一、班级概况
本班共有学生35人,其中男生18人,女生17人、外区县有3人,外籍2人,本地段常住户口生11人,外省市人口19人。本学期的重点主要是针对学生进行常规训练,培养良好的行为习惯和学习习惯、讲文明懂礼貌,更重要的是与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系、让他们得以全身心投入学习当中,成为一名优秀的合格的小学生、
二、班集体日常管理
1:班委的选派:班干部的培养对一个班级来说至关重要、有了班干部的帮助,我们班主任真可以说是如虎添翼,可以更好地有更充分的时间来带动全班同学向良性方向发展、因此我在这个学期会选出3—5名有能力的、品学兼优的学生重点培养,以便班级更有序地管理、
2:抓学生的常规教育:刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引、
3:班级管理:根据学生的实际情况,制定奖罚分明的班级公约、培养学生的竞争意识,既要肯定他们的成绩,也要不断督促,使他们不断进步、
4:注重与家长的联系:与家长建立好了关系,那在我们工作中会起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持着与家长的联系,我们能够及时地向家长反映情况,也能及时地从家长那了解学生所存在的问题,遇到问题时,遇到问题时,能够与家长共同探讨解决的办法,取长补短、
三具体措施
1充分利用晨会,班会、午会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好地帮助老师管理班级纪律。
3尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
4布置好教室环境,增强温馨气氛。
5实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。
6在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
四活动安排
九月份
1结合综合活动课、品社课的内容,对学生进行行为规范的训练,每周评出“小红花”优胜学生,评出九月份的榜样
第一周:着重训练上课的行为规范
第二周:着重训练下课的行为规范
第三周:着重训练正确的读写姿势
第四周:着重训练带齐学习用品
2、布置好教室环境,增强温馨气氛。(学生的作品展示)
3、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
4、利用晨会,班会、午会讲教师节的来历,中秋节的来历以及中秋节的传统,了解中华传统。
十月份
1结合综合活动课、品社课的内容,对学生《一年级上学期班级工作计划》一文来自!http://fanwen、365jy、Net>进行行为规范的训练,每周评出“小红花”优胜学生,评出十月份的榜样
第五周:着重训练队列。
第六周:着重训练爱惜学习用品、自己整理书包、课桌。
第七周:着重训练个人卫生习惯。
第八周:着重训练保持教室整洁,见到垃圾能主动捡起来。
2、继续在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
3、利用午会、班会讲重阳节的来历和传统,结合重阳节,给长辈送一幅画,表达对长辈的关爱。
4、通过秋游,了解身边的变化,祖国的发展,利用午会、班会说说你身边的变化。
十一月
1结合综合活动课、品社课的内容,对学生进行行为规范的训练,每周评出“小红花”优胜学生,评出十一月份的榜样。
第九周:着重训练正确规范地做眼保健操。
第十周:着重训练午餐时有序、安静地用餐。
第十一周:着重训练有礼貌,见到老师能主动问早、问好、说再见。
第十二周:着重训练十分钟劳动,能在自己的岗位上进行劳动,比一比有岗位的同学谁做得好2、继续在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
3、利用午会、班会介绍有关上海世博会的知识。
4、开展“改掉一个坏习惯”的活动,为期两周。
十二月
1结合综合活动课、品社课的内容,对学生进行行为规范的训练,每周评出“小红花”优胜学生,评出十二月份的榜样。
第十三周:着重训练排队静齐快。
第十四周:着重训练按时上学,不迟到,有事先请假。
第十五周:着重训练爱护公物,节约水电。
第十六周:着重训练做广播体操。
2、继续在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
3、围绕“五个一”工程,利用午会、班会介绍一位经典人物。
一月份:
1结合综合活动课、品社课的内容,对学生进行行为规范的训练,每周评出“小红花”优胜学生,评出一月份的榜样
第十七周:有错及时改正的习惯
第十八周、第十九周:总结,表扬
2、继续在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
3、总结一学期在行为规范上表现突出的小朋友,予以奖励。
4、从榜样中选出3—5名在本学期中有能力的、品学兼优的学生成为班干部。
随着大三的来临,时间越来越紧迫了,回头想想大学两年浪费了多少时间,现在要把以前浪费的时间一点点的补回来,无论是学习还是生活方面都要有个合理的安排,充分利用时间。
我的计划如下:
在学习方面,我会把重点放在英语学习上,英语是以后发展的需求也是工作中不可或缺的技能,我要利用学校这种环境好好把握学习英语,图书馆是个很强大的资源库,环境也很好,非常适合早上去读英语,或者安静的学习。
其次,在专业方面,即将面临毕业,工作与专业的关联度不可忽视,专业知识的掌握与使用,各种相关软件的使用,很有必要加强,争取能够独立完成相关作业。活动策划是我的弱项,相关案例分析需要多看看,增强自己的逻辑思维。 针对即将毕业时期,同时增强自我职业素养也很有必要,以及为人处事的方式需要更多的学习,为自己以后的工作提供更好的自身发展条件。
大三即将毕业这段时间,潜心学习的能力会比以往的效果好很多,我会抓住这段时间,让自己进步,自信从容,勤奋踏实,为自己最后的大学生生活画上圆满的句号。
背景:
很快大一过去将近一大半的日子,回想起在这第一学期中,虽然自己各门课程都全部通过,没有挂科,但是始终没有做到自己满意。我自认为自己没有把自己全部精力用在学习上,而且感觉的自己玩劲很大,自控能力不算太强。为了使自己大学过得更加的有意义,学习上更加的认真,生活等方面不让家人过多的担心,为此,特制定本学期学习计划。
本学期总体目标:
三四月份的英语等级考试,和自考本考试希望能够顺利通过,专业课程认真的对待,期末考试各科全部通过!学习和生活等方面减少家人对其的担心,学生会,英语协会中,认真的对待。与同学相处方面要更加的和睦,避免过多的尴尬。
各门功课方面:
英语:
要做到课前及时预习,上课认真听讲并做好笔记。配合好老师的教学,课后及时复习,做好练习。早读要多读多背英语。遇到不懂的问题要及时请教老师。
三大构成:
是理论与实践相结合极强的课程。在上理论课时,要认真听讲,发散自己的创造性思维能力。实践课中要认真细致的操作动手能力。
人体工程学:
是本学期重要的课程之一,要多花费些时间在这门功课上。要做到课前预习,上课认真听讲做笔记。脑筋要多多的发散思维,不能停留那种填鸭式被动的学习。课后认真复习。
cad:
是动手操作能力极强的学科,也是为以后就业打基础的学科,根据最近一段时间表现,感觉的自己的动手能力很弱。在课上要认真看老师操作的步骤,遇到不懂得地方,要第一问老师。寻求老师的帮助。课下,利用自己的电脑多多的练习,要做到别人花一倍的时间,自己不能够一倍的时间解决,要花费比别人更多的时间去练习。
毛概,心理学:
在众多人的眼里这两科是副科,在我心里这两科没有主副科分,同样的重要。在课上不能够想别的同学那样不去学习,上课认真听讲,积极配合老师的教学。回答老师的问题。
体育:
体育锻炼是我们的身体,俗话说得好:“好的身体是革命的本钱。”积极配合老师,在体育课上不能够随心所欲,想做什么,就去做什么。
思想方面:
端正自己的思想与态度,用优秀的思想贯穿自己的神经。用*荣辱观指导自己。
七三工程方面:
对待七三工程,要积极配合院部,系部和班委的工作。善于从七三工程中汲取思想,不能只为了应付检查而做出面子工程。把七三工程中的思想用到学习生活等当中,让七三工程在自己身上发挥巨大的作用。
学生会,英语协会:
认真对待工作与学习。作为一名学生干部,要以身作则,起到带头模范作用。与学生会其他干部共同为系部,院同学服务。
平时用电脑方面:
本学期拥有自己的笔记本电脑,为之而感到欢喜。笔记本电脑是自己寒假打工挣得一部分钱加之国家助学金4000元中的一半买的。电脑是我学习的工具,不是我玩游戏和同学聊天交友的工具,合理的利用电脑,发挥电脑的积极作用。每天抽出一部分时间用来练习cad,打字,查询学习方面的资料。周末可以适当的抽出一部分时间来做其他的事情(看电影,听歌,和以前的同学聊天等一些事情),坚决不能玩网络游戏,可以适当的玩一些有利于思想的一些游戏,但是前提是坚决不能玩游戏,要把握好一个度的关系。
课外活动方面:
积极参加院系协会的活动和班级组织的活动,不能自己想怎么做就怎么做,要个人服从集体的利益。
生活方面:
现如今家庭仍然没有摆脱贫困的局面,大伯,爸爸本身就是残疾。他们挣钱来之不易,每一分钱都是他们用生命来换来的。身体一日不如一日,在花钱方面首先要做到为家里考虑,要把钱花在刀刃上。勤俭节约,学会合理的理财。该花的地方一定要花,不该花的地方坚决不能花。
交友方面:
多交一些益友,远离那些不利于自己身心健康的朋友。
其他方面:
班级创建为严格要求自己,虚心接受别人的意见,多换位思考,处处为他人帮助他人。与班级同学和睦相处。团结同学,与班级班委共同努力把考虑,一个文明和谐的班集体。在系学生会中,和其他成员共同为系部师生服务,为打造文明系部作出贡献。对待不良习惯擅于说不(如网络游戏),遵守班规,校规,为打造和谐的系部奉献自己的一份力量。
以上是我本学期的计划,请班主任给予以上方面指正。
新学期开始了,你一定又雄心勃勃地定下了自己新的学习目标了。
要实现这些目标靠什么呢?
计划,计划,还是计划!
一个超级高考学霸说得好:“计划能够让你在最短的`时间内完成更多的事情,计划能够让你更轻松愉快地做事,计划能够让你真正成为时间的主人。”
你有一个好的计划,并按照计划好的时间去完成你的学习,你会逐渐觉得自己的信心满满噢!自信心可是学霸的超级标志啊!
计划就是在什么时间,完成什么事。
回想一下,你能清楚地说出自己在新学期里该做什么事情,不该做什么事情吗?
有个80/20定律可以帮到你。这个定律是意大利佛列多.巴瑞多发现的,它道出了一个非常有趣的现象:80%有价值的成果,来自于所做的20%事情中。日常生活中,电视80%的收视率聚焦于电视台20%的节目;餐厅里80%被点中的菜多指向20%的特色菜。在学习中,也同样适用。当学生时,要用80%的精力去学习,20%的精力去娱乐和社交;工作后,才能用20%的时间去学习,80%的时间用于工作和生活。否则,一切就会相反,会让你的后半生疲于奔命了。新学期开始,除了上课、写作业,其它事情也不少,如何用好80/20定律,把好钢用在刀刃上呢?
你把要做的事情设定优先次序,分成五类:
A=必须做的事情
B=应该做的事情
C=量力而为的事情
D=可以委托别人去做的事情
E=应该删除的事情
80%以上的时间最好都用来做A类和B类的事。
我们常常看到一些学霸,不但学习好,唱歌跳舞集体活动样样出色,他们是天才吗?当然不是,因为他们把80%的时间用在了A类和B类的事情上了,我们看到他们轻松自在的时刻,只是冰山的20%,看不见的是他们藏在海面下的80%的冰山。
清楚了自己该做什么事情,就要把这些事情分配到每一周、每一天里去。
一个做好时间管理的同学,有下面的特性:
你有几点呢?但是从现在开始,制定好你的周计划、日计划表,并完成每周、每天的计划,你就开始逐渐具有这些特性了。
你可以仿照这个同学的时间计划表自己来制定一个,或者是到百度上搜搜,有很多同学的月计划表、周计划表、日计划表,都可以作为参考。等你用了一段时间后,你就会发现适用于自己的时间安排规律,制定出适合与自己的时间计划表了。作为学生,生活和学习都比较有规律,每天的变化不大,只要制定出适合于自己的时间计划表来,可以复制使用;有临时变动,做些小调整就可以了。周六、周日可能父母有一些临时的活动,如果,你能和父母商量好,共同制定好这两天的时间安排,基本上也可以固定下来。每天时间变动,可以在“备注”里注明就可以了。
有的同学曾问我:既然每天差不多,还每天这么麻烦地填写干什么呢?
举个例子:如果明天早晨你要坐早班飞机,5点就得起床,即使不设闹钟,差不多5点你也会起来的。为什么呢?因为我们自己身体里就有一个生物闹钟,到时间,它就会“响”起来。制定好每周、每天的时间表,你自己的神经系统会自动提醒你在某个时间段该做什么了。
美国前总统富兰克林说得好:
“我总认为,即使一个能力很一般的人,如果有个好计划,他是会大有作为的。”
相信你,这个学期,你的计划会让你大有作为的!
在初三这段时期,我们应该给自己制定一个适合自己的学习计划。就像数学,它算是所有科目里很难的一项学科了。很多基础不好的必须要从头开始,从较简单的开始,然后就是中难,在中考前一段时间就要刷那种很难的,像中考真题等。初三的学习要有耐心,它不是初一初二时期的三分钟热度,而是需要认真的对待。所以为了能让自己在下一学期里取得更好的成绩,也为了让自己在初中的最后阶段里不留有遗憾,我要开始着手为自己的下一学期制定一个详细的学习计划。
首先是从我的薄弱科目下手,我的数学就是我所有科目里面基础最差的一门。这也可能与我从小喜欢文科的原因有关。但是数学是主要功课,所以我一定要学好。如果我的数学成绩和别人的差距太大,那我的整体成绩和班级排名也会被拉得很低。所以提升数学成绩成为了我下一学期里的一个主要目标,也成为了我学习计划里的一个头等大事。关于如何提升数学成绩,我的计划是这样的:
第一,我要准备一个错题本,和一个例题本。错题本就是专门记录我容易出错的题目,这样以后我就不会在同一个坑里面摔两次。例题本就是在老师上课的时候,主要表明的重点题目,和同一类型的有代表性的题目。这样我有了记录,我就可以不用经常去麻烦老师,我遇到了我不会做的题目,翻开我的例题本,我既可以了解到解题过程,还可以加深我的印象。
第二,每天除了认真听好老师的课以外,还要多花半个小时的时间来做数学题目。这半个小时里不包括做老师的课后作业时间,也不包括数学的预习和复习时间。所以在下个学期,我还要准备一本专数学题目的书。
第三,在每次数学考试前,我都要拿出我的错题本和例题本,反复温习两到三次,这样才有效果。在考试后,学会做错题总结,争取一次比一次进步。
第四,因为我的基础较差,所以在下一学期里,我还需要再报一个数学培训班,充分利用我的周末时间来补习我的数学知识,以此来提高我的数学成绩。
我相信,通过我的这些计划和准备,我的数学成绩一定会有所提升。当然在下学期的学习计划里,除了数学科目以外,我的其他科目也要引起我的重视。只不过对比起我的数学,其他科目的学习就按照常学习即可。
一、指导思想:
继续贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持以学生全面发展为本,以“双语”教学为试点,以现代教育技术与学科整合为重点,进一步加强基础管理,改革教学流程个环节,全面提高教学质量。
二、主要工作:
(一)加强质量的横向、纵向变化趋势评价,形成动态质量评估体系,合格率100%。
1、要求:
教研组每周进行单项质量检测,每单元进行综合质量考查,教导处每学期进行两次质量监控。教导处指导级组科学、详尽评估教与学的质量,制定措施,落实辅导名单、时间、内容,做好跟踪记录。
2、措施:
(1)认真做好质量分析,教研组长要按学校的要求做好级组的试卷分析,教导处在此基础上进行汇总。通过横向、纵向的比较来评估教师的教学质量。本学期(第七周和第十四周)进行质量监控。
(2)对学习能力较差的学生,任课教师要从学生实际出发及时补差补缺,认真做好记录(每月检查一次),不定期召开学生座谈会,了解补差补缺情况;做好随班就读学生的教学工作,语、数、外教师做好特教工作情况记录。
(3)每周单项质量检查,教研组长统一时间、内容,各学科学生要用一本专用簿,教导处跟踪检查。
(二)进一步完善以表达能力、动手能力、书面解题能力的质量测试手段。
1、要求:
(1)组织竞赛,质量测试(口头、书面)等方法考查表达能力、动手能力、书面解题能力的情况。
(2)试点进行自主选择、分类考察、积累学分的考核方式。
2、措施:
(1)第八周、第十六周各学科进行表达能力、实践操作能力的考查,由考查教师做好情况分析,由分管教导汇总反馈,作为各课教师的考核依据之一。
(2)本学期语文、数学、英语学科开展写字、作文、口算、数学、英语单词、默写等知识竞赛活动。(详见月活动安排表)
(3)以四(1)班为试点,进行自主选择、分类考察、积累学分的考核。(具体方案另行制定。
(三) 加强教研组建设,明确教研组职责。
1、要求:
每月对教研组长进行考核,指导组长加强教研,落实日常研究与考核工作。
2、措施:
(1)教研组定时、定点、定内容,继续开展以“说课——上课——评课”为中心的教研活动,每单元由专人主讲,并做好记录。
(2)教研组以上的公开课,在上完课后将说课、教案、评课、教后随笔交给教研组长,由教研组长统一教导教导处。
(3)开展优秀教研组评比活动,把教研活动开展的情况纳入教研组长的考核。
(四)以信息技术运用为先导,改变教与学模式。
1、要求:
加强常规媒体在教材中的运用,语、数、外、音、自然等学科教师上1~2节信息技术实践课。
2、措施:
(1)日常教学中,教师要合理使用常规媒体,并在教案中有体现。
(2)教师根据教学需要,在课题组老师的指导下,利用现有的课件,进行实践活动。
(3)课题组教师根据电教组计划,完成课件制作,并进行课堂实践。
(五)坚持因材施教原则,结合学科特点,发展学生特性,课内外相结合,有措施,有成效。
1、要求:
教导处制定每月带教跟踪听课对象,依据课堂教学评价表,加强随堂听课,听课评价标和教案及时进业务档案。
2、措施:
(1)进一步较强随堂听课,根据教师教学现状,确定对象每月跟踪听课,及时反馈,点面结合提高教学质量。
(2)各学科在教研组研究的基础上,在全校进行实践交流(详见周安排表)。
(3)为切实提高家常课的质量,继续做好听课评析、作业设计(与作业检查相结合)、课后反思[每月各两篇], 每一项考核内容,教师应按规定的要求完成,由教研组长收齐,按时交到教导处。
听课评析:从教学目标、学法指导、学生主体、学习拓展、学习习惯培养、现代技术手段运用等方面进行评析,并举简例。
作业设计:从自主型、拓展型、调查型、实践型、合作型进行设计,并附上自己对作业设计的评析。
课后反思:从相关信息、媒体使用、教案设计意图、本课的得失(教师、学生),对不足之处进行教学过程再设计。
(六)坚持“公平、公开、公正”的原则,切实加强教学流程中各环节的检查和反馈。
1、要求:
明确流程管理的要求,常规检查与常态抽查相结合,重反馈、重调控。
2、措施:
(1)加强教师分月考核(备课、上课、作业、学生辅导)。
A、备课:
①备相关信息,拓展、拓宽学科领域,学习信息;
②备有效教法,认真分析教材,设计有利于学生自主学习,创造思维的教法;
③备双边活动,教案要力求体现学生活动和教师的指导作用;
④备媒体使用,并注明使用的电教媒体。
B、上课:
①语文:以点带面进行情境式教学模式研究。
②数学:重视评价学生推理、判断、作出结论的全过程。
③英语:注重体验,强调人文环境,加强阅读及听力训练,形成释放能力。
④音、体、美:培养学生审美情趣预技能,培养合作精神与独特的见解。
⑤自然、社会、劳技:积极引导学生从事试验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力、实践能力。
C、作业:
①批改要规范。各项作业簿本教师必须及时批改督促学生及时订正每篇作文有25%学生详批,数学、英语作业日批。
②作业设计要创新。学生的作业要体现自主型、实践型、拓展型、调查型,写好作业设计的意图。
D、学生辅导:根据本班学生的实际情况,做好情况记录,进行跟踪调查。
(2)坚持“公平、公开、公正”的原则,由校长室、教导处和有关专家共同考核。
(七)进行双语教学的实践与探索,提高学生听、说、读、写的外语交际能力。
1、要求:
(1)在起始年级分别进行阅读、音乐、美术学科的双语教学试点。
(2)积极营造校内有利外语学习的环境氛围,举行外语周活动。
2、措施:
(1)双语教师在备课中不但要制定学科教学目标,而且要制定英语教学目标,在教学中落实。
(2)开学第一周,交环境布置方案,第二周完成双语教学试点班的环境布置工作。(英语周活动相间周安排表)
(3)其他工作:
①推普:制定推普活动计划,组织全校学生开展写字、朗诵等活动。
②图书馆:做好日常借阅管理工作,做好读书俱乐部管理工作,为教育教学活动提供资料。
③卫生工作:加强对卫生工作的日常管理及资料的管理,加强对室内外环境卫生,尤其是饮食饮水卫生的检查工作,并及时督促整改。
④做好特长生的培养工作以及校民乐队的训练工作,结合学校活动进行展示交流。
⑤根据各年级达标要求,培养学生自我锻炼意识,抓好运动队的训练工作。
新学期伊始,随着我院三个专业XX级新生的到来,整个学院呈现充满活力的新气象。
经管学院学生会各部门也将于国庆后渐渐拉开帷幕。同时我们学习部也将以饱满的热情努力把工作作好,为全院同学服务,为了更好的迎接新学期的安排和工作,调动大一新生及老生的活动积极性,促进校园文化繁荣,丰富大家的课余生活,我部对本学期的有关活动作如下安排:
一、 招新
大一新生是年轻的、有活力的,充满激情的,为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,也为了给学习部注入新鲜的血液和活力,学习部将于10月14号和10月15号进行学生会的全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段,以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则,每个人都有着平等的竞赛资格,我们非常期待新一轮的招新工作。
二、 新老生经验交流会
针对大一新生普遍存在的各种学生活和心里问题,我们学习部将暂定于10月中旬举办‘新老生经验交流会’,届时我们将邀请05、04级品学兼优的学生介绍自己的学习、生活经验,为06级新生提供一个大学生生活的指南。
三、“三字一笔一画”比赛
11月初,由校学生会学习部主办的“三字一笔一画”比赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一。我们今年将在往届的经验上,尽量作到尽善尽美,努力把第xx届“三字一笔一画”比赛开展的有声有色,丰富全院同学的课余文化生活。
四、 双语演讲比赛
双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。11月份,围绕南校区的校园环境和校园生活,学习部将举办此次活动,让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。
五、 辩论赛
学习部将于12月份举办辩论赛,为新生们展示自我,显示才华提供一个舞台,同时也为院辩论队输送新鲜血液。
六、 说课比赛
安师大是一所人文气氛浓厚的师范类高校,为社会培养大批师范人才。虽然经管院的三个专业都是非师范类,但作为一种技能的培养,说课比赛是十分必要的,因此我们部将于12月中旬举办院级比赛,并且协助校学习部作好决赛工作。
七、 教案评比大赛
与说课比赛的意义与目的一致,教案评比大赛也是为学生今后走向社会锻炼他们的职业技能。此次活动将安排在说课比赛之后,于12月下旬举行。
八、 开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座
经管院是一个年轻的学院,设有经济学、财务管理、人力资源管理三个专业,由于成立不久,广大学生尤其是大一新生对专业的学习感到无从下手,对未来的职业规划茫然不知,针对这一情况,我部将在第一学期的活动安排有关着方面的讲座。
九、《经管学生的续办》
月刊《经管学生》是由上届学习部所创办,是我院学生激扬文字、展示自我的平台,因此我部将团结一致,众志成城的把本刊创办下去。
以上是第一学期的工作计划,我们会按活动计划安排本学期的工作,并在必要时作相应的调整。我部将竭尽全力把个项活动开展的有声有色,更好的为全员学生服务。
经济管理学院学习部
前言:在计划以前,我必须清楚我究竟为什么而学习,为了上名校?为了虚荣?不,是为了奖金,是为了考上清华北大后的奖金!
一.现状
我的学校是一所很普通的重点高中,近3年考入重点大学人数200~300,清华北大2~5人,我是年级500多名。这是什么概念?就是连重点线都挨不着!更别谈清华北大!
二.目标
三.安排
①最关键的是随手翻战略,即利用空闲时间对英语、物理、语文进行训练。语文注重积累,字词,成语等。物理是随手翻公式。英语主要就是单词了,不一定要写得来,但是碰见了要能认识,而且要会读!
②早自习怎么读?在上自习以前看生物课本,正式上自习后,语文就读该背诵的课文和积累本,英语就读课文,注意标注不认识的词,书上标注后,再摘录至随手翻小册。
③怎么听课?事实证明一节课全神贯注是不可能的,就算强行实行也会极其劳累。笔记不必记太多,老师让记当然记,自己认为重要的才记。碰到自己熟悉的知识点,或老师讲与课堂无关的话,即启动随手翻。
④中午用来作甚?人要劳逸结合方能发挥最大潜力,中午是来休息的,5月1日以前可以不用学习,5月1日以后可以花费45分钟进行学习。午睡保持在45分钟~50分钟。
⑤晚自习呢?晚自习只能做数理化,这是战略,不是玩笑!
⑥晚上回家后即开始语文、英语的学习,生物也不放过。
⑦英语单词这学期完成,具体安排如下。(高中英语单词直通车)
1.每天晚上半个小时用来记单词,分成3次,一次10min,记30个词,每个词不超过15s,不过考虑其他因素,这是针对新词,后复习词不忘记就行。
2.第一天记3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。
3.最忌讳不能持之以恒。
四.座右铭
记住你即将死去——史蒂夫·乔布斯
结束语:既然有了计划,就应当按着计划办事,非特殊情况,必须执行!
高中的学习已经过去一大半的时间,现在我也已经走进高二下学期的学习,在高二下学期,除了自己日常的学习之外,在期末的时候我们也将要迎来高中学考的考试,这次的考试也直接的关乎于我们是否能够正常的毕业,所以高二下学期我的学习任务也是非常的紧张的,一方面我要完成好自己日常的学习,跟进自己的学习进度,根据老师的教学进度来,认真的完成自己的学业,另一方面也要准备好学考的备考,完成各科的考试之前的准备,认真的学习,尽自己的努力在高二的学考当中取得优秀的成绩。
学习也是非常的紧张和重要的,所以在高二的下学期里,在开始正式的学习之前,我也要将自己这一学期的学习做出一个合理的学习计划,在之后的学习当中严格的按照学习计划进行,并且也在自己迷茫或是不知所措的时候可以给自己指明方向和有一定的目标,在自己考虑了很久之后,我也决定作出以下计划:
1、在上课的时候跟着老师的教学进度来,集中自己的注意力和精力在课堂上面,记好笔记,对于老师布置的作业及时、准确、认真的完成,上课的过程当中有任何的不懂的地方及时的询问老师,争取每一堂课都可以有一定的收获。
2、课前及时的预习当天所需要学的功课,对于自己已经学习的知识点,也要温故而知新,及时的回顾以前的知识,做到学习和复习两不误,也要做好所有的作业,多做题目,总结自己做题的方法,对自己做错的题目及时的去订正和反思。
3、不仅仅要完成好新的知识的学习,对于之前所学习的知识也要及时的复习,保证学考的备考可以很好的进行,结合老师所安排的学习时间,建立一个最适合自己的学习方式和学习时间。
4、在学习的过程当中,也要注意身体的发育和健康的成长,在学习之余也要适当的放松自己,做到劳逸结合,有一定的紧迫感的同时也要学会放松。
5、调整好自己的学习状态,学会管理自己的情绪,在上课和学习的时候也要做到心无旁骛的去学习,保证学习效率的最佳。
我将按照自己的学习计划一一的执行,保证自己在学习的过程当中有明确的目标和方向,也能很多的享受学习带给自己的收获和乐趣,我坚信在自己的努力之下,高二下学期的学习自己将完成的非常的出色,以后的学习和生活只要有一定的信念,并且足够的努力,就一定会取得不错的收获。
时间过得真快,一下就又立秋了,立秋之后,暑假也就即将要结束了。这次暑假的结束,秋季开学时,我就是一名高二的学生了!为了能够让自己高二的学习还能向高一的学习那么顺利,本人现对自己高二上学期的学习进行一下计划:
一、整体需要进步
回看本人的高一学年,本人的成绩还算可以的,一直徘徊在班级的前七名,但进入到高二年级的话,是需要为高三年级打牢基础的,我想本人应该在高二上学期是对自己有一个更高的要求,追求自己各科成绩的整体进步。像本人高一下学期期末考试是拿到了班级的第四名,这一成绩算不错了,但如果要让自己在高三时有绝对的优势考上理想的大学,那么高二上学期开始,本人的成绩最好都要稳定在班级前三,这样才有与其他同学拉开差距的优势。本人会在高二上学期时,除了巩固基础外,多做一些习题,保证自己的刷题量,保证自己在考试时能够比其他人快一点准一点,这样整体上才可以得到进步。
二、英语需要突破
仔细研究自己的各科成绩,我想本人在高二上学期时是需要对自己的英语进行突破的。相比语文、数学来说,英语这门课一直是我的薄弱项,这薄弱不是说我的英语很糟糕,而是相比语文以及数学来说,英语是最有可能拖后腿的成绩,其中关键的原因是本人没那么喜欢英语。本人在高二上学期中,应该改变自己对英语的学习态度,不能因为不怎么喜欢英语就不好好学英语,毕竟高考不可能不考英语,而且英语还是一个非常非常重要的科目,乃至于英语在生活中也是一个非常重要的学科,本人必须在高二上学期时对自己的英语进行突破,争取在高三到来之前,让英语也能成为可以为自己加分的科目。
三、体育需要加油
关于高二上学期的学习,我想我还需使劲加把油的应该是我的体育了。虽说体育成绩不是高考的关键,但体育好不好却足以影响我高考能否考上自己理想的大学了。我也还是希望自己是一个德智体全面发展的学生,而不是一个文化学习很好,但却毫无还手之力的弱书生。本人会在高二上学期的时候,加强锻炼,多找体育成绩好的同学一起锻炼,养成一个喜欢体育的习惯,一定可以在高三之前变成一个文化好体育也好的学生的!
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