了一个问法,我就又不知道做了。数学对于我来说,是比较难的一门科目,我知道自己理解起来真的不容易,所以更要花费大量的时间去努力,虽然高二文科的数学相对理科来说简单了点,但是我也要多去研究,不能再被数学这一门课拖后腿了。
在学习的分配时间方面,我也是要做好,不能再像以前那样,喜欢的科目就花大量的时间,不喜欢的科目就不怎么花时间,特别是数学会在高二的阶段花费我大量的时间,那我其他的科目也是要合理的分配好时间,让各个科目都有时间来学习,而不是因为补习了数学,而其他科目又退步了,那么就是得不偿失了。特别是地理科目,虽然我的地理成绩不太差,但是也不是很好,而且我也不是特别的喜欢,所以我更是要把各个科目的时间给合理分配好来学习。
总之,高二上学期,是我打好文科学习基础的一个学期,也是很重要的一个学期,我要抓紧时间,不能松懈,认真的把学习给搞好,让自己的成绩能有进步。
时间过的飞快,高一的生活已经离我们远去了。本来照理来说,高中是没有任何时间能给我们放松的,我们三年的时间都必须为了高考做积蓄。可是我到底还是抵抗不住高中生活的诱惑,在学习上少有放松,用了一些心思去参加高中的其他活动。
虽然放松了一些学习,但是我的成绩依然没有落下太多,倒不如说,现在这一年中参加的活动让我在生活中多出了很多的好友,也累积了更多的经验。这些都让我在学习上多了许多的同伴,他们在学习上给了我很大的帮助,让我能跟上老师的教学。
当然,接下来就是高中的重要阶段了,高二的生活无法让我们再继续肆意妄为,我真的要一心都扑在学习上了,对此,我准备了以下的学习计划:
一、收心
高一的的一个学年里,我在课余的活动中花去了实在是太多的时间,现在的成绩也只不过是在班上的中等偏上而已,这样的情况想必也不够我在高考中拿下足够好的成绩,为了能更好更专注的提升自己,我会劲量限制自己的心,让自己沉浸在学习中积蓄,努力提升自己的成绩直到高考到来的时候爆发!
二、学习的安排
我对学习的习惯是先巩固后打破,先稳定再提升。那么首先,在高二的学期里,我要先对之前高一学习的那些知识都要好好的复习一遍。这个环节虽然已经在暑假期间完成了,但是时常的复习和巩固的习惯是不能少的。
之后,我要针对自己的弱点——英语,进行突破式的学习,对语法的掌握,对单词的累计,这些都是我成绩中的弱点。尤其是在阅读题上,这是我最耗时间的地方,需要好好加强。
其次就是语文,同样是阅读题,阅读理解总是我的拖分项,还有最为苦恼的作文也是如此。这些麻烦的题目都可以在高二学习的空余时间慢慢的强化。
最后,当然也不能忘了对新学期的知识进行有效的学习,不能“拆东墙补西墙”式的占用新知识的学习时间,这样只会不断的重蹈覆辙,难以提升。
三、总结
高中的学习说到底是我们自己的前进之路,虽然需要老师的帮助,但是如果我自己不好好的努力,老师帮忙再多也是付诸东流。在高二之后,我要好好的管理自己,让自己全心全意的投身于学习,在高考一举登上理想的巅峰!
三年的时间看起来很长,但实际上不过是转眼间,就已经过去了三分之一。看着自己高一学期的情况,实在是觉得有太多的问题。在学习上过于放松,浪费了太多的时间,而在生活中,又太过的放纵,让自己无心去学习。总的来说,以理智的眼光来看,上个学年过得糟糕透了!但是从其他角度看来,我却在上个学年收获了同学们的友谊,也算是在生活方面的一种成功。
但是我们来到高中毕竟是为了学习,为了能在将来考上个好的大学,现在经过了一个学年的放松,就像班主任说的一样:“你们也该收收心了!”
在这高二的学期,我必须要找回自己的学习态度,好好的摆正自己的学习目标,要不然再拖下去,一切就太迟了!为此,我对自己这个高二学期的学习定下了这些目标:
一、调整自己的心态
现在的自己实在是走歪了路,不过好在我还有走回来的机会。浪费了一学年的时间,现在的我必须抓紧每分每秒的时间去投入到学习当中,已经没有时间再给我休息,因为我早已经把自己休息的时间给用光了。
虽然我很想做到上面说的这样,但是这却是后期改变后的最终目标,我知道要让我从这样的情况直接转换成学习狂人是不太可能的,对自己也不是一个好选择。但是我可以有节奏的去转变自己的心态,让自己一步步提升自己的学习进度。
二、赶上现在的进度
因为上学期的'放松,导致我有很多课程都已经很难跟上老师们的进度。现在老师在忙碌着课程的筹备,同学们都又在努力的赶进度,我能依靠他们指导的时间非常有限,我必须去花上更多的时间去跟上老师讲课的进度。
还有在上个学期中落下的课程,这才是我在赶进度上最麻烦的工作,希望我能在那些热心的同学的帮助下尽快赶上进度。
三、对新课的学习
语文这种课程还好,但是像数学这类的课程本身对我就是个难题,而且还漏掉了这么多的知识点。在高二的第一个学期,我要先尽力将过去的重要知识弥补,再结合现在的知识去学习。这样势必会花去大量的时间,但是这也是我上学年过度放松的后果。
四、总结
想要重新走上高中紧张的学习道路是非常艰难的,但是我会坚持下去,为了在高三最后的那一战完成自己的梦想!
时光飞逝,斗转星移。高一完结了,时间总是过得那么快,回首瞭望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。现在,已经进入高二了。
回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永世的印记,由于这些印记见证我这样一个重生的成长。在过去一年的内,经过始终地学习,我收获了很多:时间就是这么有情头也不回的向前走着,而咱们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下。而咱们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价
在这一年里,老师为咱们的学习付出了许多心血,咱们也为本人的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的问题。
总结上学期的学习,我想,次要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同窗交头接耳,不做小动作,盲目恪守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的成绩,自动和同窗商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给本人订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要踊跃发言。对于没有听懂的成绩,要敢于举手发问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的标题,经常拿出来看一看,温习温习。(4)要多读一些课外书。每天半夜吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只需有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的问题。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
通过本人的不懈致力,这学期的各门功课,都取得了比较好的问题。本人被评为学习踊跃分子
只管取得了比较好的问题,但我决不自豪,还要继续致力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的问题。
新的学期又到了,在这要害的时期里,我要认真,细心肠布局每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定所有,要以良好的态度去面对学习。应战本人,相信本人,我个人认为,人终身的时间的有限的,时间不等人,由于这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。环视学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该增强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思想与老师同步。普通先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和进步。我还需求建立一本错题集,将在练习中做错的标题和尚未弄懂的标题及时记录上去,逐个处理,构成巩固。在温习中应该倡导务虚精神,也应该注重规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。由于任何一次不规范的答题都有可能形成失分。
1、由于我最薄弱的一项科目是语文,问题处于中等程度,作文水灵灵的,不生动。闲暇时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指点进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提早老师的讲解做考纲和全品的标题,前天晚上认真预习。多做深,精的标题,拓展思想。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严厉避免中考因单词而失分。认真温习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。留意活学活用。
4、循环温习和背诵常用原子品质表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严厉避免由于遗记它们而在中考中失分。认真识记和演绎老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要追随老师的总温习,认真,细心的巩固电学和光学知识。依据考纲认真温习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、依据考纲认真温习历史知识点,在将来的2个多月里循环温习,增强记忆,认真记忆老师演绎的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注往年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、依据考纲与全品下面的标题和知识点循环温习,背诵。因为往年中考政治变得很活,所以不能融会贯通,要活学活用,认真参考其他地市的中考标题。以上的学习计划要认真实施,成功在于举动,过一段时间要细心分析检查现状,与制订的计划。
时间过得真快,一下就又立秋了,立秋之后,暑假也就即将要结束了。这次暑假的结束,秋季开学时,我就是一名高二的学生了!为了能够让自己高二的学习还能向高一的学习那么顺利,本人现对自己高二上学期的学习进行一下计划:
一、整体需要进步
回看本人的高一学年,本人的成绩还算可以的,一直徘徊在班级的前七名,但进入到高二年级的话,是需要为高三年级打牢基础的,我想本人应该在高二上学期是对自己有一个更高的要求,追求自己各科成绩的整体进步。像本人高一下学期期末考试是拿到了班级的第四名,这一成绩算不错了,但如果要让自己在高三时有绝对的优势考上理想的大学,那么高二上学期开始,本人的成绩最好都要稳定在班级前三,这样才有与其他同学拉开差距的优势。本人会在高二上学期时,除了巩固基础外,多做一些习题,保证自己的刷题量,保证自己在考试时能够比其他人快一点准一点,这样整体上才可以得到进步。
二、英语需要突破
仔细研究自己的各科成绩,我想本人在高二上学期时是需要对自己的英语进行突破的。相比语文、数学来说,英语这门课一直是我的薄弱项,这薄弱不是说我的英语很糟糕,而是相比语文以及数学来说,英语是最有可能拖后腿的成绩,其中关键的原因是本人没那么喜欢英语。本人在高二上学期中,应该改变自己对英语的学习态度,不能因为不怎么喜欢英语就不好好学英语,毕竟高考不可能不考英语,而且英语还是一个非常非常重要的科目,乃至于英语在生活中也是一个非常重要的学科,本人必须在高二上学期时对自己的英语进行突破,争取在高三到来之前,让英语也能成为可以为自己加分的科目。
三、体育需要加油
关于高二上学期的学习,我想我还需使劲加把油的应该是我的体育了。虽说体育成绩不是高考的关键,但体育好不好却足以影响我高考能否考上自己理想的大学了。我也还是希望自己是一个德智体全面发展的学生,而不是一个文化学习很好,但却毫无还手之力的弱书生。本人会在高二上学期的时候,加强锻炼,多找体育成绩好的同学一起锻炼,养成一个喜欢体育的习惯,一定可以在高三之前变成一个文化好体育也好的学生的!
最重要的是上课听讲,回家认真完成好作业。
这个道理最简单,但有很多人还是做不到,要学会听讲,老师讲的全是重点,上课一定要投入。
这样你就有了第一次的深刻记忆,作业要认真。
不是应付,认真做每一道,不会的标记下来,不要拖,第二天立刻问老师或同学,否则你不会的会越积越多,有不会的一定要及时问,否则最后你想问都来不及了。如果你能很快完成作业,不要浪费时间,中间可以适当的休息一下,之后复习当天所学(这就相当于第三遍了)同样的,不理解的概念画下来,抓紧问,在高二,效率很重要,不要看要写的东西多,你就烦,因为你越烦写得越慢,其实你踏踏实实写一会就能完成。
不要认为课上听懂甚至很熟就不去复习,即使是在基础的概念,都要复习一边,许多人都是对自己当天上课的自信,到了期末忘得一沓糊涂,补课班可以适当上,如果你不能自我抑制,很贪玩,还是报点班,强迫自己学,如果你很努力,不贪玩,其实自己在家根据自己的不足,认真的复习,做题,上学的时候问老师不会得题,这样甚至比你报班还要管用。
作为学理的,别人理科也好,首先要学的精,不要放过平时的难题,一定看懂其中的方法,多看不同的题型,(上课老师补充的例题一定要记好)遇到不会做的难题,别轻言放弃,多捉摸一会,实在不会再问(但不要死抠题,最多想20分钟),这样可以提高你做难题的能力,如果你非常爱好学习,每一道题,上课老师都会讲很多方法,记住每一个,对你的思维很有好处。
每一周的周末要利用好,看看自己这周哪学得不好,重点看他。
数学
基本概念复习好,重要的是平时做得题,别盲目做,做一些不同类型的题,积累经验,尝试多挑战一些难题,别人的好方法一定要记牢,对答案的时候从中吸取经验。
物理
看似很难,把道理明白了一点也不难,上课一定要认真听,别傻记那些概念,明白他是怎么回事。不明白立刻问老师,否则你做不了题,然后再多看一些好题型,总结不同的方法。
化学
你需要坚持,有毅力,有许多需要记得东西。化方什么的,要找规律记,做题根物理数学一样。要不定期的复习巩固,时不时地看一看,这样才不会忘。
生物
只要你认真听讲完成作业,差不了,其他根化学一样,多看,有时间再把握一下细节,扩展一下相关知识。理科生用文科提分是一个很好的决策。这就需要你持之以恒。
英语
每天根据自己的时间。背一定的单词(别太多),但一定要坚持。语法跟着老师走,平时多看看,做做题学会怎么用,没天听听磁带,别着急作听力题,听听课文的录音,听者写下来,慢慢来,这对你听力提高很大,多积累一些超纲词汇也很好,高考许多词汇超纲。
语文
跟着老师走,多读一些好文章,增加自己知识。看一些好句子,为作文打基础,平时的细节一定要注意,字音什么的在平时就要记牢,一点一滴的打基础,哪不行补哪。平时所有不会的,认为难得,重点的例题,都要标记下来。这样你考前就会很轻松,很有针对性。
最重要的一点,是坚持,这对很多人来说很难。
有一点,别让自己太累,否则第二天听不进去,其实你认真完成好作业,标记下不会的,就能考个不错的成绩,如果你想考的更高,踏踏实实的做下去,重要的是落实!
时间过得真快,一下就又立秋了,立秋之后,暑假也就即将结束了。这次暑假的结束,秋季开学时,我就是一名高二的学生了!为了能够让自己高二的学习还能向高一的学习那么顺利,本人现对自己高二上学期的学习进行一下计划:
一、整体需进步
回看本人的高一学年,本人的成绩还算可以的,一直徘徊在班级的前七名,但进入到高二年级的话,是需为高三年级打牢基础的,我想本人应该在高二上学期是对自己有一个更高的求,追求自己各科成绩的整体进步。像本人高一下学期期末考试是拿到了班级的第四名,这一成绩算不错了,但如果让自己在高三时有绝对的优势考上理想的大学,那么高二上学期开始,本人的”成绩最好都稳定在班级前三,这样才有与其他同学拉开差距的优势。本人会在高二上学期时,除了巩固基础外,多做一些习题,保证自己的刷题量,保证自己在考试时能够比其他人快一点准一点,这样整体上才可以得到进步。
二、英语需突破
仔细研究自己的各科成绩,我想本人在高二上学期时是需对自己的英语进行突破的。相比语文、数学来说,英语这门课一直是我的薄弱项,这薄弱不是说我的英语很糟糕,而是相比语文以及数学来说,英语是最有可能拖后腿的成绩,其中关键的原因是本人没那么喜欢英语。本人在高二上学期中,应该改变自己对英语的学习态度,不能因为不怎么喜欢英语就不好好学英语,毕竟高考不可能不考英语,而且英语还是一个非常非常重的科目,乃至于英语在生活中也是一个非常重的学科,本人必须在高二上学期时对自己的英语进行突破,争取在高三到来之前,让英语也能成为可以为自己加分的科目。
三、体育需加油
关于高二上学期的学习,我想我还需使劲加把油的应该是我的体育了。虽说体育成绩不是高考的关键,但体育好不好却足以影响我高考能否考上自己理想的大学了。我也还是希望自己是一个德智体全面发展的学生,而不是一个文化学习很好,但却毫无还手之力的弱书生。本人会在高二上学期的时候,加强锻炼,多找体育成绩好的同学一起锻炼,养成一个喜欢体育的习惯,一定可以在高三之前变成一个文化好体育也好的学生的!
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