学校“学习和争做美德少年”活动计划

阿林老师

学校“学习和争做美德少年”活动计划

  “学习和争做美德少年”活动计划1

  “六一”国际儿童节期间,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合开展“学习和争做美德少年”活动,通过宣传展示各地推荐的美德少年事迹,用榜样的力量点燃未成年人对真善美的向往,引导未成年人讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。

  活动于5月30日至6月8日期间集中举办,包括两个方面内容:一是宣传展示百名美德少年事迹。主办单位依托中国文明网、央视网,开设专门页面,集中展示各省(区、市)推荐上报的.美德少年事迹。二是开展学习美德少年活动。各地中小学通过组织上网学习、留言,网下举办主题班(队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流、开展力所能及的学雷锋志愿服务等形式,引导未成年人崇德向善、知行合一,争做最美少年。

  各地要把学习和争做美德少年与文明校园创建活动结合起来,与课堂教学、校园文化、社会实践结合起来,创新活动形式和载体,增强活动吸引力和感染力。要突出培育和践行*核心价值观,突出中国梦教育实践要求,增强活动的思想道德内涵,引导未成年人继承弘扬中华传统美德,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,努力学习、健康成长,做祖国和人民事业发展的接班人。

  “学习和争做美德少年”活动计划2

  为进一步扩大学习评选美德少年参与面和覆盖面,深化“做一个有道德的人”主题活动,按照省委文明办工作精神,我校开展“认星争优、做美德少年”一系列活动,现总结如下:

  1、利用 10月15日 周一升旗仪式完举行启动仪式,宣布活动的组织、目的、方法步骤,提出具体要求。

  2、在校园内滚播电子标语,营造文明氛围。

  3、利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传工具,以“认星争优,做美德少年”为主题,宣传开展文明美德普及教育的意义和知识。

  4、“做美德少年”活动期间,为进一步发掘和宣传我校表现突出的学生,发挥榜样作用,树立向榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的学生进步,每班开展“每周一星”的评比活动,每次在升旗仪式上公布获奖名单。

  5、各班举行以“认星争优,做美德少年活动”为主题的班队活动。

  6、结合 11月22日 感恩节开展感恩活动。

  恰逢感恩节,号召学生搜集母亲的照片,选出你最喜欢的一张,在班会课上说一说,夸一夸自己的母亲。为妈妈、奶奶或你喜欢的女教师制作贺卡。通过这个活动使学生拥有一颗感恩的心,懂得孝敬父母、善待他人。

  7、制作“文明美德”手抄报。