寒假来了,为了保证寒假作业的质量,我制定了一个学习计划。如下:
一.每天早上7点起床,吃过早饭后,写五张数学,语文,英语寒假作业。然后写菜单上的作业。
二.吃过午饭后,看三十分钟的动画片,然后去图书馆看书,回来后开始练字三十分钟,再和小伙伴们去楼下玩。
三.吃过晚饭后,有时候会看三十分钟的电视或和爸爸妈妈去散步,睡前就是我和家人看书的时候,九点之前准时睡觉。
这就是我的学习计划,我一定会按计划上的按时完成作业。
今天是开学的第一天,我们也应该有新的学习计划,
我的学习计划如下:
时间安排:
早上6:00—6:10起床,6:30—7:00读英语,晚上8:00—8:30读英语,9:00睡觉。
把主课安排一下:
语文:多看课外书,比如:作文、四大名著还有科普知识之类的书籍。
数学:主要是把基础知识掌握好,学会举一反三。
英语:英语要多下功夫了,主要就是要勤奋地读、记还有写。
我要把自己马虎的毛病改掉。
以上就是我的新学期学习计划,我一定照这样做!
优等生和学困生的差距是在假期里拉开的。我为了向优等生冲刺,我特意制定了寒假的学习计划如下:
一、每天早上起床背半个小时《弟子规》或《三字经》。
二、每天描一课字帖再练一页字。
三、每天下午做语文、英语、数学寒假作业各三页。
四、每三天写一篇作文,记下自己的所见所闻。
五、每天晚饭后骑自行车或锻炼身体,睡觉前和妈妈共读一个小时课外读物。
以上是我的寒假学习计划,我会度过一个快乐而又充实的寒假。
钱是积少成多,花时间慢慢堆出来的,我们只要肯努力,把赚来的钱好好规划,节省的人就会发现,钱越来越多,终于变成一个小富翁。
我有一个存钱盒,里面装了许多钱,这些钱可都是我辛辛苦苦赚来的。这里面有一到四年级的存的钱,还有我得到前三名的奖金、参加校内心得比赛、画画竞赛、还有一些由老师指导出来的作文的稿费,这个钱还真难赚啊!
我常常思索,存钱盒里的钱该怎样安排、怎么花才不会吃亏。在我们家,不会有零用钱,只有新年才有压岁钱,但我们不会因为没零用钱,就在那里哭闹;考一百分也不会有钱,因为爸爸、妈妈觉得考那样的分数是应该的,当然我们也不会那么无聊去跟爸妈讨钱。因为我知道他们赚钱很辛苦,我们应该替爸妈省钱,这个家才会更幸福。
将来,我如果赚大钱,我第一个就会先想到父母,因为父母很用心的栽培我们小孩子,我当然要感恩啰!首先,我要带妈妈环游世界,因为这是我们母女的小小约定。接下来,我要帮爸爸实现梦想,他的梦想是买一块地盖自己想要的房子和买一台车子,我一定会尽力、努力达成的。
每个人都有自己的.钱,一定要把它存起来,不要浪费,这样才能完成自己的梦想,用钱去圆梦,做个心灵最富足的小气财神。
一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2.加强运动,提高身体素质;
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
1、重视学习习惯的培养
培养良好的学习习惯,不仅对初三学生必要,实际上对所有的初中学生都有着重要的意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问。
老师要帮助学生做好成绩分析,这对提高每个同学的成绩是非常有效的,初三的同学不妨学习一下,通过反复的成绩分析,对自己的学习做到心中有数。在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避免今后再次丢分。
2、跟着老师走
首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。
第二,到了初三,一个显著的变化就是要做大量的题,经历无数次考试,做错题肯定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的同学可能会因为一次错题、一次考试而影响情绪,其实这大可不必,更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。
跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地复习,对初三学生来说,是大有裨益的。
快乐的寒假过去了,新的学期开始了,我们又进入了紧张、刻苦、努力的学习中去。为了提高自己的成绩。我要制定一下这学期的学习计划。要做到;上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪录;认真完成作业,做好每节课的预习、复习工作,孔子曰;温故而知新;多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打基础。
我要做到上课不做小动作,争取将老师课堂上所讲的内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教至到弄懂为止,我还需要准备一个纠错本,将在练习中做错的题和没做对的记下,逐一解决。
定了计划就一定要实行,但想完全做到也并非易 事,我只有努力加努力,勤奋加勤奋,一点一点提高自己的学习水平。
你们看我的努力吧。
一:主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习
4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作潜力是十分重要的,所以就应坚持在平时多写一些练笔。
9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10.争取利用周末时间多学一门外语。
新的学期,新的开始,新的挑战,也孕育了新的希望与憧憬,我们每一位学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,我真诚地希望同学们一定要树立远大的理想,培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,学会做人、学会求知,自尊自爱、自律自强。新学期,我们应该有一个新的打算,例如:上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。 其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。
课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。 第三,要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。 新学期,我们应该勤奋努力,重新看待自己,走向成功的未来,更不被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路。对于已经到来的新学期,我们更应该好好珍惜这宝贵的时光,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研的精神,人人订出学习目标并为自己的目标奋斗,以满腔的热情投入到新学年学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!
我计划每天六点三时起床,然后,赶快吃早点,洗脸,如果有时间就读几遍新课文。然后,爸爸送我上学。上午放学回家我就先写作业,写完作业才能吃饭,吃完饭,我只能玩一小会儿,就上学。
下午放学回到家我就先写作业,妈妈坐在我身旁,遇到难题我就让妈妈教我写,遇到不认的字,妈妈让查字典遇到不会写的字妈妈就教我写,写完了我就让妈妈检查,要是有一个字错了我就要补三遍。然后,我就预习下一课的课文。
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