花开的过程
吴继慧
①吃完中午饭,儿子围着一个装满土的空花瓶转了好几圈,我很奇怪,问他干什么。他说:“妈妈,我好久以前吃的龙眼籽埋进去了怎么还不发芽呢?我一听,乐了。怪不得他天天站在花盆前看,原来是等自己埋下的果核发芽呀!为了不让他失望,我哄他说: “还没到时间呢,过一段它就发芽。”儿予听了我的话后高兴地说: “真的吗?那我过会再来看。”说完蹦蹦跳跳地跑出去了。
②看着儿子快乐的背影,我却陷入了深思中。
③ 小时候,我也经常埋果核,但没有一次看见从埋果核的小坑里冒出所期望的豆芽瓣来。那时大人们也是像现在我安慰儿子一样安慰我。现在想起来,大人们安慰的话颇有些“种瓜得瓜,种豆得豆”的意思。那时我对大人们的话深信不疑,总以为埋下的果核一定会发芽的。而历经几十年的风雨之后我明白了人生并非任何时候都是 “种瓜得瓜,种豆得豆”。
④不是吗?就像小时候埋果核一样,埋下果核,每天给它浇水,充满希望地等待着,它却不发芽。你真诚地推心置腹地将自己的知心话毫无保留地对朋友倾诉,只为一份肝胆相照的友情,却没想到他背弃了你;你认认真真、辛苦卖力地工作,却一直得不到领导的重用,才华难以施展;你埋下一粒充满希望的种子,它却在生活的泥土中慢慢腐烂成尘。人的一生中竞有这样许许多多的付出得不到相应的回报,就像许多花开后,没有结果一样。
⑤那么,我们就应该放弃希望,放弃努力吗?
⑥ 其实,每个人都是一朵花,只是花的'属性不同。有许多花开后即挂满了又香又甜让人眼馋、嘴里流口水的果实,有许多花开后结的是又苦又涩的果实,而有许多花只是绚丽地开放,却没能留下一粒果实。大自然中没有果实的花不计其数。可是没有果实一点也不妨碍它的美丽。玫瑰无果,却能代表爱情:梅花无果,却能在寒霜中傲然绽放,为寒冬增添一份美丽的色彩,又给寒冬的空气增添一份芳香;牡丹无果,却一点也不影响它艳压群芳、独占花魁,名扬天下;月季无果,却依然月月为人们带来美丽而被人们喜爱地誉为“花中皇后”…太多太多无果的花朵,虽然明知无果却依然不遗余力地绽放着,为世界增添一份又一份的多彩多姿。
⑦ 人生的奋斗过程,恰如花开的过程。结不结果,结什么样的果受许多因素的影响和制约。能被人们接受的并非只有那些可以结满香甜果实的花,有的果实虽丑陋却可入药治病。只要努力地绽放自已的花朵,开放过就不算白来世上一遭,怕的是在还没有开放时就不努力地汲取土壤中的水分和营养,不经受阳光的照耀和风雨的考验就枯萎。一个希望破灭了,我们还可以有下一个希望,总有一个希望可以开出美丽的花来。只要努力过,只要真心地付出过,只要不畏艰辛地奋斗过,只要尽全力地绽放自己的花蕾,总能为这个世界增添一些色彩的。
小题1:开头细致描写儿子期待果核发芽的故事有怎样的作用?(2分)
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小题2:“人生的奋斗过程,恰如花开的过程。”该怎样理解这句话?(3分)
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小题3:选文告诉你怎样的道理?(2分)请用简练的语言谈谈你在今后的学习生活中将怎么做。(2分)
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参考答案:
小题1:通过这样一个生动的故事为下文的议论作铺垫,更容易引起读者的兴趣。
小题1:这是一个形象的比喻,人生要不断奋斗,就像一朵花努力开放,只要努力绽放自己的花朵,享受奋斗的过程,人生就是美丽的。
小题1:不要在意外界因素的好坏,应该执著地去奋斗,享受奋斗的过程美。今后在学习中应注重学习的过程,不要过于计较分数的高低,努力把每一科基础打好。
小题1:试题分析:通读全文不难看出,第一自然段的叙事是为了引出第二段“看着儿子快乐的背影,我却陷入了深思中”及后文“深思”的内容,即后文的议论。因此,本段为下文的议论作铺垫,而且激发了读者的阅读兴趣。
小题1:试题分析:这句话是文章结尾段中的一句,读结尾段落不难看出,花开的过程什么样呢“要努力地绽放自已的花朵,开放过就不算白来世上一遭,怕的是在还没有开放时就不努力地汲取土壤中的水分和营养,不经受阳光的照耀和风雨的考验就枯萎。一个希望破灭了,我们还可以有下一个希望,总有一个希望可以开出美丽的花来”,由此可知,人生就像花开一样,要努力绽放,心怀希望不断奋斗,这样的人生才是美丽的。
小题1:试题分析:最后一段是作者的议论的核心部分,尤其是"只要努力过,只要真心地付出过,只要不畏艰辛地奋斗过,只要尽全力地绽放自己的花蕾,总能为这个世界增添一些色彩的。
"告诉我们要注重过程,努力付出,全力奋斗的道理。学习生活中应该怎样做呢,不管是学习还是生活,都要全心全意地努力,只有付出才会有收获。
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