《母亲的病友名单》阅读答案

黄飞老师

  母亲的病友名单

  朱成玉

  母亲在肿瘤医院住院期间,认识了一些老姐妹,慢慢地,她们建立了一种相依为命的情感。回家那天,眼神不好的母亲,让我把她们相互留的电话号码工工整整地抄下来。长长的一排,算上母亲自己,一 共 12个危在旦夕的生命。

  从此,家里的电话忙得不可开交,几乎每天都有母亲的病友打来电话,她们互相询问病情,嘘寒问暖,相互鼓励,俨然成了天底下最知心的莫逆之交。母亲每天都会守着电话,害怕错过每一个病友的问候。

  我们特地为母亲买了个手机,让她可以随时随地接听到病友的电话。我把那 11 个人的号码挨个儿存进了母亲手机的通讯录里,仿佛存进去一笔巨额财产。

  那是一群在死亡线上挣扎着的人,她们共同筑起了二道生命的墙。不仅是母亲,她们每个人都有一本通讯录,那是她们要从死神手里抢回来的生命名单. 每个人都是另一个人要拯救的对象。

  起初,母亲是悲观的,治疗上不太配合,我们用尽了各种办法使她振作,可都无济于事……

  后来,我们发现只要母亲和那些病友通过电话之后,就变得开朗了许多心情舒畅。我们为母亲的手机多备了几块电池,保证母亲的手机一天 24 小时开着。

  杨姨是 12 个人中最乐观的一个,其实也是病情最严重的一个。她的癌细胞已扩散到了全身。但每次母亲在情绪低落的时候打电话过去,杨姨都会兴高采烈地给母亲讲一些她的“奋斗”经历。通过电话后, 母亲都会开心好一阵子,因为生命又有了新的希望。

  又一个阴雨天, 母亲疼得厉害,心情变得很坏。我们赶紧替她拨通了杨姨的手机,杨姨爽朗的声音很快传了过来:“喂,老姐妹好啊。告诉你一个好消息,昨天去医院复查,医生说我的癌细胞控制住了,活个十年八年的不成问题。我现在忙着打太极呢,不和你说了,改天再聊吧 !”杨姨的'话像连珠炮一样,没等母亲问什么,那边就挂断了。虽然母亲没说什么话,但知道自己的病友又一次胜利了,心里顿时敞亮了很多,感觉身体也不那么疼了。

  直到有一天,母亲打电话给杨姨,这次换成 一 个年轻人接电话:“我妈去世已经半年了,她临终前几天让我们替她在手机里录制了几段录音。告诉我们不能关机,免得你们打不进来电话。”说到这里,年轻人有些哽咽.“阿姨,我不能再瞒您了,这半年来,你们听到的,都是我妈妈的电话录音……”

  挂了电话,母亲的手开始抖了起来。她拿过那本通讯录,用笔轻轻地把杨姨的名字圈了起来。那一堵生命的墙,忽然就裂开了一个缺口。我听到母亲喃喃地说着:“他杨姨啊,你先走了,等些日子,我去陪你。”

  我们的心跟着凉了。母亲一直依赖的希望没有了,她的心会不会就此沉进谷底呢?

  结果完全相反,母亲的做法让我们所有入都感到惊讶。一辈子没跳过舞的母亲, 让我们替她报名参加秧歌队! 穿着大红大绿的母亲,样子很滑稽,扭起的秧歌也很生硬,但不论在晨曦里,还是在夕阳下,我看到的母亲都是最美丽的。我知道,母亲不仅仅是为她自己活着,也为她的亲人们活着, 更为那些病友名单上的病友们活着,就像杨姨一样。

  近来,躺在病床上的母亲虚弱得很,额头上沁着大颗的汗珠。有一天,母亲的手机响了, 她颤巍巍地接过手机,看了看那个电话号码,马上示意我们静下来,然后清了清嗓子,用比平常高了八度的声音对着电话欢快地喊道:“喂.老姐姐,你好吗?我好呢, 刚刚扭完秧歌, 你看把我累的,气喘吁吁啦……”

  我们含着眼泪听着母亲撒谎。我们知道,杨姨走了之后,母亲终于成了那堵生命的墙上一块最坚强的砖。(摘自《青年文摘》2010 年8月下,有改动)

  1. 从全文看,母亲随着病情的发展变化,心情不一样,请根据方框中的提示,在横线上分别补出体现母亲心情的一个词语。

  起初:悲观→后来:___________→近来:__________

  2. 揣摩分析下面句子中加粗的词句在文中的表达作用。

  (1)她颤巍巍地接过手机一“喂,老姐姐,你好吗?……

  (2)我把那 11个人的号码挨个儿存进了母亲手机的通讯录里,仿佛存进去一笔巨额财产。

  3. 在描绘文中两个主要人物场姨和母亲时,作者运用了照应的方法,请从文中找出前后相照庇朐一组句子,并结合内容说说表达作用。

  4. 常言道:做人要诚实。文中杨姨和母亲面对病友,都说了假话。对此,你赞同她们的做法吗?谐说明理由。

  5. 结合文意,说说母亲为什么值得崇敬,再从你的角度谈谈对困难的认识。

  参考答案

  1.开朗(或舒畅)乐观(或豁达)

  2.(1)“颤巍巍”反映了母亲的病情严重,却依然接听病友的电话,表现了她的高尚品格。

  (2)运用夸张性比喻,把“通讯录”比喻成“巨额财产”,表明通讯录的重要性,是母亲赖以生存的坚强动力,有了彼此的问候、鼓励,生命就有了新的希望,这是无价之宝。

  3. 示例 1:“通过电话后……新的希望”照应“母亲一直依赖的希望没有了 ……沉进谷底呢”。

  作用:前句写母亲通电话, 受到杨姨乐观的影响,从悲观中渐渐看到生命的希望;后句写母亲知道畅姨已死,希望没有了。通过对比来照应,突出我们的担心,为下文起到铺垫作用。

  示例 2:“我现在忙着…… 再聊吧”照应喂,老姐姐……气喘吁吁啦”。

  作用:杨姨用善意的谎言把乐观传递给母亲,母亲接过杨姨生命散发的火光,把坚强、乐观传递给另外的病友, 把无限的希望与美好送给对方。

  示例 3:“母亲每天都会守着电话……问候”照应“告诉我们不能关机……打不 进来电话”。

  作用:前句体现了母亲与其他病友间的相互关心,深厚友谊;后句体现了杨姨为给病友们传达希望和乐观, 死后也不让家人关机,体现了畅姨的高尚品质。

  4. 提示:赞同,围绕谎言目的作答, 如“善意的谎言,给病友鼓励,让病友看到希 望”等。

  5.(示例):因为母亲乐观坚强,生命危在旦夕时却以关爱和鼓励传递着生命的快乐, 让短暂的时光更有价值, 所以值得崇敬。我作为一个健康(或健全)的人,平时遇到一点点挫折就畏缩 不前,如今想来真惭愧。今后,我一定 要乐观地面对一切困难,相信:赠人玫瑰,手留余香,把更多的爱和快乐带给别人。 (以上意对即可)