新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。
在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把所有任课老师讲的一字一句都听进去。就在写作方面,我相信我会越来越好,好似芝麻开花——节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它彻底解决。
数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了。有时侯全军覆没也不知道,我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!
英语我一点也不怕,不过自从上个学期我们班落后很多以后,我真不甘心;所以在这个学期,我们要下定决心超过其他两个班。
生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!虽然只有0.5和0.4但离0.1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。
在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!
本学期是这批孩子在幼儿园的最后半年,也是最关键的一年。对我来说也是具有挑战性的一年,,能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光??能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活,能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等,这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果。为了使自己能顺利的完成任务,我结合本班幼儿发展的实际情况,拟定了本学期教育教学工作计划。
本学期本班总共47名幼儿,新插班幼儿有一名,本班原班幼儿经过半年多的接触,我发现大多幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,经过一年的幼儿园学习、生活,大多幼儿都基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;对整和课程和奥尔夫等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在艺术方面,幼儿已具有一定的表现能力,能根据音乐的节奏配上相应的动作,但在活动常规方面还要继续培养;部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的'生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿在这方面还欠缺了些,仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达,也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、等工作时常常需要别人提醒,在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。尤其我班教室在三楼,这需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养,尤其是上下楼的常规,及上课常规方面要继续加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步,新的发展。
健康领域目标:
1身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。
2生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
4喜欢参加体育活动,动作协调灵活。
教育内容和生活要求:
1能保持饭前饭后及进餐中的卫生
2能迅速有次序的穿脱衣服鞋子,分清左右,能自己叠放好衣服
3能根据天气变化与自己的感受及时增减衣服
4注意保持衣着,仪表的整洁
5有独立安静睡觉的习惯,会自己叠被子,整理床铺
6了解食物的种类和营养价值,愿意吃各种有营养的健康食物
安全要求:
1知道身体的主要部分和功能,喜欢自己的身体,懂的爱护的自己的身体
2注意保护视力了解换牙的基本常识,不害怕换牙
3能主动遵守交通规则,不在马路上玩耍,注意乘车的安全
4知道迷路走失时自救的办法,遇到坏人时能主动向他人求救。
语言领域目标:
1能与人交谈讲话有礼貌。
2听对方讲话能理解日常用语
3喜欢听故事看图书。
明天就要开学了,我就要是三年级的学生了,我非常高兴。我给自己制定了一个新的学习计划。
一、学习方面
1、老师布置的作业要按时完成。
2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)
3、仔细、认真的听老师讲课
4、老师上课提问时,要积极、大胆的举手发言,哪怕是发言错了,老师也不会怪你。
5、学习新课的时候,要做到课前预习,课后复习。
二、纪律方面
1、上课坐端正
2、上课不开小差,不说话,不打闹
3、老师在讲课时,不要乱发言
三、读书方面
1、这个学期我要在闲暇时间多读书,读好书
2、每天写日记、争取多写博文
四、其他方面
跟同学之间要互相帮助,团结友爱。多向那些学习好的同学学习,学习他们的优点。体育方面:我每天要争取锻炼半个小时,在体育各方面都要达标。
新学期新的我,我会按照新计划执行,我相信三年级会有一个崭新的我展现在大家面前。
首先,上课时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争将老师课堂上讲知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。
其次,要认真完成老师布置所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课课前预。对于预习字词,成语,要先查字典将它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短语言写出每段段落大意,然后总结课文中心思想;对于每篇课文课后题,要先试去做;对于课文与课后题不理解与不会做地方,要先将它在书上划下来或记下来,第二天上课时带问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自我知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新学期中我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色学生。
新的学期已经来到。为了这一学期我的成绩能有所进步,我新学期的打算如下:
一、提前预习。
预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句,用符号画下来。
二、认真听课。
要学好每门功课,必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的,端正学习态度。注重“理解”。
三、做好课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明,让人看了一目了然。笔记做完之后,要学会整理课堂笔记。
四、做作业。
做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,要认真审题,不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难 题,不要急于老师,要自已独立思考,更不能抄袭其他同学的作业,自已一定要独立完成。
五、课后复习。
学完之后,一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。
做好以上五点很不容易,需要持之以恒,为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。
1、关注高考
高二学生学习压力非常大,他几乎无法在学习之余分心关注高考相关资讯,为了学生能及时把握高考动向,高效备考,随时关注高考相关信息重任只能落在学生家长身上。我会精心筛选,将适宜信息如新课改最新动向、一模二模透露出命题趋势、学生在高二阶段完全可以着手处理事件等以最有效方式传达给广大家长知道。
2、关注新科生物
对于广大理科学生家长而言,生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大,学生很容易感到手足无措。我结合生物学科特殊性设置了预习课程,让学生在暑期提前适应生物课程特点,把握关键知识脉络,以点带面,全方位记忆。我家长可以提醒学生提前熟悉教材,结合自己学习情况报适当班次,确保不要输在起跑线上。
3、关注学生复习状态
高二年级知识量巨大,各学科难度也渐次增加,我学生对新知识应接不暇,很容易感到疲劳,更容易忽略对高一阶段所学基础性知识和解题方法温习,导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我家长应随时提醒学生温习时注意与高一知识衔接,遇到疑难问题可以参考我推出各科课程。
学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程,明晰各科知识构架,针对不同学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上知识,一并实现高一知识运用和回顾,并保证高二新学期顺利过渡。针对秋季文理分班结果,分别安排总复习预热内容,确保学生以最佳状态迎接高三总复习。
一、根据高考分值比例确定学习时间比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。
一般,高考试卷中分值越高部分,你应该花更多学习时间。例如,假设语文字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%分值,而你在平时却用50%学习时间;作文占50%分值,你在平时却只用15%学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮助。实际上,提高作文水平最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样道理。
二、根据成绩提高快慢确定学习时间比例。
一般,某门课程哪一部分考试成绩提高越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间学习,你语文字词句等“基础知识”部分已经学习差不多了,你再花十几个小时学习它,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题作文题目,修改自己以前写过文章,写一些新文章等,作文可能会明显提高。
三、根据学习好差确定学习时间比例。
一般,哪门课程学习差,这门课程学习时间要越多;哪门课程学习越好,这门课程学习时间要越少。某门课程哪部分学习越差,这部分学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分学习时间就要越短。
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