四级考试分为 写作、翻译、听力、阅读。四个部分
写作多为记叙文,也有看图作文,多背背那些每篇文章都可以套用的句子。明天整理给你。 不会的句子就用简单的句子写 一定不要有语法错误 (虽然你不晓得语法)。那就简单写一写就行 重要的还是词汇。
翻译就是词汇啊 亲。(只能多背背词)
听力,听历年的真题(笔头网可找到) 不懂得句子反复听 直到听懂。不懂得词汇记下来,背。 每个有时间就听听力。
阅读就是词 { 1、选词填空 (我也是乱选。。。词汇)
2、匹配题 先把后面的10个句子全看一遍 再读文章 看到相似(一样)的词汇就是它了;特别把一些大写的词汇用笔标记出来 这样你要找就很容易找到了。
3、阅读理解 一般是一个问题就是一段 最好先看问题再看文章一段一段的看 一般第一个问题对应第一段 第二个问题对应第二段。。。以此类推}
在课程改革的浪潮推动下┌谠谖颐媲暗氖且重新塑造自己将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究创造性地进行教学工作形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展吗,提高教育教学实践能力,我特制定20xx年度个人继续教育成长计划
一、总体目标
认真学习领会新课程学科的专业特点,善于思考、养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作,养学生各方面良好的习惯。勤于反思,完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使用现代信息技术。
二、具体措施
1.提高专业水平。学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标、研究教法、体会新课程的性质、价值、理念、提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著,丰富自己的文化素养。了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
2、提高专业素质。在汲纳中充实自我,勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我┐俳个人专业知识的提升┤米约河胄驴纬掏成长。
3、做好日常教学常规,精心备课,细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范、要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等,尤其要多关注后进生,本年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。
4、勤于反思,完善自我,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来┫硎艹晒Κ┟植共蛔恪T谧芙峋验中完善自我。
5、练就自己扎实的基本功。继续练好钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话。
6、进行个人业务学习习教育教学方面的新思想,掌握新方式,提高教学效果。善于利用网络资源,下载优秀文摘提升自己的专业知识。
要想成为一名合格、优秀的中学教师,我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。
很多同学都不会写学习计划,这里我做个模板,供大家参考,学习计划其实主要包括三个方面,分别是:
1、 分析自己的学习特点,仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。 各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、 分析自己的学习现状。
一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
3、 确定学习目标。
学习目标是学生学习的`努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。
上面是整个计划的部分,但学习计划要落到实处还有很长的路在走,据笔者观察,有一款非常流行的idodo待办软件,就非常适合督促和跟踪自己的学习计划,定时提醒你该做哪些事情,并记录下你的学习时间,里面有很多的功能,在这里不在赘述。就写到这里,希望对大家有用。
我们学习小组共有8名学员组成,因在同一单位工作,生活中互相帮助,学习上互相鼓励,我们紧紧团结在一起,经我们全体组员讨论,现制定小组学习计划如下;
1、充分发挥各自特长,服务小组学习。学员中有的学员学习能力较强,将在小组中充分担当‘小老师’的角色,在学习中随时随地为大家答疑解惑,指导大家正确完成每次作业。
2、充分发挥QQ群作用。信息互通、信息畅通是保证学习顺利进行的重要条件,我们将充分利用QQ群作用,及时沟通,将每次的BBS信息,网上作业及时完成。
3、克服困难,在生活上互相支持。小组中有的同学行走不便,有车的同学要及时关心,能顺路带的就带一程,有的同学视力不好,其他同学也要尽力帮助,共同克服残障困难。
4、精神上互相鼓励。力争圆满完成学业学习是个漫长的过程,要有持之以恒的毅力,我们小组同学将在精神上互相鼓励,力共同克服学习中的各种困难,共同圆满完成学业。
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