三年级暑假计划
一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段
1、 每天完成《暑假作业》7页。
2、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
3、 英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。
三、 学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)
1、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
四、学习的第三阶段,计划如下
语文
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
英语
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
数学
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
语文:
1、家长根据孩子自身的情况自行到书城购买一本暑假作业。
2、写10篇作文(记事、写人、写景、状物、想象各2篇),用上课内外积 累的好词佳句,字数300字以上。并从中选择1——2篇最佳日记用A4纸 打印,并配上插图,开学后参加假期优秀日记评选。
3、暑假完成两本书的阅读(《天蓝色的彼岸》、《时代广场的蟋蟀》、《皮皮鲁传》、《小王子》、《八十天环游地球》任选两本),请家长督促孩子阅读,并在书上划记好词佳句。
4、完成一张语文知识手抄报,纸张不小于8开(A3纸)。
5、填写《成长手册》(请家长务必填好,未填好者来期不予以报到)
数学:
1、制作7、8月月历,合理安排时间,在每个日期里标上你的计划或安排。
(A4纸)
2、留心观察生活,写三篇数学日记(可配上插图)。(A4纸)
3、制作手抄报一份(主题:有趣的数学) 4、数学80-89的同学完成老师下发的试卷,并且自行购买相应资料进行弥补弱项;90-95分的`由家长自行购买相关暑假作业,查缺补漏,夯实基础;95分以上学生则可以购买有关思维训练的辅导资料进行自我提升。(不含附加分)
英语:
1、学一首英语歌曲
2、阅读一本英语书
3、每天任意记三个单词。
4、制作三张单词卡片(从三年级下册英语书中任选3个四会单词)
5、制作一张英语手抄报。
6、每天听英语磁带和读英语书各十五分钟。 美术:绘画作品 主题一:《我爱我家》 主题二:题目自拟
绘画形式不限,儿童画、线描、科幻画都可以。 纸张大小:8开
绘画要求:主题鲜明、主题物突出、构图饱满、色彩鲜艳、画面干净
体育:
1、每天做仰卧起坐80个。 2、每天跳绳200下。(请家长制作表格,并签好字。)
一、 如期完成老师布置的各科暑假作业。
二、 继续游泳培训课程,这是人生必备技能,必学之!
三、 继续写话培训课程,一星期两节课的写话培训,虽然是治标不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,多少有些促进作用。
四、 正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,别无他径。所以,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。如遇雨天,也可由爸爸借书回来在家阅读。
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