(1)计划要全面
订的是学习计划,自然要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习和生活做出全面的考虑和安排。
(2)长计划和短安排要结合好
有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。
(3)要从学习实际出发
在制订学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。
什么是学习的实际呢?
①自己将要掌握的知识和能力是什么。
②时间的多少。
在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?
③学习上的欠缺和漏洞。
(4)要留有余地
学习计划不要订得太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要http://mip.kynw.bid/订得过高。
由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。
(5)要提高时间的利用率
早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目。
由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习的'效http://ngrw.bid/果,时间的利用率将会大大增强和提高。
(6)注重效果,及时调整
在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。
主要检查以下内容:
自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。
通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。
总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制订的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。
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