对学习的计划7篇

对学习的计划 篇1

　　今年暑假我决定立一个学习计划。从7月25号开始，每天上午去智新超越的复训班，下午写作业。然后借新书，赶紧预习一下新功课，并且用智新超越教给我们的方法记。当然，我也会出去玩，才不会呆在家里。

　　以上就是我的学习计划了。

对学习的计划 篇2

　　按时完成老师布置的作业，不懂得地方即时提问，争取把知识学精学透，完成课本内容后加以课外习题的练习，巩固所学知识。

　　在保证自己的优势学科的情况下努力加强较弱学科的学习，做到不偏科。积极总结学习中的失误，明白自己错在那里如何改正。

　　要有效利用时间，比如遇到较难的问题无法解决时可以先做其他习题，之后再重新思考。当然有效利用时间并不代表只是一味的学习，要劳逸结合，不做书呆子。

　　学习不是闭门造车，学习的过程中应该积极交流，互相讨论，听取不同的意见想法，同时关注社会，关注实事。

对学习的计划 篇3

　　今天，学校放假了。我要为自己制定一个假期学习计划。我的学习计划是这样的：

　　每天早上7点半起床，洗脸、刷牙10分钟，用15分钟时间吃完早饭；适量活动半个小时，8点钟开始学习。上午做作业的时间是4个小时，到12点结束，主要任务是完成的两篇或写日记。

　　中午看1个小时电视节目，吃午饭后午休1个小时。下午2点半至4点半写数学作业。练习单簧管或葫芦丝1个小时。

　　晚上6点半左右吃晚饭。看书1个小时，看电视1个小时，之后自由活动半个小时。晚9点半之前准时刷牙、洗脸、上床睡觉。坚持每天早起、晚上睡觉前喝一杯白开水。

　　开学之前的几天，及时调整作息时间，起床时间提前到6点50分。抓紧时间洗脸、刷牙、吃早饭，坚持步行上学，做到不迟到。在学校上学时要认真听老师讲课，下课时与同学们好好相处，做到不打架、不骂人。放学回家后抓紧时间做作业，完成每天老师布置的学习任务。

　　怎么样？我的学习计划还不错吧。什么？你说我光说不干，那就看我的行动吧。事不疑迟，我去写作业了。

对学习的计划 篇4

　　中学对我来说一直是一个美妙的词。在小学的时候就好羡慕在中学的大哥哥大姐姐们，觉得他们好厉害。而现在自己成了中学生。不知小学的小弟弟小妹妹们是不是也像我当初一样羡慕我们呢？

　　如今我已经踏上了中学的光明大道，可以在中学里快乐的成长和认真学习，这正圆了我一个好梦。在中学里我一定要好好学习。想到在中学里我能和同学们在一起交流经验的时刻和遨游在知识的海洋里，我真的很高兴。又想到在中学里我可以磨练自己的意志，我更高兴了。

　　九月一日那天在学校上了一天的课，对老师们的映像特别好。回家了，告诉了妈妈，妈妈说：“对老师的映像好，那么就会认真学，成绩自然就上来了。”所以我认为在这些老师的带领下，我一定会更上万层楼的。因此就要比别人更努力才行：

　　首先，我要在别人预习之前预习，学习之前学习，做之前做，记之前记。并且每天要比别人多练一些字；多看一些书；多学一些知识；多做一些题目，这样才能成为班上的佼佼者。

　　我为此列了一个计划，我的计划是这样的：首先，每天上课认真听讲并做好笔记、按时认真完成作业，然后在当天晚上将明天要上的课预习一遍并将今天上课时老师讲的内容回忆一遍，接着就练几页字，再接着就看一下课外书扩大自己的阅读量，最后躺在床上做眼保健操，做时想想今天有没有遗漏的问题或没做的事，如果有的话就再起来，将事做完了再去睡觉；没的话就算了。

　　这就是我的新学期计划。我想按照这个计划执行的话，我一定会更上万层楼的！加油！相信自己，努力吧！

对学习的计划 篇5

　　1，每天早上8点30分起床，8点40分吃早饭9点务必吃完，9点20分下楼锻炼（中间休息）9点40分上楼做作业。12点吃午饭休息30分钟做作业。

　　2，下午3点钟务必做完，阅读时间1小时，看电视30分，（可以拿来打电脑注：只有电视时间才能拿来打电脑）4点30分下楼跳楼梯，跳绳，跑步。5点上楼做仰卧起坐一分钟务必做30个做10分钟。

　　3，5点10分学电脑（50分钟）6点吃饭6点20分务必吃完其余时间娱乐8点半洗脸刷牙洗澡9点睡觉。

对学习的计划 篇6

　　人教

　　版语文教材初中（七年级——九年级）作文计划

　　前言：

　　随着课改逐年深入

　　和作文成绩在考试中半壁江山的比例，作文教学极大程度的引起语文教师的重视，引导学生

　　写好作文毫无疑问已经成为语文学科的重要任务。然而长期以来的“教师出题学生写作”和

　　“学生作文教师批阅”的做法，使教师的教与学生的学严重脱节，导致了学生怕写作文，教

　　师苦改作文依然成效甚微的结果。为此，拟写以下作文教学计划，以帮助语文教师在作文教

　　学中抛砖引玉。

　　初中阶段的作文教

　　学要解决两个问题，即写什么和怎么写。也就是说语文教师要在主题、构思、选材、剪材、

　　表达方式、表现手法、写作顺序、体裁、线索、语言等方面有计划地给予学生系统指导。首

　　先，七年级力求帮助学生养成留心观察周围事物的习惯，丰富自己的见闻，珍视个人的独特

　　感受，积累写作素材。八年级要继续引领学生熟悉记叙文、说明文、议论文等几种常用文体

　　的写作方法，并力求写好复杂性记叙文，写作要感情真挚，表达自己对自然、社会、人生的`

　　独特感受和真切体验。九年级结合毕业班的特点，在提高基本写作能力的同时，要立足引导

　　学生不断提高自己各种写作方法综合运用的能力，进一步加强写考场作文的指导。

　　众所周知，作文教

　　学中有一个基本理念：好作文是要修改出来的。为此，在初中阶段还要培养学生修改作文的

　　好习惯，要有计划的指导学生写好升格作文。在七-----九年级的作文教学中，语文老师要带

　　领学生在写作过程中进行合作探究，通过师生、生生之间的互评、互改、交流等形式，帮助

　　学生实现写作能力循序渐进的提高。

　　本学期作文训练，以培养学生的写作兴趣为主，兼及一些基本写作技法的训练，使学生能够

　　运用一定的作文技巧，说真话，诉真情。善于观察生活，做到描写细致，想像合理；善于运

　　用优美、有个性的语言；能够围绕中心，有主题；合理选材、组材；能写出展示自我个性风

　　采的作文。

　　能记叙自己熟悉的人、事、物，表达自己的感受和认识。做到文章结构完整，条理清楚，语

　　句通顺、连贯，语义表达清楚、明白。能运用叙述、描写、抒情、议论等表达方式，写出感

　　情真实、内容充实、中心明确的文章。有一定的速度，在70分钟内完成600左右的文章。书

　　写认真，字迹端正。

　　本学期作文训练，主要侧重于语言的表达和锤炼，使学生能够运用一定的写作技巧，说真话，

　　诉真情；还要帮助学生会写浅易的说明文、书信等文体。因此这学期将对学生有针对性地进

　　行强化训练，力求在审题、选材、语言、立意上多多指导，多多对学生习作进行评讲，让学

　　生用心发现，用心体验和感悟，指导

　　八年级下册作文教学计划

　　在学生原有写作的

　　基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。本学期以写记叙文为主，能层次分明地、有条理地

　　写出自己所熟悉的人和事，在作文中写出有个性的东西，学习在记叙中表达对生活的认识、

　　感受

对学习的计划 篇7

　　寒假来了，为了保证寒假作业的质量，我制定了一个学习计划。如下：

　　一.每天早上7点起床，吃过早饭后，写五张数学，语文，英语寒假作业。然后写菜单上的作业。

　　二.吃过午饭后，看三十分钟的动画片，然后去图书馆看书，回来后开始练字三十分钟，再和小伙伴们去楼下玩。

　　三.吃过晚饭后，有时候会看三十分钟的电视或和爸爸妈妈去散步，睡前就是我和家人看书的时候，九点之前准时睡觉。

　　这就是我的学习计划，我一定会按计划上的按时完成作业。