上学期工作中,有成绩也有不足。成绩是同学们基本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了锻炼;不足是没有完全调动大家学习和参与活动的积极性。我们一定要努力在这个学期各方面取得令自己满意的成绩,现作此计划以更好的进行学习和生活:
一、目的和要求
1、同学们能够完成专业课的学习,学以致用,并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。
2、拿到计算机一级证书,大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试,争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。
二、方法和步骤
总的方面就是联合各位班团干,大家互相配合,做好班级工作,尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流,共同搞好06中文系的班风学风建设。
认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的交流和理解。
三,时间安排
1、在第一周到第五周,集中全力抓计算机考试,动员大家并在同学中开展互帮互助。
2、每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。
3、每周末和月末作学习总结,汇总经验教训。
四、几点措施
1、成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题,组员队组长负责,组长对学习委员负责,学习委员对老师负责。
2、大到以班为单位,分为一班和二班;小到以组为单位,七个六人小组,鼓励之间展开正常的学习竞赛。
3、在月末和学期末,根据各组综合表现,评定出模范小组一个和优秀小组三个,总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习,积极回答问题,保质保量完成作业,同时积极参加校内外活动,是自己真正的迅速成长起来。
4、开展智力竞答活动,调动对知识的渴望,增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛,培养团队合作精神;参观风景文化名胜,了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习,并开交流会,记取学习和实习经验;继续举办名师讲座系列,促使自己的学习生活向更好的方向发展。
5、根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动。
附:学习小组运行计划
一、组长工作
1、收发日常作业。记录交作业情况:正常交,迟交,还是未交(正常交不扣分,迟交扣一分,不交扣2分);记录每次作业平均分。
2、记录平时上课表现,主动举手回答问题者一人一次加一分,回答正确者一人一次再加一分,回答错误不扣分,被叫起回答正确者一人一次加一分。
3、在班级活动中,小组积极参加活动着一人一次加一分,表现优异被表扬或获得奖项者一人一次再加二分。
4、记录课余参加课外课程学习并获得证书者,一人一次加五分。
5、每周和每月与学习委员交流学习情况,并作纪录。
二、评先评优
1、每位同学都有基础分一百分,从第二月起每月评出进步最大者,给予物质奖励,并加三分;在学期末评出学习标兵三名,给予物质奖励和班级奖状。
2、每组成绩由组员平均分产生,从第二月起每月评出进步最大者,给予物质奖励,并加七分;在学期末评出优秀小组三组,给予物质奖励和班级奖状。
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部的工作有条不絮的进行着,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为了切实搞好我院学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:
一:认真做好纳新的工作。
在新的一年里,学习部要注入新的血液。这是做好学习部工作的基础。随着07级新生的入学,我们学生会新一年的纳新也要开始了。学习部也要吸入一些可以为全院同学服务的好干事。
二:大学和高中的学习有很大的差别,为使07级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,在开学的前三周举行新老生学习经验交流会,这也是上学期学习部工作的重点,具体方案初定如下:
1、 形式:专业对专业。我院是个综合性的院校,分有不同的系别和专业,为了使新生更了解自己的专业方向,所以采用要本专业的学长学姐来给大家做这个交流会。该活动可以是各系自己承办。
2、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。 [
3、交流会的具体流程:
①、分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,初步预计从以下几方面谈:
Ⅰ、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;
Ⅱ、基础课的学习方法;
Ⅲ、专业课的学习方法;
Ⅳ、协调好工作与学习的关系;
Ⅴ、协调好参加活动与学习的关系;
Ⅵ、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。
②、 介绍完全学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;
③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语教师谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;
⑤、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;
⑥、由辅导员就此次经验交流会作总结讲话;
⑦、经验交流会结束。
三: 设立一个意见箱,向全院同学征集对我部有关的意见建议,集思广益,促进我部建设,使其真正成为为广大师生办实事的部门。
征集意见方面主要有:各专业学生为提高各自专业素质,培养学习兴趣而需开展的活动,例如;英语,日语专业的同学要求观看日文,英文的名著改编的电影,从而需要我部组织该年级预有关老师进行协商等。或者同学们对其任课老师有何难言意见或者建议,可由我部其桥梁作用,对其相关各系主任联系,协商,讨论。
四:做好系列的常规工作。
1继续严抓学院学风。
院学风督导队的工作继续进行,本学期准备继续延用上个学期学风督导队的运作方式,对全院的学风进 行整顿。集中一个月进行全院大检,其余的时间由各系的学风督导队进行抽检。
2:协助好辩论协会把院辩论赛做好。
3期中期末时期鼓励大家积极迎考;考风考纪的宣传。
到了期末大考,我们会组织各系学习部开会,以各系为单位把督促大家积极迎考的工作落实下去。贴出相应的横幅提醒大家考试要诚信。
4 作好同学的各类报考工作,帮助同学领取证书和证书盖章。 [
5 定期组织各系学习部开会,了解各系的动态,加强各系的合作与联系。
6 我院是个综合性的院校,各系各年级间可以举办自己相关专业知识的教学班竞赛。形式可以是由我部主办,各系各年级学习部和其他部门共同承办,过程可以分为初(预)赛,决赛。评审团由各系各年级主要负责人及相关专业课的老师组成,场地可以安排再教学区的空闲教室或者生活区宿舍楼的活动室进行,时间最好在周末。具体的奖项颁发课根据实际情况以院,系年级学习部的名义进行授予。 [
进入高二下学期,告别了高一闲暇舒适的生活,马上就要进入高三。在这个关键的时段,要早早地做好准备,努力地把高一时期没有打好的基础巩固好,抓紧一切时间认真学习,一步一步的提升自己的成绩,把不懂的问题弄清,把问题一道一道的解决。所以,我要做一个关于高二下学期的学习计划。
1、语文:背诵重要的古诗词诗句,弄清文言文里的句式解析,理解文言文大意。积累作文素材,通读高考满分作文,做好阅读笔记。
2、数学:因为我的数学成绩特别差,所以要做一个严格的计划。先把基础打好,从简单的题目刷起,然后再到较难的题目,一步一步的把知识点巩固,最后要刷关于高考的难题,钻研其中的难点。遇到不懂的题目要及时问老师同学,但也不可一遇难题就立马问老师或同学,要经过自己的一番思考后实在没有解题思路即可去问。数学不仅仅是要刷题,更需要把知识点巩固好,这样即可轻松地做题。
3、英语:积累高考词汇。最重要的是单词和句式,要将英语高考单词3500个牢牢记住。在记英语单词时,需找到简单的方法记住。也可多阅读一些英语报刊。
4、历史:不仅要阅读历史书籍,也要多看关于历史的书籍,关注历史信息。
5、物理:与数学一样,都是要多刷题,将知识点巩固,将公式记牢。在上物理课前提前预习,遇到不懂的问老师。或是买关于下学期的指导书,提前进入学习状态。
6、化学:理解书上的例题,提前预习。将化学公式记牢,做好化学实验。
在做好这些事的同时,也要将自己的学习态度摆端正。高中阶段是我们学习的“黄金时段”,我们要好好的把握这段时期,认真学习。珍惜每一分每一秒的学习时间,将知识点记牢,将题目弄清楚。在高中这段珍贵的时间里,如果浪费了时间,就相当于虚度光阴,所以要好好的珍惜高中这段时期。在高二这段时期也很重要,为高三打基础,在高考时多一个机会,这样考取一个理想的大学也就多了一份希望。
我会严格的按照以上的学习计划执行,希望自己能够圆满的完成,为高三打下坚实的基础。
一、学习目标
四年级是学习成绩定型的关键期,必须要有明确的学习目标。我的目标是:语文、数学、英语、科学四门主课在期末考试必须要在95分以上,其它科目要达到A级。争当竞选为学校文明学生或优秀学生。
二、学习方法
学习方法决定学习成绩。为了达到学习目标,必须掌握有效的学习方法:
1.在家里合理安排时间预习第二天要学习的新内容,带着问题在课堂上专心听讲,认真做好相关笔记,重点部分要作记号以加强记忆,积极举手回答老师的提问,做到当堂课的知识当堂消化,不懂就问,谦虚好学。
2.作业要独立完成,做到认真仔细、专心致志。采用恰当的方法复习当天所学的内容,不遗留问题,发现错误及时改正。作业中出现的错误要单独抄在一个改正本子上以备复习的时候查看。
3.处理好复习、做作业、预习之间的关系,提高学习效率。
4.语文科目要积累词汇量,要把基础知识打牢固,加强课外阅读,开阔视野,提高写作阅读水平。
5.数学科目要多问、多思考,有针对性的做练习题,争取做到举一反三。
6.英语科目达到老师的听读背要求外,自己课外加强英语的说和写的能力。
7.虚心接受同学、老师和家长的意见及建议,扬长避短。积极努力地帮助有需要帮助的同学,互相鼓励,在班级里建立起良好的学习氛围。
8.课余时间多读书,读好书。读书时做好好词好句的摘抄,同学之间可以互相交流读书心得,争当学校的书香班级。
三、时间安排
定了学习目标,有了学习方法,就要合理的安排时间,做事才能有条不紊、一丝不苟。
周一至周五的时间安排
早上6:30起床
7:00准时到校参加体育锻炼
7:30进班进行早读
中午12:20午休
13:20在家看书及背一首古诗或拉小提琴
下午16:30回家做作业
18:00吃晚饭
晚上18:20复习当天所学的内容
19:20预习第二天要学的新内容
20:30背一首古诗(妈妈检查两首古诗是否过关)
21:00整理书包、书桌,自行安排
21:30上床睡觉(妈妈读一个故事)
周六时间安排:早上8:00听英语,朗读语文
9:00—10:30上拉丁舞课
下午2:00—3:30上奥数课
3:30—5:00上新概念英语课
晚上7:00—9:00上书法课
周日时间安排:早上8:00—9:30上奥数课
10:00复习上一周所学的知识内容
下午自由活动
我一定会克服缺点,战胜困难,争取更大的进步!请妈妈监督协助!
一、指导思想:
新一轮的基础教育课程改革正在不断深化,为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展,特别制定本计划。新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新,要更好地适应这样的状况,必须打破多年来所形成的教学方式和行为,对自己进行重新的认识和定位,改变以往习惯模式,掌握进行课程开发的技术。基于这样认识,本学期的教师业务学习突出理清进行课程改革的思路,以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。
二、学习目标;
结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。通过各级各类培训,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。
三、学习内容:
1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》
2、训练必备的教学基本功,提高基本专业技能。
3、各学科专业知识,提升教师的专业素养。
4、各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。
5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学,缀经验交流,指导自己的教学工作。
6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。
四、学习重点:
(一)各学科新课程标准
1、教师角色的定位
教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。教师始终不能忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践能力。
2、学习新课程标准的基础理念
(1)全面提高学生的素养。新课程标准要求教师必须面向全体学生,使学生获得基本的文化素养。
(2)正确把握各学科教育的特点。应重视各学科对学生熏陶感染的作用,注意教学内容的价值取向,同时尊重学生在学习过程中的独特体验。
(3)积极倡导自主、合作、探索的学习方式。学生是学习和发展的主体。各学科教学必须根据学生身心发展和学科特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,保护好学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
(4)努力建设开放而有活力的各学科课程。应拓宽学生学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的实践能力。
(二)学习《基础教育课程改革纲要》
(三)教师继续训练必备的教学基本功,提高教师的专业知识和基本技能。
五、学习方式及组织实施
(一)培训学习
1、集中培训。主要对教师进行新课程标准培训,通过培训打造共同的教学理念,要注重培训内容的系统性。本学期我们计划将邀请教研室领导和通过观看vcd光盘等形式系统地分类、分期对教师进行培训,通过培训,使教师对新课程标准产生思想、观念、情感上的认同,以此来指导自己的教学实践,该培训由教导处具体组织实施。本学期,教导处将通过“示范课”、“研讨课”、“教案设计”、 “评选各科论文”等多种形式,对教师进行有计划地集中培训与指导。
2、校内培训。各校可以自搞活动或几校联合组织活动,通过“示范课”、“研讨课”、“演讲”、“集体研讨”等形式,对教师进行经常性的校内培训和指导,从而引导广大教师不断反思自己,将新课标的`精髓升华为自在的观念、思想。
(二)自学、自练
教师自学内容要包括上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等。
六、预期目标
1、每学期教师业务学习笔记不少于8篇,学习心得不少于4篇。
2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于2篇,35周岁以下的青年教师撰写的论文,每学期至少有1篇在县以上获奖或发表交流。
七、保障措施
1、各校成立教师业务学习领导小组,具体指导、检查教师的业务学习情况。
2、对教师必备的基本功、教师论文及各项比赛,要定期进行考核、检查评比。
3、每双周四下午三节课后为教师业务学习时间。
八、学习安排
略
新学期开始了,你一定又雄心勃勃地定下了自己新的学习目标了。
要实现这些目标靠什么呢?
计划,计划,还是计划!
一个超级高考学霸说得好:“计划能够让你在最短的时间内完成更多的事情,计划能够让你更轻松愉快地做事,计划能够让你真正成为时间的主人。”
你有一个好的计划,并按照计划好的时间去完成你的学习,你会逐渐觉得自己的信心满满噢!自信心可是学霸的超级标志啊!
计划就是在什么时间,完成什么事。
回想一下,你能清楚地说出自己在新学期里该做什么事情,不该做什么事情吗?
有个80/20定律可以帮到你。这个定律是意大利佛列多.巴瑞多发现的,它道出了一个非常有趣的现象:80%有价值的成果,来自于所做的20%事情中。日常生活中,电视80%的收视率聚焦于电视台20%的节目;餐厅里80%被点中的菜多指向20%的特色菜。在学习中,也同样适用。当学生时,要用80%的精力去学习,20%的精力去娱乐和社交;工作后,才能用20%的时间去学习,80%的时间用于工作和生活。否则,一切就会相反,会让你的后半生疲于奔命了。新学期开始,除了上课、写作业,其它事情也不少,如何用好80/20定律,把好钢用在刀刃上呢?
你把要做的事情设定优先次序,分成五类:
A=必须做的事情
B=应该做的事情
C=量力而为的事情
D=可以委托别人去做的事情
E=应该删除的事情
80%以上的时间最好都用来做A类和B类的事。
我们常常看到一些学霸,不但学习好,唱歌跳舞集体活动样样出色,他们是天才吗?当然不是,因为他们把80%的时间用在了A类和B类的事情上了,我们看到他们轻松自在的时刻,只是冰山的20%,看不见的是他们藏在海面下的80%的冰山。
清楚了自己该做什么事情,就要把这些事情分配到每一周、每一天里去。
一个做好时间管理的同学,有下面的特性:
你有几点呢?但是从现在开始,制定好你的周计划、日计划表,并完成每周、每天的计划,你就开始逐渐具有这些特性了。
你可以仿照这个同学的时间计划表自己来制定一个,或者是到百度上搜搜,有很多同学的月计划表、周计划表、日计划表,都可以作为参考。等你用了一段时间后,你就会发现适用于自己的时间安排规律,制定出适合与自己的时间计划表了。作为学生,生活和学习都比较有规律,每天的变化不大,只要制定出适合于自己的时间计划表来,可以复制使用;有临时变动,做些小调整就可以了。周六、周日可能父母有一些临时的活动,如果,你能和父母商量好,共同制定好这两天的时间安排,基本上也可以固定下来。每天时间变动,可以在“备注”里注明就可以了。
有的同学曾问我:既然每天差不多,还每天这么麻烦地填写干什么呢?
举个例子:如果明天早晨你要坐早班飞机,5点就得起床,即使不设闹钟,差不多5点你也会起来的。为什么呢?因为我们自己身体里就有一个生物闹钟,到时间,它就会“响”起来。制定好每周、每天的时间表,你自己的神经系统会自动提醒你在某个时间段该做什么了。
美国前总统富兰克林说得好:
“我总认为,即使一个能力很一般的人,如果有个好计划,他是会大有作为的。”
相信你,这个学期,你的计划会让你大有作为的!
马上就要进入新学期了,新的一个学期我打算认认真真学习。
以前我总是认为学习只要学四门主课就好了,而现在我终于明白了学习,学习,就是要认认真真的学好每门工课,我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。
已经过了一个学期了,在过一个学期就初二了,处二过了就块要中考了,看似充愈的时间其时并不长,我门应该珍息分分秒秒,从我做起,让我门在新的学期认真学习。
篇五:初一新学期计划
俗话说:一年之计在于春。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。 而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习 ,认认真真做好每一件事。
为配合工程英语系峨眉教研室圆满完成本学期的教学任务和各项工作,切实提升教学效果,竺可桢书院与工程英语系峨眉教研室本着一切为了学生的宗旨,实行“院院”合作,齐抓共管,进一步提升人才培养质量,特制定本工作计划。
一、20xx级非商英专业在册学生共793人,其中781人参加了20xx年12月的全国大学生英语四级考试笔试,7XX人笔试总成绩》=425分,占参考总人数的91.81%,占在册总人数的90.42%,创历史新高。本次四级考试好成绩的取得,竺可桢书院良好的管理、积极的配合可谓功不可没。为继续跟进帮扶20xx级76名以及20xx级和20xx级所有四级笔试成绩还未达到425分的同学,竺可桢书院和峨眉教研室共同协作,促进峨眉校区学生良好发发展:
1.书院各年级辅导员将在3月21日之前摸清各专业各班所有在册学生的大学英语四级笔试通过情况,同时将未过学生的名单汇总;
2.各年级辅导员将按照未过学生名单,一一督促,确保每位学生都成功报名参加20xx年6月举行的全国大学英语四级考试;
3.鼓励以上未过英语四级的同学参加晨读活动(时间:第4-15周周一至周五早上7:20---8:30,地点:中山梁运动场主席台);要求这些同学到固定教室上晚自习,积极备考今年6月的大学英语四级考试;
4.峨眉教研室广泛征集老师们的意见,多渠道了解信息,拟定英语四级辅导方案,并落实到人,参与管理未过四级学生的晨读和晚自习活动。
二、竺可桢书院将和峨眉教研室共同努力继续狠抓学风建设。书院各老师需要与英语课程任课教师保持紧密联系,严格学生上课的考勤制度,实时准确地了解所带班级学生的出勤情况,对于缺勤、早退、迟到等学生及时规劝教育;为提高教育教学水平,促进书院学子更好发展,书院拟定与峨眉教研室就学生的学习情况和老师的教学情况进行2-3次线上线下的正式交流。
三、竺可桢书院将会大力支持峨眉教研室开展的第二课堂的辅导工作。据悉,本学期拟开展的主要外语类活动有:全国大学生英语竞赛初赛、西南交通大学新秀杯决赛及Uchallenge 演讲、阅读和写作大赛选拔赛、英语配音大赛、晨读活动、英语沙龙和四六级考试经验交流会等。
四、为帮助参加全国研究生入学考试的考生们备考英语,竺可桢书院将积极组织动员学生参加峨眉教研室面向峨眉校区开展的1-2次英语专题讲座;同时峨眉教研室本学期继续采用线上下线相结合的答疑方式,面向校区学生开展答疑活动(答疑安排表详见附件),书院将积极鼓励学生参加答疑活动,提高学生英语学习效率。
又迎来了一个新的学期,在学习部已经一年了,这一年以来我感觉学习部的工作确实很重要,干事们的工作也十分的辛苦,东院五系学习部学期工作计划。可是大家都很认真的去做每一件事。所以为了更好的为了整个五系甚至是东院服务,我们这个学期的工作计划为下:
1、 进行招新,适当的调整部里的人事及工作;
2、 开会总结上个学期工作上不足,并针对这些不足提出一些解决的办法;
3、 严格按要求做好考察东院早晚自习的工作;
4、 我们正副部长也会随时检查并监督干事们的工作情况;
5、 每半个月到一个月部里会开一次例会,总结一下之前的工作情况,并解决期间遇到的问题;
6、 尽量多的办一些具有我们五系特色的学术活动,提高大家学习的积极性;
7、 同时为了更好的服务整个东院的学生,我们也会全力配合学生会以及其他部门的工作。
相信在我们大家的努力之下,东院的工作会更好。
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