一、明确期末考试命题的思路和大致范围。
根据沈阳市语文教学计划和教学进度要求,这次期末考试考试范围是:语文版课本必修4和必修5。
二、加强对学生复习的指导,让学生跟着老师走,不能让学生在复习的时候进行放羊式的自由散漫的复习。
我们复习的原则是以课本为纲,夯实基础,以不变应万变;以梳理为主导,小结落实,以四两拨千斤;以训练为战线,突出重心,以教辅《阳光课堂》来各个击拨破知识点。
三、我们复习的时间为3周,内容为8个单元。
为了使期末考试复习更具有针对性,提高复习效率,实现考试目标,我们备课组安排如下:
(一)古文部分
早读解决字音字形、背诵和翻译。
1重点文言字词。要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的`类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。
2重点文言句式。掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。要求会结合语境和相关的语言标志会识别,会翻译。
3文言翻译。要求一一落实重点字词(实词虚词),体现文言句式特点,符合现代汉语的表达习惯。
4文言断句。重在从内容上进行句读断句,注意联系有关的句式特点,注意识别古文中的专有名词,它们都有助于帮助我们断句。
5注重名篇名句的默写。
复习建议:文言文阅读理解,一定要注意“整体把握,诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳,并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练。
(二)现代文部分
1 、进一步加强集体备课,认真研讨知识点和考点,我们老师分工制作每个单元的单元小结,构建完整的知识网络,力争上好每一节复习课,提高复习课堂效率。
2、加强学法和做题方法的指导,使学生在有效的时间内提高学习效率。
3、复习资料的选择有针对性。为提高课堂效率,使课堂的讲析更有针对性,精选习题,精讲精练。①在讲析前必须自己先做好练习或试卷;②学生完成后通过检查、批改了解知识的薄弱点。
4、做好培优,补差工作,找准任教班级的语文学科的临界学生,通过个别交流、上课提问、作业落实等形式予以关注。努力提高整体成绩
5、教师勤到班,勤答疑,作业勤检查、批改并及时反馈。注重学生能力培养,注重知识的灵活运用。
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