尊敬的家长朋友:
您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念,近距离地了解孩子在园的学习生活情况,实现家园共育,我园决定于11月16-18日分别举行小、中、大年段家长开放日活动。届时,请家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请,和孩子们一起真心共享亲子时光的简单快乐!
各年段开放日具体时间安排:
1、小班年段:11月16日(周三)下午14:30---16:30
2、中班年段:11月17日(周四)下午14:30---16:30
3、大班年段:11月18日(周五)下午14:30---16:30
开放内容:将开放各年段当天下午的半日活动
开放要求:为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:
.由于班级的活动空间有限,一个幼儿限一个家长来参与活动。
.请您在活动前将手机调为震动,并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。
.孩子都长大了,什么事都会尝试去自己做了,在活动期间,请家长能让孩子自己来处理事情,不需过于关心、照顾孩子,以免影响孩子的在园情绪、生活与学习;
.我们会有一份活动反馈表,请家长们在活动开始前到老师处领取(请您自备笔填写),在活动结束后请交给班级老师。
.当天家长观看孩子在园的表现,可能并不是最真实,因为有您的存在,多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予孩子及时的鼓励!
让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同关注家长开放日,关注孩子的成长!
为使学校教育与家庭教育有机地结合,让家长更好地了解新课程在我校实施情况,20x'x年4月30日(星期三)定为六年级家长开放日,由六年级的班主任或科任教师向家长们上一节公开课,欢迎家长积极参与学校教学工作,及时了解孩子在学校的学习生活,使学校教学更好、更全面地促进孩子健康成长。欢迎来参加我们小一班第一学期于10月30日举行的家长开放日。家长开放日是教师与家长沟通的一种重要方式,旨在建立一个家园联系的有效平台,为了让家长了解幼儿园的教育教学情况,让家长更多地了解孩子在园情况。通过这半日活动使家长近距离地感受孩子在园的学习生活。
开放日的时间为:上午8:00-11:00,下午正常上课。
具体流程安排:
一、 晨间户外活动(本月为半地下室,家长带孩子进入班级后,放好书包、入厕后便可直接到半地下室活动。)活动前请为孩子垫好汗巾。
二、点心、早操环节。(早操时请爸爸妈妈们站在我们小一班的方阵观看哦)
三、 集中教育活动:
语言活动《好饿的小蛇》
音乐游戏《小兔和狼》
四、交流时间
希望家长们能够重视宝贝在幼儿园的第一次家长开放日,观察与了解孩子,以及探索家园共育途径的机会,都能积极参加本次活动,我们和孩子们热情欢迎您的到来!
活动注意事项:
1、请您以抱着来观察孩子,了解孩子的目的来幼儿园,而不是来帮助孩子。除非教师邀请您参与活动,请您在活动中尽量保持旁观,不要帮孩子代劳,即使是小便,穿脱-衣服,如有需要,可以和老师们说。
2、在幼儿活动过程中,家长应保持良好的心态。如果孩子在活动中的表现不如您的期望,请您不要在课堂上大声地提醒,以免影响其他幼儿和老师活动的正常开展。如有必要,请等活动结束后或在家里和孩子谈谈。3、在半日活动的各个环节中,请不要让孩子粘在身边,请在家事先和孩子沟通好、安抚好孩子的情绪。
家长朋友你们好:
距离秋季开学已过去两个月了,孩子们在园的生活、学习情况如何,想必是你们最想了解的。想参与孩子们的生活活动、游戏活动吗?我们为您创造陪伴与参与的机会。松叶幼儿园诚挚邀请家长参与孩子们的幼儿园生活。
半日开放活动时间安排如下:
x月x日(星期一):大一班、大二班、中一班、中二班
x月x日(星期二):中三班、中四班、中五班、中六班
x月x日(星期三):小一班、小二班、小三班、小四班
具体活动时间:早7:00(入园活动)中午11:40(餐后散步活动)
大致活动内容:早午餐活动、体能活动、班级老师集中教育活动、成果小展示、生活活动等。
最好的教育是陪伴,短暂的放下您繁重的工作,快乐的参与孩子的成长。松叶,诚邀家长朋友的光临。
亲爱的家长朋友:
浓浓杏花香,灿灿阳光雨四月,是芳菲展露的季节。您的孩子在学校一天天的成长,每天都有精彩的故事上演着,而每一个孩子都是故事的主角。我们相信您很想知道孩子在校的每一次活动,每一个细节。
我校拟于##4##月##29##日举行一年一度的教学开放日活动,届时,小学部六个年级的课堂均向您开放,并特意设计了年级特色活动,到时您将看到每一个孩子的精彩表演。在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩。我们竭诚邀请您,请您根据孩子所在年级的活动安排,在相应时间内莅临指导,和我们共同分享孩子成长的喜悦!
我们于xx年3月30号(本周五)进行家长开放日活动,欢迎您的参加,活动安排如下:
时间安排:
8:30~9:00 学生在校活动介绍
休息十分钟
9:10~10:00 学生、家长互动活动:制作肥皂盒(或珠球)。
休息十分钟
10:10~10:40 家长交流活动。
10:40~11:30 学生、家长互动:种植活动。
康复站全体老师
xx年3月27日
尊敬的家长:
为进一步做好家园共育工作,我班将于XX年11月27日,向家长开放半日活动,诚挚邀请您来园看一看孩子的'在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后,对我园的保教工作提出宝贵意见,以利于不断提高我们的保教水平,从而使家园真正达成共识,形成合力,共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。
xx市xxx幼儿园
托五班
尊敬的家长朋友:
您好!
为了帮助家长全面了解我园教育教学理念,近距离地了解孩子在园的学习生活情况,实现家园共育,我园决定于6月17--6月19日举行“家长开放日”活动。届时,请家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请,和孩子们一起真心共享亲子时光的简单快乐!
一、开放日具体时间安排:
6月17日上午7:30-10:45 果果班,苗苗班
6月18日上午7:30-10:45 芽芽a班 芽芽b班
6月19日上午7:30-10:45 豆豆班,豆a,豆b,豆c
二、开放内容:我们将开放当天上午的半日活动
三、开放要求:为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:
请您在活动前将手机调为震动,并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。
孩子都长大了,什么事都会尝试去自己做了,在活动期间,请家长能让孩子自己来处理事情,不需过于关心,不需要过分照顾孩子,以免影响孩子的在园情绪、生活与学习;
我们会有一份“活动反馈表”请家长们在活动开始前到老师处领取,在活动结束后请交给班级老师。
当天家长观看孩子在园的表现,可能不是最真实的,因为有您的存在,多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,无需过多的惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予孩子及时的鼓励!
家长朋友,孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同“关注家长开放日,关注孩子的成长!”
亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶:
你们好!
下周三上午(___年1月12日)是我们中四班的家长开放日活动,特别邀请每个家庭有一位或多位家长参加。活动安排大致如下:
一、8:30——10:00在三楼大礼堂进行舞蹈汇报演出(女孩统一白毛衣、白舞蹈袜、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服)
(男孩统一白色衣服裤子,白毛衣;白秋衣裤罩在外面均可。全班孩子均参加)
请平时吃饭慢的宝们一定先在家吃早餐,以免时间太紧张了。
二、10:20——11:20继续在大礼堂进行森林王国联欢会(全体小朋友扮演各种动物游戏、竞赛)
1、小动物们入场音乐表演《猪八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。
2、动物竞赛日之巧巧嘴比赛:八组诗歌朗诵比赛
识字游戏比赛
说相反(常用反义词)比赛
3、动物竞赛日之巧巧手比赛:夹珠子比赛
筛豆子比赛
整理书架比赛
穿鞋子比赛
三、家长进行故事接龙游戏:故事名称——一个没有礼貌的地方(有这样一个地方,那里的人很没有礼貌。在餐桌上······;在办公室里·····;在书店里·····;在····做···或说···踊跃参加,即兴讲,每人讲一点,让孩子觉得好笑,乐一乐,并感受不礼貌带来的后果或影响,最后认同人们应该有礼貌)
四、集体跳兔子舞(孩子邀请家长一起跳),给所有参加动物竞赛日的小动物们发放奖品结束。
说明:
1、鉴于礼堂的舞台灯光效果,家长给孩子先化好妆:眉毛、腮红、口红。
2、活动时,请家长和孩子的观看座位场地前后区域分开,便于老师组织全程活动和维持秩序。
3、活动后回班用午餐,需要上班没人带孩子的家长也可以让孩子继续留院,老师将上连班。
亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶:你们好!
下周三上午(20xx年1月12日)是我们中四班的家长开放日活动,特别邀请每个家庭有一位或多位家长参加。活动安排大致如下:
一、8:30——10:00在三楼大礼堂进行舞蹈汇报演出
(女孩统一白毛衣、白舞蹈袜、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服)
(男孩统一白色衣服裤子,白毛衣;白秋衣裤罩在外面均可。全班孩子均参加)
请平时吃饭慢的宝们一定先在家吃早餐,以免时间太紧张了。
二、10:20——11:20继续在大礼堂进行森林王国联欢会
(全体小朋友扮演各种动物游戏、竞赛)
1、小动物们入场音乐表演《猪八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。
2、动物竞赛日之巧巧嘴比赛:八组诗歌朗诵比赛
识字游戏比赛
说相反(常用反义词)比赛
3、动物竞赛日之巧巧手比赛:夹珠子比赛
筛豆子比赛
整理书架比赛
穿鞋子比赛
三、家长进行故事接龙游戏:
故事名称——一个没有礼貌的地方(有这样一个地方,那里的人很没有礼貌。在餐桌上······;在办公室里·····;在书店里·····;在····做···或说···踊跃参加,即兴讲,每人讲一点,让孩子觉得好笑,乐一乐,并感受不礼貌带来的后果或影响,最后认同人们应该有礼貌)
四、集体跳兔子舞
(孩子邀请家长一起跳),给所有参加动物竞赛日的小动物们发放奖品结束。
说明:
1、鉴于礼堂的舞台灯光效果,家长给孩子先化好妆:眉毛、腮红、口红。
2、活动时,请家长和孩子的观看座位场地前后区域分开,便于老师组织全程活动和维持秩序。
3、活动后回班用午餐,需要上班没人带孩子的家长也可以让孩子继续留院,老师将上连班。
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