根据本年度分团委学生会的工作重点,结合学习部的部门特点基本学期安排,现拟制定以下工作计划:
3月
1.制定具体考勤抽查方案,进一步加强对全院学生到课率与课堂质量的管理;
2.组织各年级学习唐书记在全校干部大会上的重要讲话精神;
4月
1.与学院mba、研究生中心联系,举行3场左右专业系列讲座;
2.收集全院同学意见,进行学院综合测评细则的修订工作;
5月
1. 协助××级年级干部做好英语四级的考前动员和备考工作;
2. 开展主要针对××级同学的英语演讲比赛
6月
1.组织实施开展类似“学长讲坛”毕业生主题活动;
9月
1.协助组织开展新生入学教育及新生三赛等各项事宜;
2.与生活部一同进行全院内务与学风建设管理的新学期整顿工作;
3.开展上学期各年级学习成绩统计分析工作,督促课程补考报名;
在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。
为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热情,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的开展,现将我的个人计划拟定如下:
一、在新学期开始,我会做好我系XX届的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。
二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使XX届的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。
三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工
工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,带领12届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。
2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。
3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。
四、科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。
以上就是我对这一学期的个人工作计划,当然,他只是为我提供了一个大体的思路,计划赶不上变化,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与学生会一同努力,相信我系学习部的明天会更加的美好和辉煌。
1、全校的学风检查是学习部的日常工作,通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚间自习时间的目的。学风检查是学习部的一个主要工作,我会安排好各项事宜,使学风检查发挥出最大效用!此工作在招干后立即开展。
2、组织多种主题的演讲比赛。
3、如果条件允许会组织大学生全面发展规划等指导同学如何增强个人竞争力方面的讲座。
4、要求各学院学习部尽力去举行一次专业情况专业方向等专业介绍的活动,让同学了解自己的专业,培养出对本专业的信心增强学习动力!具体方式如果可以,保持各院一致。介绍基调一定要是积极的鼓励性的。
5、充分发挥各学院的优势学习活动,动员其他学院同学参加或将其提升到校级活动,如英语角。
6、尝试举办普通话推广活动。
7、通过干事和各学院学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。
8、积极配合校团委学生会其他部门开展活动。
11、要求各学院学习部尽力去举行一次专业情况专业方向等专业介绍的活动,让同学了解自己的专业,培养出对本专业的信心增强学习动力!具体方式如果可以,保持各院一致。介绍基调一定要是积极的鼓励性的。
①、充分发挥各学院的优势学习活动,动员其他学院同学参加或将其提升到校级活动,如英语角。
②、尝试举办普通话推广活动。
14、通过干事和各学院学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。
15、积极配合校团委学生会其他部门开展活动。
为响应学院号召,严格管理学生学习工作,加强学院与学生的联系。在新的学年,我系部认为,一个完整的计划是做好工作的前提。对于优秀的,我们会继续发扬下去,争取做得更好;对于做的不足的,我们会继续努力加以改善。我系将本着创新的原则,脚踏实地一步一个脚印,在尽职完成本部门工作的同时,积极配合我系其他各部门开展各种活动。对于新学期,我系部将作出以下计划:
一、学习部例会
(1)对于双周的学习部例会,我系部会准时参加,不早退。会议期间认真做好相应的记录,会后及时向各班传达有关信息。在我系会议中,我部也会按时参加我系两委会的例会,并认真记录,听取上级的会议精神,认真做好上传下达;在本部门中,我们也会认真召开一周一次的学习部例会,对上一周的工作进行详尽的总结,针对系里出现的问题进行探讨以及对未来一周的学生工作进行计划,并针对上一周存在的问题采取措施加以解决。在此期间,我们也会做好相应的会议记录。通过这样的方式,不仅能加强我系内部对学习方面的管理。同时我们会及时上报相关工作,让学院能随时了解学生学习工作。
二、活动方面
在这一学期中,活动方面我系部将有以下计划:
1、在十月份我系将配合院学习部开展新生交流会。
2、十一月我系将开展与“11·27”有关的纪念活动。
3、在十二月份我部门将协助我系其他部门开展“梦想演说”演讲比赛等活动。
三、晚自习考勤方面
在上学期,因为活动比较多,加上选修课的原因,我系晚自习情况不是特别的好,在这一学期当中,我系将总结上学期的不足,加强晚自习的考勤力度,做到公正公开。对于未出勤的情况,我们会认真落实名单。努力将上学期存在的缺点改正过来。
在这学期我系将招聘新的干事,我们会认真选择优秀,负责的同学,并努力培养他们。尽快让他们适应学习部的工作,并能独立自主解决学习部的相关工作,另外我们也会一起认真履行职责。
以上就是本部门的计划,学习部的全体成员会以饱满的热情,求实的态度投入到工作中去,发挥学习部在同学和学院的桥梁纽带作用,为全系同学服务,为全系同学取得好成绩服务。
自动化系
学习部
根据本年度分团委学生会的工作重点,结合学习部的部门特点基本学期安排,现拟制定以下工作计划:
一、3月。
1、制定具体考勤抽查方案,进一步加强对全院学生到课率与课堂质量的管理。
2、组织各年级学习唐书记在全校干部大会上的重要讲话精神。
二、4月。
1、与学院mba、研究生中心联系,举行3场左右专业系列讲座。
2、收集全院同学意见,进行学院综合测评细则的修订工作。
三、5月。
1、协助xx级年级干部做好英语四级的考前动员和备考工作。
2、开展主要针对xx级同学的英语演讲比赛
四、6月。
组织实施开展类似“学长讲坛”毕业生主题活动。
五、9月。
1、协助组织开展新生入学教育及新生三赛等各项事宜。
2、与生活部一同进行全院内务与学风建设管理的新学期整顿工作。
3、开展上学期各年级学习成绩统计分析工作,督促课程补考报名。
一、工作计划背景
本学期,学习部的工作已接近尾声,在与团委各个部门的努力合作下,我们的各项工作都有条不紊地成功开展了,期间也发现了不少问题的存在,于是在下学期的工作中,我们学习部将一一改进。
由于下学期两个校区(本校区与金堂校区)分离的原因,我们各项工作的开展就都会加大难度,为此,我们的工作安排会考虑到两地分开工作的因素安排,而各项工作的开展必定就需要两地人员的互相配合,尤其是在日常工作和特殊活动举行时期,很多工作都会出现准备周期长、灵活度低等问题,而相应的人员也会大幅度调动,为了防止出现工作脱节情况,两校区的人员就必须加强联系。因此,这些将被纳入学习部在下一学期的整个工作计划中去,在此,只是粗略地概括一下各个工作的开展。
二、工作计划内容
作为本部门的主要负责人之一,我将在下学期对学习部进行一系列的工作调整,主要是在人事方面、工作安排及制度规定方面。根据目前的工作表现和活动成果来看,学习部本身存在太多问题,部分时候出现了工作懒散的情况,内部人员与其他各个部门的合作性也略显地下,工作不易开展。因此本部门欲在下学期对这些方面做出调整和改善。
考虑到换届刚刚结束及下学期招新的情况,我主要谈谈一下几个方面的计划安排:
(一)制度规定
1、 对内考核:在原先考核制度的前提下,稍作改动,重新制定更为全面的考核制度,主要从值班情况、平时表现情况、活动表现及是否准时签到和积极参与活动等方面来考核,严格按照规定考核,最终以考核结果来作为评优评奖的依据。
2、 对各系学习部的考核:依旧按照以前的标准,不做改动。
3、 设立双向监督制度,院学习部与各系学习部互相监督,杜绝一切不合理的工作,防止营私舞弊出现在工作中。
(二)日常工作
1、签到:两校区各有负责人1-2名,工作日期间本部门的干事必须按时到指定地点(一般是办公室)签到。依据惯例(新校区可以根据实际情况自我调整,但必须上报部门负责人),每周三各系依然需要按时签到。(两个校区工作一样,但是干部干事之间需经常走动,以便相互了解情况)
2、例会:如果没有特殊情况,每周一晚各系学习部和本部门的例会都将按时进行,及时将学院的相关通知或事情通知给大家,保证信息及时传达。(除非团委学生会截止工作)因为两个校区无法在晚上集合,因此下学期的例会可能会视情况而定,再做调整。
3、工作资料:学习部内部相关人员做好内部资料的汇总、整理和存档,两个校区各系的学习部的相关资料也必须主动、按时、准确上交。由于金堂校区是大一新生所在地,所以本校区的干部干事会定时与新干事会面、交流,尤其是工作信息、通知及活动的安排等等,以保证工作顺利进行。
(二)早自习与到课率
1、本校区下学期不再有大一新生,因此早自习也就不再进行查勤,于是只存在到课率问题,如果教务处仍有安排,那我们就继续进行这项工作,对各个班级到课情况进行检查、记录和汇报。
2、这项工作的重点就落在了金堂校区,因此,在金堂校区的学习部人员就将继续做好早自习查勤和到课率的记录工作,具体安排视情况而定。
(三)特殊活动
1、 下学期伊始,第一个活动就是学习部招新工作,由于大一新生都在金堂校区,所以招新一事就需要重新安排,可能需要干部干事到金堂校区招新,目前还不能确定。在此只做简单概述,详细举措学习部内部再议。
2、 文博节的召开会是学院的第二大活动,但是学习部应该不会单独行动,在这期间,最主要的工作就是配合团委的.工作,听从团委的安排。由于这一届的活动涉及到两个校区,所以工作的开展必定较之以前相对麻烦,所以本部门的职责就是协调人员调动,做好待命的准备即可。本部门计算在文博节结束不久,学习部可以独立承办一个活动,有关学习与娱乐相结合的活动,至于以何种方式举办、各部门如何安排及活动对象是哪些等细节问题再做定夺,现在只是初步规划阶段。
3、 其他活动的安排和制定都会视时间和节日而定,现在由于不确定各个节假日的时间,所以不做具体安排,以防出现大的变动,不便于活动的进行。
(四)与新校区的沟通交流
1、 招新之后,会在新校区设立暂定的学习部负责人,由这个人负责新校区的工作,而老干部干事则在每周空闲时间去监督一下新校区学习部的工作,收集新校区存在的问题,并及时解决给予答复,保证新校区与本校区的联系顺畅。
2、 将学习部内部及团委其他部门所有人的联系方式制成表格,人手一份,保证大家可以在工作中没有联系阻碍,能够协调工作。
3、 所有加入学习部的人员(包括各系学习部和金堂校区的学习部)必须加入学习部群,并按照规定修改群名片,以便大家快速熟悉,有利于及时传达信息、讨论问题,避免了见面浪费时间。
4、 首先,组织本部门两个校区的内部人员交流,其实就是聚会,大家聚在一起,以闲谈、自由、聚会的方式认识彼此。在拉近关系、熟悉彼此的基础上,更易开展工作。
其次,整个团委学生会的交流活动,一般是以联谊或是晚会的形式举办,对象是两个校区的所有学生会人员。大家借此机会,认识彼此,清楚了解各个部门的工作职责,方便日后工作的开展。
在此学期即将结束之际,本部门暂作这些预计计划,期望能够在下学期的工作中更加优秀,为各系的学习部及全院同学服务。下学期,本部门将竭力把计划付诸行动,如果有更好的计划,我们将会行动于下学期的工作中去
无论好与坏,过去的就过去了,我们学习部相信下学期的工作会更丰富、更精彩,有了新的血液加入,我们会继续努力工作,向大家交出一份满意的答卷。
在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:
(1) 十佳教师评选 在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作,新学年学习部工作计划。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有建筑学院自己的风格。 通过这个活动,希望更多的师生了解我们建筑学院,认识我们建筑学院,也为我们自己树立起一个品牌。
(2) 院内座谈活动 学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的,工作计划《新学年学习部工作计划》。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。
(3) 学术沙龙 学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。 学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。 举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广大。
(4) 跨院系讲座 与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。
(5) 走进农村 在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。 以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出宝贵意见。
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