相逢是首歌,相逢是五百年修行才有的一次缘份,我和他的相逢却是千百年来冥冥之中注定的。从未想过,今生我会与他相遇,更没想过我们还能在一起看海。
在秋末冬初的十一月,公司组团让我们到美丽的海滨城市大连考察学习。能放下平时忙碌的工作,轻松的去看一看外面的精彩世界是何等愉快的事情啊!
这个陌生而美丽的海滨城市让我充满着好奇与向往,很早的时候就听朋友说,大连很漂亮,很值得一看。就这样,踏着晨曦,我轻轻的来到了还在梦中的大连。大连是一个年轻的城市,她象一个年轻、美丽的姑娘大方的笑迎着天南地北,五湖四海的朋友们。
大连美丽而年轻,但却历经沧桑,历史悠远,它给我的第一印象是这里空气清新,城市建筑美丽,街道整洁干净。
与他相逢却是一个意外的惊喜,原本和他相识在网络中也只是淡淡的朋友,来到大连时从未想过与他会有相见的缘份,但缘却让我与他相遇了。佛说:“缘在天意,份在人为,”而我们不也正应验了一这句话吗。
离开家乡来到这个美丽的城市时,我和他是没有任何联系方式的,但他却持着一颗真诚而永恒的心找到了我的姐妹,然后从姐妹哪拿到了我的手机号码。或许我们真的有缘,因为出来这么久的时间,所有的电话是一律不接的,可偏偏在旅顺的一大早接了这个陌生的电话。难道真的是我们心有灵犀吗?
他是一位军人,我们的相见是那样的随意而从容,没有尴尬与不安。或许军人本身在我心中就已占有很大的位置,对军人除了信任与崇敬外,心里还有更多的是羡慕。对他,我心不设防,反而感觉有一种安全感。
晚餐过后,随他一起车游滨海路,走过浪漫的情人桥,路过鸟语林,来到了亚州第一大广场“星海湾广场。”这里的`夜景非常的美丽漂亮,与白天的碧海蓝天,红瓦绿树格然不同。夜里璨灿灯光点缀着层层高楼大厦,展现面前的是金壁辉煌的感觉。海风轻拂起我轻柔的长发,让我有一种飘飞而心醉的感觉。伫立海边,远望波涛起伏的海面,深藏在心底放不下的心结也烟消云散了。
凉凉的海风吹得我有点发冷,不由紧紧的抱住了双臂,没想他很自然的将身上的军装脱下来给我披上了,默默的关怀让我对他心存感激,谁说军人没有柔情呢?此情此景,真有一种“酒不醉人,人自醉”的感觉了。异地他乡,陪我一起看海的是位军人。
披着军装,有一种英姿飒飒的感觉,真的想永远留住这美丽的一瞬间。如能在这朝迎旭日,暮送夕阳,那是个非常美妙的童话啊,那样,人也会变得美丽,心也会变得年轻。
随着飘飞的思绪伴着游人渐渐的散去,我们也只好依依不舍的赶回住处,而明天却又要将别离天涯了,但明天依然会升起不落的太阳,而我们的友情一样会在阳光中地久天长!
一、单项选择题
1、“玻璃与金子相合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是( )
A.朋友之间应该亲密无间B。选择朋友时应看准他是否对自己有用
C.真正的友谊要坚持原则D。真正的友谊对我们的健康成长起着重要作用
2、下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( )
A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝福
B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔
C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏
D.只要朋友有难,就要拔刀相助
3、克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:“小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林通通烧光了。”这启示我们( )
A.不交朋友,避免受到伤害
B.对朋友要宽容,不分是非善恶
C.要做到善交益友,乐交诤友,不交损友
D.自己需要帮助的时候,再交朋友
二、不定项选择题
1、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么每人只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这一比喻告诉我们( )
A.失去友谊会给人带来痛苦
B.人与人之间相互交流思想,可以增长双方的见识
C.生活中需要友情,它是我们成长的精神营养
D.朋友之间传递友情实际上是一种相互学习的过程
2、李梅和王芳原来是一对好朋友,接触一段时间后,李梅发现王芳没有把心里的秘密全部告诉自己,感到对方不可交,便疏远了王芳。对此,正确的认识应该是( )
A.朋友之间一定要不分彼此、无话不说、毫无保留
B.要宽以待人,严于律己,充分理解和谅解他人
C.要允许朋友之间各自保留一点心灵的小秘密,不要轻易放弃友谊
D.这件事表明:世界上没有真正的友谊
3、考试时,小明将答案偷偷告诉好朋友小刚,被监考老师发现。小明的做法是( )
A.违反校规校纪的表现 B.朋友之间真挚友谊的表现
C.只讲友谊不讲原则的表现D.“哥们儿义气”,既害自己又害同学
4、马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。”对这句话的理解正确的是( )
A.朋友相交,贵在真诚
B.对他人多一些理解和宽容,友谊之花才会更加绚丽
C.建立真正的友谊必须以明辨是非善恶为前提
D.热情帮助他人有利于友谊之树常青
三、友情对对碰
小亮是一名初中生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕耽误自己的学习,总是说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不去。”课间游戏,他不愿意和自认为学习差的同学一起,他认为学习差的同学低自己一等。他平时经常给同学起外号,对待同学之间出现的小矛盾也从不放过,常常因为小问题与同学大吵大闹。为此,同学们都不喜欢和他交朋友,小亮也感觉到大家离他越来越远,可他不知道怎么办才好。
1、结合材料说明小亮为什么不能获得同学的友情。请你写出4个方面。
2、怎样才能使小亮交到更多朋友?请你为他提出2条建议。
3、请你写一句关于友谊的名言警句,以利于同学之间建立真挚的友谊。
四、理解说明:帮助我们的同学
材料一:晓冉9岁时父母离婚,一直跟奶奶长大。她不愿意让他人知道自己的家庭背景。因此,在学校,她上课不愿举手回答问题,一些活动也不积极参加,很少主动与老师和同学交往,总是郁郁寡欢。
菲菲是晓冉的同学、街坊,也只有她能和晓冉一起交流活动。但快人快语的菲菲在一次同学聚会时,不小心泄露了晓冉一直封锁的秘密。不久,敏感的晓冉意识到自己的秘密被公开了,她没有指责菲菲,而是在几个星期后转学离去。菲菲也因为这件事被同学疏离,非常苦恼。
材料二:一次偶然的机会,王振明认识了社会上的几个“哥们儿”,并与他们结为兄弟。从此,他们经常一起出入网吧,一起去餐馆吃喝。王振明的学习成绩一落千丈……
请运用思想品德课所学知识回答下列问题:
1.请你结合材料分别指出上述三位同学在交友方面存在的错误。(6分)
2.他们应该怎样做才能获得真正的友情?请你根据材料运用思想品德课知识分别劝说三位同学。(6分)
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