实施义务教育法学习的宣传计划方案
为认真学习贯彻《 省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》(以下简称《实施办法》),全面实施素质教育,现根据上级要求,结合我校实际情况,特制定本学习宣传计划。
一、学习意义
《实施办法》的颁布施行,是我省教育改革发展进程中重要的里程碑。新修订的`《实施办法》以现行的《义务教育法》为依据,根据国家和安徽省中长期教育改革和发展规划纲要,结合我省义务教育工作实践,对原实施办法作了重大修订。学习宣传和贯彻落实好这部法规,对于全面落实依法行政和依法治教,保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,推进义务教育均衡发展,促进教育公平,实施素质教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、学习任务
1。全面了解《实施办法》出台的背景和过程。
2。把握《实施办法》的亮点和重点。
3。准确领会《实施办法》的重大意义和深刻内涵。
三、学习要求
1。将学习宣传贯彻我省第九次党代会精神结合起来。
2。将贯彻落实国家和我省、我市教育规划纲要结合起来。
3。将学习活动纳入“六五”普法学习规划内容之一。
4。将学习宣传活动和提高学校依法治校,教师依法执教水平结合起来。
5。将学习活动与加强师德师风建设、改进“三风”,促进教学质量提升结合起来。
四、组织领导
1。成立《实施办法》学习宣传活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
2。下设办公室:
主 任:
成 员:
《实施办法》学习宣传领导小组在统一思想、提高认识的同时将有效地组织和领导活动全过程,确保此次活动扎实开展并取得显著成效。
五、学习安排
1。抓好宣传动员。
撰写学习宣传计划,召开《实施办法》宣传动员大会,以宣传《实施办法》为主要内容,开辟橱窗、出专栏、设网页、挂条幅、印《实施办法》等,营造人人学《实施办法》的浓厚学习宣传氛围。
2。抓实学习。
此次学习活动采取集中与分散学习,报告与自学相结合的方式,认真做好学习笔记。全体教师在加深理解的基础上,在融会贯通上下功夫,进一步规范学校的办学行为和教师的教育教学行为。
3。抓严学习验收。
(1)教师撰写学习体会文章。
(2)更换橱窗组织教师学习优秀学习体会。
(3)组织全体教师进行《实施办法》学习测试。
(4)通过学习宣传系列活动,牢固树立“办人民满意的学校,做人民满意的教师”的思想,树形象教师言行检点,展风采遵守职业操守,做表率严守规章制度,讲团结不内讧不折腾。
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