一年级语文期末复习计划参考
复习难点
1.帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
2.指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。
复习类型
一、汉语拼音
1.复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
2.能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。
二、识字写字
1.准确认读414个生字。
2.复习掌握一些常用的识字方法。培养独立识字的能力及主动识字的愿望。
3.复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。
4.掌握本册课本上安排的常用偏旁,并能正确书写。
5. 按笔顺在田字格里书写、默写222个生字。做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。
三、词语句子
1.熟记各个单元练习中的成语,用学过的生字组词。
2.认识句子,能正确地抄写或听写句子。
3.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。
4.用学过的生字组词;会用词语说一句简单的'句子,初步地建立句的概念。
四、阅读
1.朗读、背诵指定的课文。分角色朗读对话。
2.联系课文和生活实际理解常用的词语和句子的意思。
3.认识句号、问号、感叹号,并能根据不同句式的语气加上相应的标点。
4.正确、流利地朗读课文。知道课文的大意。
五、写话
1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写观察到的事物,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语和句式。
3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号和感叹号。
4.不写错别字,不会写的字可以使用拼音,做到语句通顺、完整。
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