初中作文优美段落摘抄

　　篇一：初中作文优美段落摘抄

　　1.少年的时候，我疯狂的喜欢,带我走这三个字。现在，我再也不会任性的让任何人带我走。我学会了,自己走。

　　2.再美好也经不住遗忘,再悲伤也抵不过时间

　　3.幸好爱情不是一切,幸好一切都不是爱情。

　　4.夕阳西下，是我最想念的时候,对着你在的那个城市,说了一声:我想你,不知道,你是否听得到。

　　5.此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。

　　6.萧萧扬花落满肩落满肩笛声寒窗影残烟波桨声里何处是江

　　7.一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会

　　8.我宁可我们不曾相濡以沫，我但愿我们从来就相忘于江湖。

　　9.关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。

　　10.你走的太急，我开始怀疑，曾经你是否来过。如果只是幻觉，那为何情节如此清晰?走了、离开、没有心痛，只是遗憾。我渐渐明白，挽留没有用。于是我给能给的自由，于是我便无所谓

　　11.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

　　12.他的世界没有她，她的世界只有他。世界就是这样，从来没有公平可言。这是一场没有时限的角力战，谁在乎的越多，就输的越惨。

　　13.重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。

　　14.一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚话?

　　15.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。

　　16.时间能够证明爱情，也能够把爱推翻。没有一种悲伤是不能被时间减轻的。如果时间不可以令你忘记那些不该记住的人，我们失去的岁月又有什么意义?如果所有的悲哀、痛苦、失败都是假的，那该多好?可惜，世上有很多假情假义，自己的伤心欲绝、痛苦难过、悲哀惆怅、歇斯底里...却偏偏总是真的。

　　17.尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。

　　18.一个人的世界，很安静，安静的可以听到自己的呼吸声和心跳声。冷了，给自己加件外套;饿了，给自己买个面包;病了，给自己一份坚强;失败了，给自己一个目标;跌倒了，在伤痛中爬起并给自己一个宽容的微笑。是啊，我总是一个人，你从来不曾来过，我也从来不曾出现在你的世界

　　19.人生自是有情痴，此恨不关风与月。

　　篇二：初中作文优美段落摘抄

　　1.小兔子真可爱!它们一只是白色的，另一只是灰色的。它们有一对长长的耳朵，耳朵是竖起来的，真可爱!小白兔的眼睛是红色的'，小灰兔的眼睛是黑色的。它们的三瓣嘴像小小的三角形。

　　2.九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明熘来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

　　3.母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。

　　4.蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明优美段落摘抄_优美段落100字摘抄_语文作文优美句子优美段落摘抄_优美段落100字摘抄_语文作文优美句子。

　　5.冬天的小河多么幽静，小河就像一个害羞的小泵娘沉默不语，默默地流向远方。

　　6.花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

　　7.有些人，等之不来，便只能离开;有些东西，要之不得，便只能放弃;有些过去，关于幸福或伤痛，只能埋于心底;有些冀望，关于现在或将来，只能选择遗忘。

　　8.初夏的五月，是家乡栀子花盛开的季节，菜园里，屋檐前后的栀子花热热闹闹地竞相开放，花瓣白洁透亮层层叠叠，似一张张含羞少女的笑靥。空气中弥漫着沁人心脾的清香，时不时引来成双成对的蝴蝶在花丛中相依相绕。

　　9.草原上有牛马成群，草原一马平川，又宽广又平坦，嫩绿色得草原覆盖着大地，就像是给大地穿上了绿装。

　　10.眺黄山云海，步庐山夜月;沐南湖烟雨，踏西湖残雪;探金陵名圆，寻广陵旧迹;听苏州评弹，求徽州古籍;品阳羡新茶，剥洞庭早橘;尝吴兴鱼鲜，醉绍兴香雪。

　　11.我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。

　　12.秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。

　　13.今天，我穿了一件花花绿绿裙子，金光闪闪的绸缎腕成蝴蝶结，腰间的粉红腰带犹如一条红色的溪水，潺潺的向两边流淌，直到 相逢 ，组成一条粉桃桃的腰带，真是般配了!

　　14.幸福，时时刻刻围绕在你身旁如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福优美段落摘抄_优美段落100字摘抄_语文作文优美句子作文。

　　15.等待使一种享受，它使你身心平静，它使你收获颇丰，它使你思考人生。