描写紧张的事的句子和段落

描写紧张的事的句子和段落

　　此时会场安静极了，台下几十双眼睛的目光刹那间都聚集在我身上，我的心评怦地跳，腿在微微打战，但我努力保持平静，慢慢地调整着呼吸，准备我演讲的开场白。

　　放学了，一向磨磨蹭蹭的我风风火火地跑出校门，冲向车棚，取出车子，急急忙忙往家赶。

　　我急了，又连拨了三四次，总算是接通了，我赶紧呼叫：“急诊室，有电话找你，请听好。”

　　他的嘴一张一合的，不停地咽着唾沫，脸上一副焦虑的神情。

　　我很紧张，虽然风很大，我却满脸是汗，一不小心脚下一绊，叮当一声，那部件摔在地上，震天地响。

　　“笔呢？笔呢?”我亟亟地翻着铅笔盒，额头上的汗珠子不断地往下流。

　　看到我辛辛苦苦种出来的瓜苗上布满了密密麻麻的小虫子，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。

　　我匆忙穿好衣服，洗完脸，一溜烟出了家门口。耳边隐约听见妈妈在叫我吃早餐。都什么时候了，我哪里还有心情吃东西？我恨不得插上一双翅膀飞向学校！今天的.路，为什么越走越长；今天的时间，为什么越走越快。要是在平时上课的时候，时间能走快点，那就谢天谢地了。可是，现在对于我来说，时间就是金钱。我拼命赶到车站，低头看了看表，恰好花了5分钟，刷新了自己过去保持的个人纪录，因为平时走到车站至少也要15分钟o想不到还有值得骄傲的理由。客车还没有来，或许，已经来过了。我只好继续等下去，除了这样我别无选择。时间在等待中一分一秒走过。我的双眼焦急地望着眼前驶过的车辆。

　　“咕……”肚子在提意见了，不能减速，继续冲，学习在前，吃饭在后。啊，前边的那位快让开！我急忙按铃，才想起这坐骑其他部位都响，就是铃铛不响。想刹车，但已来不及，我急中生智，对着车架就是一脚，“轰”的一声，顿时“飞沙走石”，幸好那位险些“遇难”的行人及时一闪，逃过一劫。我长舒了一口气，却损失惨重：本人的坐骑差点肢离体散。啊，不，车轮还在转。

　　时间一分一分地溜走了。我玩毽子的兴致渐渐低了，肚子在不耐烦地“抗议”，可我连爷爷的影子也没看到。我终于收敛起那份悠闲的心情，暗暗着急了：“要是爷爷忘了，不把午饭送来，那可就完了！”又是几分钟过去了，我的视野里仍然没有出现爷爷的身影。

　　我把课桌上的东西胡乱地往抽屉里一塞，便急急忙忙走出教室，准备跑回家吃饭去。

　　“光辉”的时刻到了，当同桌发言完毕，我手握材料踏上讲台，心跳又加快了，双腿有些软，人轻飘飘的。我站定了，迎着同学们的目光脱口而出：“Goodaftemoon……”虽然英语老师暗示我说得太快了，但我无法控制。说不清那时的感觉，似乎四肢的知觉全消失了，只有大脑的神经中枢在紧张工作，我也想象不出我的表情是怎样的。天气并不热，可我只觉得像处于三伏天，满脸发烫，想必我的脸一定红得像颜料涂过一样，紧接着耳根也一阵热……就要说完了，我的心在剧烈地跳动后，渐渐恢复了正常。讲演完毕，黄老师说广声“Verygood”，那时，愉快占据了我的心。

　　来了，终于等来了那一路车，还没等车门打开，我的左脚已经迈了上去。好险！司机和我配合得天衣无缝：我差点就要被车门夹伤。想不到，车上一个乘客也没有，我不会是在做梦吧？会不会是上错了车？但是，我已经投过币了，于是不管是对是错，慌忙找了一个靠窗的座位坐下。此时窗外的风景再美丽，遇上我这个无心欣赏的人，又有什么用?想起班主任那副吓人的面孔，我的心就跳了起来，前两次迟到还能找到借口，可是这次就不行了，因为要在全班同学面前做检讨，还要报告给家长。想着想着，车终于到站了。我庆幸自己并没有坐错车，又看了看表，天哪，都7点55分了，已经快下早读课了。