我非常有幸参加了“国培计划”—陕西省农村中小学教师远程培训(20xx年)的培训活动,这次培训活动,得到各级领导高度重视,为我们创造了良好的学习机会,提供了优越的学习条件,是一个再学习再提高的机会。我们学习交流,取长补短,共同提高。收获很多,眼界开阔多了。下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、更新了教育教学理念
“教是为了最终不教“,教学仅仅的传授知识,更注重在教学生。教学过程注重问题式教学、启发式教学,教学要社会化,要有效的开放,要注重培养学生的创造力。教学应从以教师为主转变为以学生为主,充分调动学生学习的积极性。同时在传授学生知识的同时,更要教学生做人的道理。
二、积极创新,立足改革
在教育实践中积极探索,大胆创新,指导学生形成良好的学习习惯,让学生在学习的过程中体验成功和喜悦。经过这段时间的培训,认识到我们都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者,努力,课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果,有效的促进教学。
三、勤于思考反思
教学的过程中,要不断的反思,检讨自己,追问自己 “我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”总结自己教学的得失,深化自己的认识,修正自己的策略。反思中进步,探索中进步。
四、不断学习 完善自我
只有不断学习,才会不断进步,这次培训的活动,给大家提供了学习交流的机会,使自己的业务有了很大的提高,更在思想上提醒自己,化危机感、紧迫感为动力。
五、教师职业观
每一个教师都会经历从预备、新教师、到合格教师的过程,优秀教师再到骨干教师,进而成为专家教师。这次培训的活动,使我们充分认识教师的价值和作用,热爱教师职业,提升自身素质,丰富人生体验,充盈自我生命存在。我们每个教师都要树立正确的教育观、教学观、教师观、学生观、知识观,确立健全和谐的人格,树立正确的职业价值观。
六、数学的文化价值观,形成自己独特的教学风格
数学是人类文化的重要组成部分,课程要帮助学生了解数学在人类文明发展中的作用,培训后,我更加觉得教学要有个性,要有自己的独特风格。课堂教学,要让学生聆听,学会开放思维互动,学习独立思考,要让课堂教学有效开放,课外学习得到有效延伸。
通过这次学习,理论上得到加强和提高,虽然是远程学习,实际上我们能够与专家进行面对面学习,节约时间成本,节约经济成本,真正达到教育均衡、实现教育公平,资源共享!今后希望能够多参加类似的培训,针对本次培训认真做好反思,认真整理学习笔记,将之教学实践与研究活动,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用。
为了使自己的教学能力有进一步的提升,要抓住时机,力争提高与发展自己。我将仔细学习课外教学等书籍和《体育新课标》,仔细研修以求自我发展,制定个人校本研修计划如下:
一、指导思想
1、积极参加校本培训与教学研究。
2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。
3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。
二、研修主题
关注学生,提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动,加强学习与研究,更新理念与手段,重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。
三、研修目标
1、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。
2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。
3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。
4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。
四、校本研修的内容及措施
本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。
1、仔细参加集体组织的学习培训做好培训记录。
2、仔细参加学校的校本研修活动,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思、研究和学习的教师,为学生做好榜样。
3、精心准备自己的研修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。
4加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。
5多读书,善思考,勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修
6注重自我反思。坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。
假期马上就要结束了,我已经五年级了,讲一个崭新的`面貌进入这下学期,在这半年里,我要做到积极向上,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时,虚心请教同学或请教老师。我有很多不足:老师讲的不是不会,但却总是出错,一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题,很少出错,反而简单的一些题,却经常出错,有时,就连英语听力也犯错。
于是,我根据自己的不足,制定了几个学习计划:
1、认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。
2、没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二天的积极发言做准备。
3、但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。
4、每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。
5、在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。
6、要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。
7、每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。
在学习中,确定学习目标,也非常重要,制定学习目标就是做了一个努力的方向,正确的学习目标,能激励着人前进,没有学习目标,就是对事件的极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。
定了学习计划,就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作
作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。 首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。 其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的Ji励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。 再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。 再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。 最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
其次,在实践中成长:
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
三、重视师德修养
首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。 再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。
最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
四、具体实施内容
1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。
2、学习教师观察技能。
3、书写有关阅读笔记一篇。
4、向家长反馈幼儿的阶段表现。
5、向英语教师学习口语与幼儿交流。
6、学习制作多媒体课件来辅助教学。
以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。
一、有能坚持下来的决心。
要清醒地认识到,即使博客考试,也须相当的时间和精力,有些同学觉得考试尚早,将一切束之高阁,或匆匆背几页后,很是难投入,亦将一切束之高阁,博客考试心得体会。我想,如果能坚持到考试,成功离你也就不远了。学累了是需要适当休息,闲得久了,便不要以效率低为借口拒绝学习,哪怕一晚上只能看一段,也要坚持,习惯了,效率也就高了。
二、保持良好的心态。
“夫学须静也,才能学也”,不能急,也别总想着考不好怎样怎样。常有朋友问是否应专门为考试,这主要看你的状态,换句话说别因考试而太影响生活,受到束缚,会大大影响你的心态。
三、尽量创造一个良好的学习环境。
起码应有高度适中的书桌、比较舒适的椅子、光线柔和的台灯、书写流利的笔及按键灵敏的多功能计算器,我在看书时桌上常备有热荼、铅笔,伸一伸腰,喝一口热荼,对我来说,非常有助于缓解和思考。
下面我谈谈学习经验
和许多同学一样,我也犯了轻视巩固的错误,原因很简单,书都快背下来了,一看书,都学过,就没当回事,结果一拿到考卷,每题都有印象,但都把握不准,当时又特急,我一边擦汗,一边企图使自己镇定下来,我足足用了三分钟才使自己恢复常态,成绩出来还凑合,侥天之幸。
这个错误差点让我白努力,总结经验,我认为应注意以下两点:
一、 要对每个单元予以高度重视,特别是考过的人,勿以巩固单词简单而不做,最终输了全盘。我参加了博客考试,收获颇丰。
二、 具体学习过程中要注意训练答题速度。
至于相关毅力问题,普遍反映是不简单,一是要把精力多用在平常,该记的记,该背的背,尽量别寄希望与考前突击,除非你有相当的记忆,否则仅靠考前突击,无法真正记住单词,还容易影响情绪。二是要注意考前的复习。有针对性的练习。
再谈一谈如何制订学习计划
我个人在制订学习计划时,通常注意以下几点:
一、 制订学习计划要留有余地,要充份考虑到可能的交际应酬与必要的休息娱乐,参加博客考试要占用大量的业余时间,但为了考试而不要生活,这种想法本身就不现实。
二、 保证按期完成学习计划,因为在计划时就留有余地,所以必要的应酬通常不会影响我学习过程的政党进行,在保证学习质量的前提下,总是提前完成任务,心中为此常有成就之感。
三、 计划应适时调整,调整后的计划任务应有所增加而非减少,这样通过考试的把握才能更大。
1、到底有多少备考时间?
20xx年中级的考试时间为9月9日-10日,从四月起算,貌似还有近五个月的时间,可是真的有五个月的学习时间吗?除掉每天睡觉、上班、吃饭、玩手机的时间,一天有多少学习时间?再刨除这段时间中的节假日与亲朋好友吃饭交流的时间,平均下来一天又还剩多少时间?如果平均一天能有3小时学习,那在4-9月这近150天的时间中,也只有450小时的学习时间,折算下来,真正的学习时间其实只有18.75天,如此算下来,是不是考生开始紧张起来了呢。
2、备考中级三科的注意事项:
中级的三门课程,尤其以中级会计实务难度较大、内容较多,共二十二章节,难点主要就是长投和合并报表。中级会计实务也是其他两门课程的基础,学习上必须要做到理解加记忆,所以,一遍教材的学习肯定是不够的,还要第二遍强化知识点的学习理解,对于较难的长投和合并报表等知识点,可能还需要三次四次的反复学习和书写分录。在对知识点理解的同时要不断配合习题练习夯实基础,才能做到巩固提高。
财务管理是三科中相对简单的一科,但是很多初学者都会被财管中的各类公式搞懵,觉得是最难学的。财务管理一共十个章节,考试都是结合教材及大纲出题,所以,学习一定要重视教材,把教材中的例题搞明白,做好归纳总结,通过多做题进一步将知识点和公式掌握明白。只要掌握了公式和例题,大家就会发现,财管真的是中级中相对简单的一科了。
经济法都是法律条文,考试主要是以案例的形式来考察,所以死记硬背对考试的帮助不会大,学习必须要理解记忆。学习时按章节归纳考点,并整理出知识框架体系,会有助于大家记忆和理解。由于经济法中要记忆的内容较多,建议大家最后学习这门课程,可根据自己的情况考前集中学习。
一、学习目的
以十八大和十八届四中全会精神为指导,紧密联系我处实际,认真学习党的群众路线教育实践活动的重要思想,了解当代政治经济、科技、法律等重大问题,学习党和国家的方针政策,不断提高科学判断形势能力,驾驭经济能力,应对复杂局面能力,依法行政和总揽全局能力,努力开创工作新局面。
二、学习主要内容
(一)根据上级要求以及我处的工作需要,20xx年度理论学习的主要内容为:深入学习党的十八大和十八届四中全会精神,准确把握精神实质,并以此精神为指导,搞好我处的改革与发展。
(二)认真学习党的群众路线教育实践活动重要思想,通过进一步学习,要在联系实际,开拓创新,用其武装思想指导实践上取得新成效。
(三)学习中纪委全会精神,认真学习《在中纪委全会上讲话》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等廉政建设有关规定,进一步增强廉洁自律意识,努力做好反腐倡廉工作。
(四)及时学习中央、河北省委、省政府及市委、市政府有关方针政策。学习住建部、省住建厅、市住建局的有关文件,并结合实际,抓好贯彻落实。
(五)积极开展各专题的学习,进一步提高党员领导干部思想觉悟和道德修养,提高领导班子廉洁从政,为民务实的自学性,真正做到立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
(六)结合形势要求,适时邀请专家进行专题讲座。
三、学习方法、时间
(一)学习方法。主要采取个人自学和集中学习研讨相结合,通读文件与交流体会相结合,专题学习与辅导报告相结合的方法,力求做到多学一点,学深一些,学透一些。为增强学习效果和活力,可根据需要邀请专家作辅导报告,举办知识竞赛活动等。
(二)时间要求。原则上每季度安排一次集中学习交流,时间相对固定。
二Oxx年一月二十六日
根据本校“十二五”领导干部学习规划的要求,为了更好的做好自己的本职工作,不断提升自己的整体素质,促进自身素养和业务发展水平的提高。特制定本年度个人学习计划:
本年度随着工作岗位的变化,越来越觉得自己的知识水平,管理意识,行事能力亟待提高,结合单位的“十二五期间领导干部学习提高规划”,特制定20xx年度个人学习提高计划如下:
一、全力确保本职工作的全部、及时、高效完成
向前任、同事、工作上相关领导请教、学习、发挥个人全部潜质,确保自己分担的工作按时、保质完成。
二、认真读书及时完成理念更新
新的工作岗位要求要有全新的教育理念,要在新课改理念指导下来完成本职岗位工作乃至整体的教育教学工作,因此个人打算本学期努力潜心阅读一系列相关著作,先全力研读《中国新教育风暴》一书,让自己对中国教育转型有个整体的认识,对为什么要课改有个整体的认识,对新课改来龙去脉有个整体的认识,对全世界的教育形势有个整体的认识。
三、认真领会县小学部和师训部各项工作指针
学习、贯彻、落实好县小学部和师训部的文件精神,加强学习,领会两部门最新的工作动向,积极配合落实,使本单位各项工作有的放矢。
四、加强师德学习
多听新闻,看书报,感受主流媒体对各行各业优秀人物事迹的报道,体验先进人物内心,感受他们的伟大与奉献。用以净化自己思想,指导自己的工作。
五、加强业务知识学习苦练内功
强化自己在电脑网络方面的知识积累和运用,向有专长的同事学习,以适应诸如博客圈建设和发展,既可很好完成自己的本职工作,也可为周围的同事服务。加强网络自学,增强三笔字、简笔画、课件制作、撰写博文能力。
结合单位对所有老师的要求,自己也要在学习过程中按时完成读书学习笔记、心得体会、岗位练兵试卷的答题、评判、考核等工作。
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