第一步:学习识图,争取让大家能够快速准确的看懂设计图纸,理解设计意图,带着施工图纸到施工现场一一核对,增强巩固识图能力。
这一步我们分两三个阶段,第一阶段是对地下室结构图纸的识图,主要是让大家看懂地下室结构分布。第二阶段是学习标准层的识图构造。第三阶段是对难点和重点学习。主要是对电梯井、集水坑、沉降板带、汽车坡道、外墙的构造,节点进行学习。
第二步:学习结构图纸中钢筋部分。钢筋是整个结构图纸中最复杂的一块,钢筋绑扎完毕。其整个结构框架也就显现了。采取的方法就是带着施工图纸到施工现场,对柱、梁、墙的钢筋一根一根的核对。要达到的目标就是看见结构图纸就能够在脑海里呈现出整个结构的布置样式。
第三步:学习规范。首先学习的是设计图纸中所指明的施工图集。带着施工图集和图纸,对现场的钢筋进行检查。
第四步:学习测量。 施工测量是一个施工员必不可少的技能,但测量的前提是正确识图,主要使用水平仪、和经纬仪。掌握测量的基本原理,然后跟着达州二建的专业测量人员学习打镜和工程处理。
熟练使用测量仪器这一步要通过现场实际操作来锻炼。
第五步:学习钢筋翻样。 钢筋翻样需要丰富的施工经验,学习翻样需要长时间。所以快速正确的识图图纸、熟悉节点构造就显得尤为重要,我们的目的是要让大家学会翻样常用的计算方法。
第六步:学习CAD操作。CAD是建筑常用的绘图软件,必须熟练的掌握。按照纸质版本的建筑施工图纸画成电子版本。
第七步:学提材料计划、编写技术交底、材料的进场验收、送检,学写隐蔽资料、钢筋下料单的审核。
第八步:现场质量检查。检查钢筋、模板、混凝土、测量成果。
最后,每周写一篇学习的总结。
我相信通过上面几步,经过大家努力学习。技术和经验都会通过时间日积夜累。
(20xx——20xx学年度第二学期)
一、指导思想:
初中生物是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学生物课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是生物教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到生物教学工作是否能顺利进行。
二、具体工作计划:
1、制订规章制度,科学规范管理按照学校各类规章制度,并认真执行。
2、制订学期实验计划表、周历表。
3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。
5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
6、做好仪器的借出、归还验收工作。
7、有必要时,可以自制一些教具。
8、做好仪器、器材的补充计划。
9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。
10、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。
会计系的大一新生除公共课外,加大力度学好会计基础课程:会计基础。因为会计基础不仅仅学习会计基本概念、基本原理、会计方法、而且培养会计思维,为后面专业课程打下坚实的基础。
会计专业必须学会的基础知识与技能有:
1、掌握会计的基本概念、基本理论 。对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用。
2、掌握会计的基本方法 。如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。这些核算方法,要熟练掌握。
3、掌握会计的基本技能。如:多向财会人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
针对你的情况: 首先,要考取会计从业资格证,共三门课程(基础会计,会计电算化,财经法规与会计职业道德),如果是本科,那毕业之后可以免考前两门。只有取得会计从业资格证,才能报考初级,中级,高级的考试。 初级,就是助理会计师。取得会计证的第二年就可以考,共两门课程(初级会计实务,经济法基础)。成绩有效时间一年。 中级,就是会计师。大专毕业5年,本科毕业4年可以考,共三门课程(中供畅垛堆艹瞪讹缺番画级会计实务,财务管理,经济法)。成绩有效时间两年。 高级,是考试加评选相结合的。 从先到后的流程是:会计从业资格证→初级→中级→高级 (初级,中级,高级都是专业技术职称,注册会计师不同于他们) (从20xx年起实行新的注册会计师考试制度) 注册会计师,是一项执业资格考试。相关专业的大专以上学历大学毕业后拿着毕业证才能报名参加考试,或者有中级以上专业技术职称可以报考。成绩有效时间是五年,也就是说五年通过这六科就可以发这个证书了。 新制度考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后,才能参加综合阶段考试。 专业阶段考试设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目;综合阶段考试设职业能力综合测试1个科目。
这次的挂职锻炼学习给了我一个更广阔的舞台,为更好地完成此次为期三个多月的挂职学习任务,提升自己的教育教学水平和管理能力,促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成,增强学习的系统性和有效性,我会珍惜这次机会,积极融入,认真学习,虚心求教,不断进步!现根据上级的要求和挂职学校的实际情况及安排的工作,制计划。具体如下:
一、学习目标:
1、通过三个多月交流学习,以听、看、问全面参与毓小各项教育教学活动,全面了解毓小的办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色及管理流程,从中得到经验与借鉴,更新教育观念、教育理论,提高自身素质和管理水平,明确办学思想,促进所在学校各项工作的顺利开展,同时共建友好学校。
2、通过参与学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动,学习其先进经验,两校资源共享,创造性地运用。挂职锻炼期间,积极参与各种活动,并做好笔记,写好研修日志及挂职汇报总结,并及时高质量完成学校安排的任务,做到有反思,有总结,有提高。力求使自己的理论知识能呈现更清晰的脉络,使实践行为更出成效。
二、具体措施:
1、多观察,早融入。尽快熟悉毓小的基本情况,如教育教学的主要特色,各教研组的基本情况等,使自己尽快成为毓小的一份子。
2、多思考,勤交流。积极融入学校,积极为学校工作献计献策;要多参加各组的教研活动,还要在教研活动有自己的见解,能和各教研组的老师深入进行教研活动,互相借鉴的好的经验,好的见解。
3、多学习,善反思。日常工作中要注意留心观察,及时记录自己的感受,积极撰写挂职日记;挂职期间至少阅读一本教育管理理论书籍和一本教育杂志,并认真做好读书笔记及心得体会。
4、多参与,重积累。挂职期间毓小的各种会议、活动该参加的一定要参加,认真记录,发表见解。能参加的也要尽量参加,如校本培训、德育和教学线的专题会议,各项主题活动,家长会等。
5、多请教,促提高。挂职期间要经常与学校校级领导、各处室的老师教研组的老师等多交流,多向其请教,学习其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。
6、多整理,实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外,还要较好地完成挂职期间的汇报课任务,并为返回学校后的汇报作准备。
三、自我要求
1、严格遵守毓小的各项纪律要求,遵守挂职学校的作息时间及工作流程。
2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己,注意自身形象。
3、学习态度要谦虚,主动与校方各管理人员取得联系,参与学校各项活动,体验生活。
继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论新课程新的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此,在新年伊始之际,要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划如下,以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。
一、指导思想
以省、市及县教科局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导依照天湖小学教师继续教育培训活动安排表。以提高自己的综合素质为学习核心,完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。
二、学习思路
本年度将结合自己的实际状况,围绕“一德四新”,即师德培训、新理念培训、新知识培训、新方法培训、新技术培训,“一个核心”——以提高教师的综合素质开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选取性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。充分利用好三个学习途径,即:学校培训体系、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源,实现自己时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,真正把继续教育变成自己的终身学习,为追求个人发展创造最大限度的资源条件
三、学习形式:
⑴参加学校组织的集中培训。
⑵参加教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选取式学习。
四、学习资料
《校本研修理论与实践》、《教师专业发展导引》、《教育教学中师德修养案例研究》、《有效教学的基本功》、《新教材疑难问题研究与解决小学科学》。
五、个人达标计划
1、用心参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;
2、用心地认真地参加教研活动,个性是教研组组织的观摩示范课教学,认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。争取每学期听课节数到达15节以上。
3、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。
4、期末认真总结,认真体会,用心撰写小继教学习心得体会或教学经验。
5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师。
计划员个人工作总结20xx年上半年,本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了上半年的各项工作任务,在业务素质和思想政治主面都有了更进一步的提高。现将20xx年上半的各项工作总结如下,敬请各位领导提出宝贵的意见。
一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面。
半年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。
二、工作能力和具体业务方面。
我的工作岗位是销售内勤和仓管。主要负责统计公司线缆的发运数、上货数。另外就是将每天发货的数量报给客户,核对客户收货情况与数量,整理现款现货的客户开出收据,统计每天入库和出库的数量。我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了半年的各项任务:
1、统计情况:能及时做到电话跟踪客户收货情况与数量核对,做到发运数与收货数统计准确。
2、收货情况:原材料厂家报的收货数量,跟我接收的数量要核对准确。如有多或是少的情况,要及时汇报给采购部。
3、仓管报表:做好每天出库、入库的台账数据,就能做到周报表和月报表的数量基本准确。
三、存在的不足。总结半年的来的工作,虽然取得了一定的
工程计划就是根据当前工程完成情况安排下一步施工计划,员工工作总结就是把你近期完成了哪些工作,在工作中出现了哪些问题,后期的工作计划是什么。等等
要结合实际写才行,我只能出这些:年终总结要点:
怎样的总结才能既让公司领导满意,又对来年的工作具有指导作用呢?
漂亮的格式固然重要,但是一份有质量的总结应该言之有物,因此至少要包含以下几点:
1)这一年来的销售状况和体会;
2)个人销售中发现的问题;
3)来年的目标和计划。
4)对公司未来发展的意见和建议。无论你是基层业务员还是销售管理人员,要站到公司的角度去看问题,那么你的考核和评价才会比较高。
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报告写的过程中随时注意以下几点:
1、用事实和数据说话,客观总结;切忌空话大话,夸夸其谈;
2、既有成绩也有问题,问题要分析其根本原因;
3、目标和计划要分解落实,要有具体可行的方法。
4、提出意见要结合建议,不要一味抱怨和找茬,目的是改善。
1、学校高度重视,精心安排。学校党团支部:从活动安排,到实施,到教师学习效率全程做好协调和指导工作。
2、人人参与,全员覆盖。本次培训,学校要求各学科教师全员参加,学校做好考勤,没有特殊情况不得请假。
3、分类指导,注重实效。为做好本次活动安排,学校特别邀请检察院,派出党校的同志到学校给予讲解,让教师通过学习,有更深刻的认识。
4、做好舆论宣传工作。本次活动,学校本着认真学习,用心感知,深刻理解的学习目标来完成,各学科组在培训期间,做好相应各组学员的学习督促指导工作,做好宣传,各组的宣传报道不少于1次。
5、学以致用,利于自身。学习的目的是为了自身意识的提升,作为xx人,当我们身在xx时,只有心在xx才能真正了解,热爱我们所处的环境,通过学习,促进我校老师对xx的了解和热爱。
我参加了云南师范大学“国培计划”中西部农村骨干教师置换脱产研修班的培训,现已完成非学历课程和跟班研修、学历课程培训三个内容,现将这个学段的学习做如下小结:
一、感受名校风采,领略大家风风范
云南师范大是是云南的重点大学,是教育部批准的在职教师培训的基地之一,为搞好此次教师培训,学校精心设计培训课程,开设了教育理论和应用课程的培训,又让每个培训的学员身临其境到昆明市各个有名的小学跟班研修,学校安排了徐斌、朱维宗、景海莲等专家、学者为学员上课,数学国培跟班研修总结。培训采取专题讲座、跟班研修等多种培训形式,老师们渊博的知识,精湛的技能,严谨的治学态度,对科学矢志不渝的探究精神和忘我的奉献定神,常常感染了每一位学员,激励着我们抓紧时间努力学习。通过大师们的言传身教,基本了解了小学数学课程和课程改革的方向,树立起了现代小学数学教学的理念,了解了本专业教学法和现代教育技术手段,熟悉了本专业领域的新知识,新技能和关键技能,开拓了眼界,丰富了实践经验,工作总结《数学国培跟班研修总结》。
二、学习现代教学理论与方法,更新了我们的育人观念
在这次的培训中,学校请了多位教育专家、学者为学员作报告,他们以大量的信息,生动丰富的实例猾我们讲授了现代教育理论,考试动态。在今后的教学中,我们要引导学生自主自立,自主探索,培养学生的全面发展。
三、加强实践,开阔了教学新视野
通过到昆明市各小学跟班学习,使我们对所学到的理与实践相结合,提高了现代教育技术能力,我们的教学水平有了长足的进步和提高,在各小学里,我们看到了学校的工作制度,管理经验,浓浓的校园文化等。回到工作岗位后,我们将会把这些方法和经验结合到教育教学工作中,培养学生的团队意识,合作能力,沟通能力,培养学生学会宽容、理解、学会奉献。
四、参与教学教法的研讨和交流
到昆明市各小学跟班学习的同时,还参与到各小学的教学教法的和交流,比如到海贝小学的`参加研讨的,处理好课堂教学中的预设与生成的关系;金康园小学的教材研究,春城小学的多助型教研活动,武城小学的课堂教学提问的有效性和国家级模范班主任石梦媛的班主任心得等。通过教学、教法的研讨和交流,加深了对教育的新理论,教育技术手段的理解,积累了丰富的教育教学经验。
五、参加了学历课程,初等数论、古典几何与几何学研究、数学史与数学方法论
小学数学建模的学习,使我懂得了更多的数学和几何方面的知识和理论,并学会了如何进行小学数学的教学研究。
这次参加云南师范大学举办的教师培训,我感到十分的光荣和骄傲,在今后的工作中,我将把所学到的知识,技能、理念应用到教育教学中去,不断改进和提高教育教学水平,不辜负学校和领导的期望,为教育事业做出新的贡献。
不知不觉中我来到吉林大学珠海学院差不多两年了,在这两年的学习生活中,我从一开始的不适应,到后来慢慢习惯大学学习生活,我认为我在大学前两年的学习不是很好,比高中时期有点过于放松了。所以,我打算现在再为我未来两年的大学学习生活制定一个完整的学习计划。
一.进行自我分析
俗语说“知己知彼,方能百战百胜”,所以在制定这个学习计划之前,我必须对自己前两年的学习现状先进行总结,先寻找出自己的优势和不足,才能在制定未来两年的学习计划时对症下药。
我觉得我自己对文科尤其是金融方面的科目比较感兴趣,而且也学得较好;但对理科,例如数学,计算机就比较不感兴趣,就算是很努力去学习,期末仍然会挂科。我的总体成绩在班里应该是中等偏后的,这是因为每个学期总会有一两科理科拖后了我的总成绩。
二.确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
因此,我希望在今后两年的学习中提高我的总体学习成绩,把挂科的科目都过了。而且要争取考到更多的证书,包括四级证,证券业从业资格证,会计证,银行业从业资格证等。在今后每学期中,每学期至少要考得两门证书。所以我每天都必须要看书和做习题,争取尽早拿到证书。还有,为了达到德智体全面发展的要求,我每周必须要有3天以上参加群体性的体育活动,例如篮球,足球等,以锻炼自己的身体。
三.科学安排时间
在安排时间时,我们既要考虑学习,也要考虑休息和娱;既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。 我认为科学的安排时间会使到我们的学习效率事半功倍。
我希望每天除了上课用的时间外,能有2个小时以上可以看其他的课外书,特别是与考证有关的参考书,还要有1个小时的时间用来做习题。每周要有至少3天去进行体育活动锻炼。每个周末要争取去图书馆博览群书。当然,适当的玩一会儿电脑游戏,放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡觉前最好能背10个单词,为6级考试做准备。
综上所述,为了让我自己的大学生活过得充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔,我会充分利用自已的时间过好人生中最关键的两年,去为我今后的人生打好坚实的基础。这也是我制定这个学习计划的最终目的。希望两年后,当我再看到这个学习计划时,我是能按照这个计划而学有所成,不要白白浪费了这两年最宝贵的时光。篇二:据了解不少初二的学生都没有具体的学习计划
1、每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等
2、每日早晨 英语听力或口语30分钟
3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)
4、做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20——7:50:跑步(锻炼哦)
8:00吃饭
8:20——9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:25—11:25 数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初一)》
11:25——11:45 看报 课外书
11:45——14:30午饭 午休
14:30——15:30 英语
15:30——15:45 休息
15:45—16:45物理
16:45——17:00 休息
17:00——18:00 其他科目复习
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