小班晨间课外活动计划

孙小飞老师

  设计思路

  小班的孩子年龄小,动作发展差,需要大量的练习。为了使幼儿手眼协调能力及跑、跳、投掷等能力得到更好的发展,我为幼儿准备了一些自制的体育活动器械,划分活动区域,让幼儿在各区域的情景中掌握技能。启发幼儿利用体育器械玩出不同的玩法,增强幼儿对体育活动的兴趣。考虑到小班孩子好模仿,我所划分的区域不多,而每个区域里的相同器械投放较多。

  由于小班孩子自我保护能力差,我选用的体育活动器械大多是布缝的`,安全性较好。

  活动目标

  1、在活动中发展幼儿的大肌肉动作,培养幼儿的走、跑、跳、投掷能力。

  2、感受到体育活动带来的欢乐,愿意参加体育活动。

  活动准备

  1、自制体育小器械若干(小转盘,布绳,沙包等)

  2、划分4个区域:沙包区、布绳区、转盘区、球区

  沙包区投放沙包30个,大嘴巴2个,“害虫”15个;

  球区投放球20个,球架2个,小纸棒20个;

  布绳区投放布绳20个;

  转盘区投放转盘20个。

  活动过程

  1、热身运动

  1)、检查幼儿衣服、鞋等情况,为活动做准备

  2)、引导活动,放松关节

  看见小鸟点点头——头部运动

  看见小熊招招手——上肢运动

  看见小猴问个好——弯腰运动

  看见山羊蹲下来——下蹲运动

  看见小兔跳一跳——跳跃运动

  2、分散运动

  1)、幼儿选择自己喜欢的区域活动

  提醒幼儿到自己没有玩过的区域活动

  2)、教师在各个区域进行指导

  沙包区:幼儿将沙包投进动物大嘴巴,消灭“害虫”,要求投的准。比比谁投的远。

  球区:幼儿可以拍球,滚球,踢球,用纸棒赶球。

  布绳区:幼儿可以将布绳夹在裤子后面,当“小尾巴”,玩抓尾巴游戏。也可放在地上摆成各种图案,跳格子。

  转盘区:把转盘当飞盘飞到空中,放在地上当障碍物跳过去。

  3)、启发幼儿想出器械的新玩法,鼓励幼儿介绍并演示自己怎么利用小器械来活动的。

  比如绳子可以用手连起来开火车,甩绳子。转盘顶在头上走直线,曲线等。

  3、评价

  表扬在活动中玩法多的幼儿,大家一起收拾整理活动器械。

  3、早操

  1)、找到自己的早操队伍,按直线排好队。

  2)、合着音乐做动作,动作整齐,有力。

  活动反思

  在本次活动中,气氛活跃,幼儿情绪饱满,积极性高,乐于练习。幼儿的跑、跳、投掷能力在活动中得到发展。在第一个环节中,幼儿在教师的指令下,轻松地完成各个肢节的运动。在第二个环节中,孩子的体育技能在游戏中得到锻炼。

  活动中发现,小班大部分孩子没有创新意识,跟着别人做。只有能力强、年龄大的几个孩子会想出新的玩法。