语文假期自主学习计划

　　学习准备：日记本、练字本、读书笔记本、练习本、借下学期语文课本

　　自主学习内容：

　　第一周：

　　1、复习语文上册1-2单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写1遍，抄写课文中感受深刻的语句。

　　2、预习新知：预习下册第一单元，要求：

　　（1）、每篇课文读3遍。

　　（2）把每课要求写的生字抄写2遍。

　　（3）背诵《走，我们去植树》、《燕子》、《4古诗两首》及练习1的读读背背。

　　3、每天坚持做到：练字一张；读书一小时（作文、历史、哲理小故事）；写1篇日记。

　　4、帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈————”。

　　5、积累写人作文的开头5篇，每天积累一篇。

　　6、积累比喻句3句，仿写3句（仿写：字数差不多相等、结构相似）。

　　第二周：

　　1、复习语文上册3-4单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写1遍，抄写课文中感受深刻的语句。

　　2、预习新知：预习下册第二单元，要求：

　　（1）每篇课文读3遍。

　　（2）把每课要求写的生字2遍。

　　（3）背诵练习2的读读背背。

　　3、每天坚持做到：练字一张；读书一小时（作文、历史、哲理小故事）；写1篇日记。

　　4、积累写事类的作文开头5篇，每天一篇。

　　5、跟家长一起走亲访友，并完成习作“我看望了——”

　　6、积累拟人句3句，并仿写3句仿写：字数差不多相等、结构相似）。

　　第三周：

　　1、复习语文上册第5-6单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写1遍，抄写课文中感受深刻的.语句。

　　2、预习新知：预习下册第三单元，要求：

　　（1）、每篇课文读3遍。

　　（2）把每课要求写的生字（2、2）。

　　（3）背诵《三顾茅庐》中的三、四自然段及练习3的读读背背。

　　3、每天坚持做到：练字一张；读书一小时（作文、历史、哲理小故事）；写1篇日记。

　　4、积累写景类的作文开头5篇，每天一篇。

　　5、仔细观察过春节的细节，看人们是怎么过的?完成习作《快乐的春节》。

　　6、积累反问句5句，并改为陈述句。

　　第四周：

　　1、复习语文上册7单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写1遍，抄写课文中出现的对联。

　　2、预习新知：预习下册第四单元，要求：

　　（1）、每篇课文读3遍。

　　（2）把每课要求写的生字2遍。

　　（3）背诵练习4的读读背背。

　　3、每天坚持做到：每天坚持做到：练字一张；读书一小时（作文、历史、哲理小故事）；写1篇日记。

　　4、积累写事作文开头5篇，每天一篇。

　　5、积累排比句3句并仿写仿写：字数差不多相等、结构相似）。

　　备注：《寒假作业》自己有计划全部完成。；

　　自主学习要求：

　　1、按时完成作业，自主完成，积极思考，认真完成。

　　2、认真完成复习、预习任务，不懂得知识请教家长。仔细写好读书笔记和读书心得，字迹要清楚工整。