第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,
要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。
另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,
立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。
高二暑假学习计划可以把一天分成几个时间段来安排。
早上可以多睡一会,7点起床,读20分钟英语。到室外活动20分钟,然后早餐。这是一天的前奏,做了这些一天才算完整。
8点开始安排一天。上午的时间比较好,通常不会太炎热,最适合用来安排学习。可以把上午的8点-11点这三个小时用来学习,
每学习45-50分钟,休息10-15分钟。这样学习效率高,又能保护视力。
中午11点后,可以帮家人做做家务,帮忙打个酱油买个菜。会做饭的也能顺便练习一下厨艺。
然后就是午饭时间。13点可以午睡一会,爱睡觉多睡会儿,不爱睡觉就少睡会儿。放假嘛,要对自己好一点。
睡醒14:00--14:30,再学习两个小时,到16:30。如果你有业余爱好,绘画啊或者书法什么的,也可以从中挤出一个小时来做这些。
16:30以后可以去室外活动活动,打个篮球,游游泳。女孩爱逛街的还能出去逛逛。
晚上自由安排啦,看个偶像剧、综艺节目,上上网,也让自己时尚时尚。
24:00前一定要睡觉
坚持几天可以放松一天,适当邀同学一起聚一下,逛街或者外出玩。
1.制定一个学习计划
根据自己的身体状态,确定每天学习时间
看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。
2.制定学习计划的基本原则:
一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。
三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度
前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,
转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!
关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。
关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..
关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.
科学的、实际的个人学习计划。
团委工作主要有演讲赛征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的平台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格
简单的日程 只要每天都做到就可以了
下面是为你制定的计划~ 呵呵 不知道怎么样
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,
但是为了新鲜的生活值得付出,呵呵~)
6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持)
8:00--9:30 早读 学习时间 (我是英语专业的学生 相信我
如果想学好英语 早读很重要
会锻练你的语感发音口语等各方面
从下面的计划可以看到 我为你暑期安排的学习时间不多
但这个如果坚持下来的话一定会收获不小)
9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛
这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)
12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神)
2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间
打打球 看看电视上上网 依你而定吧)
5:00--5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了)
6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊
或者干脆就学学习不是很好吗)
8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效
不过会很累 坚持住啊~)
10:00 睡觉
PS。 计划里早饭是中饭没有写进去 这个是依你个人而定的
不过不管什么时候吃 饭后一定要站立半小时之后再活动
有利于你的减肥
其实计划这种东西 不管做得怎么样 还都是要靠自己坚持的
否则再好的计划也只是一张白纸~
最后加油~ 把玩的时间多安排一点,一天又4,5个小时学习就好了,不要太紧,但是不能都玩,最好早上一起来就学习,然后中午或者下午的时候看看杂志什么的休闲一下
课程主题:线条画。
课题来源:根据孩子们发展的需求,我们主要从孩子的动手操作等方面丰富孩子们的假期生活,帮助孩子们度过一个快乐、充实的假期。
课程目标:从基本线条方面,迅速提高幼儿的`手部肌肉灵活性,感受线条的美感对视觉的冲击,在动手操作方面促进幼儿发展。
第一周:7.16---7.20
日 期 名 称 目 标
周一 大公鸡 目标:锻炼幼儿手部肌肉,对线条的控制力。
周二 猪 目标:锻炼幼儿手部肌肉,对线条的控制力。
周三 兔子 目标:锻炼幼儿手部肌肉,对线条的控制力。
周四 狗 目标:锻炼幼儿手部肌肉,对线条的控制力。
周五 猴子 目标:锻炼幼儿手部肌肉,对线条的控制力。
第二周:7.23—7.27
日期 名 称 目 标
周一 猫头鹰 目标:根据线条进行演变,任意组合搭配,想象画出属于自己的东西。
周二 孔雀 目标:根据线条进行演变,任意组合搭配,想象画出属于自己的东西。
周三 大狮子 目标:根据线条进行演变,任意组合搭配,想象画出属于自己的东西。
周四 长颈鹿 目标:根据线条进行演变,任意组合搭配,想象画出属于自己的东西。
周五 蝴蝶与蜻蜓 目标:根据线条进行演变,任意组合搭配,想象画出属于自己的东西。
第三周:7.30—8.3
日期 名 称 目 标
周一 海洋 根据场景,自由发挥想象力。
周二 花园 根据场景,自由发挥想象力。
周三 天空 根据场景,自由发挥想象力。
周四 森林 根据场景,自由发挥想象力。
周五 城市 根据场景,自由发挥想象力。
第四周:8.6—8.10
日期 名称 目标
周一 鱼 巩固涂色、对色彩的控制,幼儿的手部的精细度
周二 瓢虫 巩固涂色、对色彩的控制,幼儿的手部的精细度
周三 虾 巩固涂色、对色彩的控制,幼儿的手部的精细度
周四 太阳 巩固涂色、对色彩的控制,幼儿的手部的精细度
周五 鸭子 巩固涂色、对色彩的控制,幼儿的手部的精细度周一海洋根据场景,自由发挥想象力。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。
4 辅导
选择一个合适的暑期学习辅导机构可以起到事半功倍的效果,市面上的暑期辅导机构非常多,其中不乏优秀的天材教育等,而且在家庭中的学习环境受到外界影响非常明显,所以效率比较低。
学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
结束语:相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。
为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,加强教师队伍建设,提升教师师德素养和专业水平,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍,根据温鹿教办函〔20xx〕21号《关于做好20xx年鹿城区中小学、幼儿园教师暑期师德专题培训工作的通知》精神,对我校20xx年暑期师德培训活动作如下安排:
一、培训主题
和谐教育,幸福师生。
二、培训对象
全校在职教职员工。
三、培训内容与形式
培训内容:以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉等榜样事迹为重点,紧紧围绕加强鹿城教育现代化建设、落实鹿城教育均衡发展及下一学期工作展开培训学习。
培训形式:采用专题讲座、录像观摩、主题研讨、个人自学等方式,以学校为单位,采用集中培训和分散学习相结合的形式进行。
四、培训时间
20xx年8月22日至26日,26日进行学科素养测试(具体安排见附件)。
五、培训要求
1.学校建立了暑期师德学习领导小组,校长任组长,有组织、有计划、有步骤地实施师德培训。
2.暑期师德培训期间,要做好培训考勤、安全管理等工作,通过讨论交流、观摩研讨等形式提高教师参加培训活动的积极性,增强培训实效性,要求参加培训教师注意结合工作实际,学以致用,突出实效。
3.本次师德培训要有书面考核材料,要求每位教师有个人培训笔记,并围绕这次培训主题和工作实际,撰写一篇发生在自己教育、教学工作中的师德案例与反思文章,要求真情实感。
温州市鹿城区戍上乡中学
附:戍上中学20xx暑期师德专题培训安排表
培训时间 培训地点 培训内容 培训对象
8月22日周三上午 马鞍池小学 专家报告 校级领导干部、学校中层
8月22日周三下午 戍上中学 个人自学:两届“全国教书育人楷模”事迹 全校教职工
8月23日周四上午 广场路小学 专家报告 校级领导干部
8月23日周四下午 戍上中学 个人自学:“最美教师”张丽莉榜样事迹 全校教职工
8月24日周五上午 区实验中学 8:30—11:30《师者:做更好的自己》讲座 全区中学教职工
8月24日周五下午 区实验中学 2:30—5:30市教育局谢树华局长《爱与责任——师德之魂》报告 全区中学教职工
8月25日周六上午 戍上中学 8:30—11:30集中培训:专题讲座——怎样做一个幸福的教师 全校教职工
8月25日周六下午 戍上中学 13:30—16:30集中培训:主题研讨——最美教师张丽莉学习交流 全校教职工
8月26日周日上午 相关学校(待定) 学科素养考试 全区初中教师
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