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关于描写艺术家的好段

马振华老师

关于描写艺术家的好段

　　【和谐的音符】 她又弹了一首《高山流水》，那曲调和谐、悦耳，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带。

　　【动听的笛声】 傍晚，从我家阳台上传出一阵优美动听的长笛声。那声音如同高山流水般动听，如黄鹂对唱般悦耳，令人陶醉。 【优美舞姿】 大姐姐们的舞姿美极了！你看，个个杨柳细腰，舞步轻盈，笑眯眯的神态格外动人。

　　【时装表演】 开演了，出来的是一个风华正茂的少女，她穿着款式新颖别致的服装，做着优美大方的姿势，原来是时装表演。我往四下里一瞧，大家都被深深地吸引住了；我再往上一瞧，这不是姐姐吗？她一会儿穿着浅蓝色的连衣裙，一会儿又穿着笔挺的西装……

　　【陶醉】 只见指挥的手臂一挥，《春天》的齐奏开始了。悠扬的二胡声、悦耳的提琴声、节奏鲜明的手风琴声、美妙的电子琴声，交织在一起，我感到自己的`心、全身的每一个细胞都随着乐曲的节奏在跳动。我似乎看到了朵朵白云在蓝天上飘荡，辛勤的蜜蜂在烂漫的山花丛中嬉戏，美丽的彩蝶在枝头翩翩起舞，轻盈的春燕斜着身子从柳条中穿过，潺潺的溪水一路欢歌奔流……大家都陶醉在春天的欢乐之中。

　　【点评】 小作者通过丰富的想象，写出了“我”陶醉在乐曲中的感觉，将原本无形的感受，生动地展现在读者面前。怎么样，你陶醉了吗？

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