有关拜师学习的计划
学校毕业,我就梦想着成为一名人民教师,如今我带着理想,带着对教育事业的憧憬和热爱,很荣幸成为瞻榆镇第一小学教师队伍中的一员作为一名新教师。作为一名青年教师,我深深地感到,新教师刚刚走上讲台,有的只是来源于大学课堂的一些教学理论,课堂教学的实践很少。老教师在课堂实际教学和教材处理上有着丰富的经验,所以虚心地向老教师学习,在我们新教师的成长过程中有着十分重要的作用。为了更好地做好今后的学习工作,我制定了如下学习计划:
一、多听导师的课
要把“听导师的'课”作为自己成长和进步的需要,而不是把它当作是一种任务,或者是做样子。要做到只要一有时间,有机会,就多听导师的课。在听课过程中,不仅要认真学习导师的各大教学环节和对学生兴趣的调动,而且要认真学习导师对每节课的重点和难点的讲解方法。
二、虚心向导师请教
新教师在备课和教学的过程中常常会遇到一些困难,除了自己找资料解决外,还要虚心向导师请教,往往会有事半功倍的效果。我们新教师对教材把握不够,缺乏经验,在教学中往往会遇到有些概念问题自己虽然清楚,但很难在课堂上给学生解释清楚的情况。所以要虚心请教导师,学习导师在教课中是如何引导学生的。
第三,学会反思
每听完一节课,都要认真反思,写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上,如不理解或有不同意见,要及时的与导师进行交流沟通。并将修改完的教案拿给她看,使每一节课都做好充分的准备。在导师的指导和帮助下,不断完善自己,努力提高自己的专业技能,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
第四,要根据自己的特点学习导师的教学风格
有的教师擅长于对教材内容的精湛分;有的教师擅长于绘声绘色地讲故事;有的教师擅长于调动课堂气氛。新教师要从自身的特点出发,合理借鉴,逐渐形成自己的教学风格,而不是盲目地模仿老教师的风格。
第五,多学习,提高自身素质
多读书,读专业书,读杂书,多学习科学教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想,不断提高自己的专业素养。
总之,新教师要做到“教然后知困”,总结经验,研究困惑,不断改进。一切都是新的开始,新的目标,在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的的丰硕成果。成为一名优秀的教师。
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