初一是初中的开始,也是人生的第一个转折点。在如此重要的时候,好好的把握学习是非常重要的,但我要告诉你,光说不练是没用的,说起来是很容易的,做起来就不容易了!所以我觉得不必过多的加重学业,这对一名学生来说就是一种负担,不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一个学习计划,如下
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业
五、晚修
1、做当日所学的有关练习
2、预习物理、数学
3、默写文段、单词、诗词
4、复习其他科目
5、看课外书
6、作文、随笔
六、临睡前听录音带
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
因为在此之前,从未学过经济应用文写作。对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。经小组会议讨论,结合小组成员学习情况,时间安排,现制定计划如下:
一、 任务和目标
1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
2、了解并深入学习《经济应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平
二、方法和措施
1、以自学为主,老师辅导辅。查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。
2、养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨,解决学习方面的问题。
4、一步一个脚印,循序渐进。每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
三、 时间和步骤
9月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30小组之间讨论学习、巩固、总结。
周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。 10月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写
作水平。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。 周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。
再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高 的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。
时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:
一.语文:
1.使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。
2.学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。
3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。
4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。
5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)
6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。
二.数学:
1.学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。
2.学后做适当练习,加强巩固。
3.对自己的弱项进行专项训练。
4.多做一些奥数题,开阔思维潜力。
三.英语:
1.记单词时要边读边记。
2.每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。
3.每周复习一次笔记上的语法知识。
4.课文会背会默。
5.多听磁带,进行听力训练。
四.其他:
1.课外进行体育锻炼,增强体质。每一天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。
2.用心参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的'综合潜力。
今年北师大版一年级数学教材进行了改编,为了落实北票市师范学校在“小学数学课堂教学研讨会暨一年级教材培训”会议上的关于在全市各小学掀起学习数学新课标新教材的要求,为了使我校广大教师对新课标新教材进行深入的研读,更好的掌握新编一年级教材体系,以便使数学教师掌握好各册教材的衔接,提高教学质量,为此我校开展了学习新课标新教材校本教研活动,现制定培训计划如下。
一、加强领导、提高认识
我校对此项工作高度重视,成立了此项工作领导小组,做到分工明确责任到人,师校教研会后,我们立即召开了中心校有关领导和村小负责人会议,研究部署此项工作,确保此项工作落到实处。
二、领导小组
组长:黄文山
三、研读人员:
1——6年级数学教师
四、研读形式及时间:
以各小学为单位利用学生放学教师被批时间(期末前完成)
五、每次研读内容:
第一次:1页---17页;第二次:18页—51页;第三次:52页——69页;第四次:70页—87页;第五次:88页—101页;第六次:教参第二页—第六页;第七次——第八次:研读课程标准(备注:每次学习内容也可自行调整)
六、辅导教师:
各校主抓教学的领导和一年级数学教师
七、研读要求:
1、各校提高认识、认真组织、责成专人负责。
2、要求参加培训的教师认真学习,做好笔记。
3、各校要做好培训记录,填写好参加培训教师名单。
4、参加培训的教师期末前写一篇学习一年级教材心体会。
5、期末各校上交教师学习体会和学校参加培训教师名单
宝国老镇中心校
xx、9、8
为了更好地完成大学学习任务,顺利毕业并实现考研梦想,有必要根据新学期的课程安排以及考研的总体安排,结合自身情况,对20xx年新学年进行精细计划。这样做,是为了更好地利用时间,协调好结业考试、论文答辩、考研复习。
一、三大原则:
1时间就是生命。对于毕业和考研来说,时间都是第一位需要认真考虑的第一要素。大四最后一年的时间比较充裕,如何充分利用这一学年的宝贵时间,进而确保毕业和考研复习获得必要的时间保证,至关重要。
2方向至上。对于毕业,尤其是论文设计,方向问题不是很突出。但是考研就不一样,这是一个思路决定出路的竞赛。因此,复习方向或学习方法是仅次于时间需要优先确定的问题。
3效率优先的原则。无论是繁重的进行毕业设计,还是准备竞争激烈的考研复习,方向和总体方案确定以后,效率就是决定成败的关键。因此,要在把握好时间的前提下,在选定复习策略和方案后,要时时牢记效率第一的原则。
二、目标
1毕业目标:顺利通过最后结业考试和论文答辩,如期完成大学学业。
2考研目标:在六月份毕业离校前,完成政治、基础英语、翻译基础、百科和写作的第一、二轮学习和复习。
三、详细计划
Ⅰ时间分配
1时间长度:从七月七日开始,到一三年六月份。可利用时间为310天。
2时间分配:毕业和论文分配(前期以论文和毕业为主)130天,考研准备180天。
在校学习时间:每日作息时间(早上六点半到教室背诵—中午午休以晚饭结束后开始一个小时----晚上自习室关灯结束)
其中暑假和寒假的每日时间分配另行计划安排。
II 科目学习安排
根据英语专业科目和考研专业特点,特做如下计划:
1毕业设计和论文答辩:要在开学之后,根据老师建议和自己学术兴趣,尽快选择专题方向,并早向老师所要参考书目,按时完成相关书目的阅读,并做好笔记和论文所需材料的搜集和准备。
2考研学习和复习方案
考研目标院校确定后,积极联系学校和研招办,多上论坛,确定考研辅导书,购买往年真题,进行真题研究(暑假和九月开学后完成)。
暑假要完成张汉熙高级英语的学习,张培基翻译基础的扎实学习,百科知识的中国历史文化学习(暑假必须完成)
在学习中,要针对自己薄弱的翻译基础和词汇环节,加大词汇记忆和翻译的实际能力提高。
III 结语
大四是大学四年最后一年,这一年承载着四年的回首和考研新梦想的起航!要吸取前三年没有安排好大学时间的教训,好好把握这最后一年的时光,实现读研的梦想!
计划人:xxx
光阴似箭,日月如梭。不知不觉,我已是六年级的学生了,马上要进行小考了,所以,在这里,我要给自己制定一个新学期计划:
1。上课认真听讲,不东张西望,积极举手回答问题。
2。每天至少读课外书两个小时。
3。作业的错题要及时改正,不能拖得就拖。
4。提前预习新课。
5。星期一至星期五放学后,做完作业,做一些课外知识的题目,提高课外知识。
6。星期六和星期日6:30—7:00坚持早读。星期六读语文课文,星期日读英语单词。
7。星期六和星期日下午2:00—3:00听英语广播和一些英文歌。
我相信“世上无难事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄……
一、本部简介
我院学生会是在院党总支、团总支领导下,主要负责全院同学的学习生活。学习部以“创造良好的学习环境,全面提高广大学生的综合素质”为指导,本着帮助同学,配合学院完成各项学习活动的宗旨,积极参与各项活动,努力为同学营造一个良好的学习氛围,推陈出新,丰富同学们的课余学习生活。
二、本部职责
学习部主管学风建设和学术活动,以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动,筹办学术讲座,了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流。
三、工作细则
1、开展形式多样的知识竞赛、学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论赛等活动,促进良好的学院学术氛围。
2、举办各种经验交流活动,如读书活动心得交流会新老学生学习交流会、思想交流会等。
3、加强师生之间的沟通与了解,做好“教”、“学”双方的信息反馈工作,配合学校工作的顺利进行。定时了解并解决学生中学习上的问题,协助有关部门抓好学风建设。
4、严抓学习纪律,安排学生晚自习,负责检查各班级晚自习出勤情况,并将晚自习出勤情况及纪律情况进行汇总成表并上交团总支。
四、纳新要求
1. 热爱学生会工作,学习能力较强;
2. 积极进取,要有较强协调能力,如:如何处理工作、学习、生活之间的矛盾。
3. 具有较强的适应能力和抗压能力,能够完成各项工作;
4. 做事积极,为人正派,处事公正;
5. 认真、仔细的工作思想以及踏实、肯干的工作态度;
6.组织能力强,善于组织各类学习性活动。如:辩论赛等
7. 学习成绩较好,任职期间不能挂科;
8.按时完成好上级交给的各项任务。如要求写的工作计划、工作总结等;
9.参与部门活动的策划,并在活动过程中能具体实施各环节工作;
10. 了解部门工作性质,积极为部门提出可行性的建设性意见;
11. 与其他部门加强交流,合作,增强学生会的内部团结;
12. 尊敬师长,关心同学,思想端正;
13. 积极参加例会,不得无故旷会或迟到,时间观念强;
14.有一定的电脑基础,懂得一些常用的办公软件, 如:word、excel、ppt等;
五. 纳新对象:
传媒工程学院全体12级新生
六. 纳新人数:
4-6名
七. 报名形式:
自愿报名参加,报名表见附件1.(可复制)。
联系人:郭XX:XXXXXXXXXXX
王XX:XXXXXXXXXXXX
常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。
大一学习主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
学习计划300字具体安排
1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3. 每周坚持到校晚自习
4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10. 争取利用周末时间多学一门外语。
学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!
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