常熟有桑悦者阅读答案

常熟有桑悦者阅读答案

　　语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解关键是掌握解题的正确的方法，只有掌握正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。《常熟有桑悦者》的阅读题的答案是什么?

　　《常熟有桑悦者》原文

　　常熟有桑悦者，字民怿。书过目，辄焚弃，曰：“已在吾腹中矣。”为诸生，上谒监司，曰“江南才子”。监司大骇，延之校书，预刊落①以试悦。文意不属者，索笔补之。学士丘浚重其文，属使者善遇之。使者至，问：“悦不迎，岂有恙乎?”长吏皆衔②之，曰：“无恙，自负才名不肯谒耳。”使者遣吏召不至，益两使促之。悦怒曰：“始吾谓天下未有无耳者，乃今有之。与若期，三日后来，渎③则不来矣。”使者恚，欲收悦，缘浚故，不果。三日来见，长揖使者。使者怒，悦脱帽竟去。使者下阶谢，乃已。所著书，颇行于世。

　　(选自《明史》，有删节)

　　阅读题

　　【注】 ①刊落：削除，删去。②衔：怨恨。③渎：轻慢。

　　10.解释下列句中加点的实词。(4分)

　　⑴ 监司大骇，延之校书( ▲ ) ⑵ 益两使促之 ( ▲ )

　　⑶ 使者恚，欲收悦 ( ▲ ) ⑷ 使者下阶谢，乃已( ▲ )

　　11.下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是(2分)( ▲ )

　　例句：预刊落以试悦

　　A. 衣食所安，弗敢专也，必以分人 (《曹刿论战》)

　　B.策之不以其道 (《马说》)

　　C.诚宜开张圣听，以光先帝遗德 (《出师表》)

　　D.扶苏以数谏故，上使外将兵 (《陈涉世家》)

　　12.翻译下列句子。(6分)

　　⑴ 悦不迎，岂有恙乎?

　　⑵ 自非亭午夜分，不见曦月。(《三峡》)

　　⑶ 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(《捕蛇者说》)

　　13.桑悦是一个怎样的人?请简要概括。(3分)

　　答案

　　10.(4分) ⑴延：请;⑵益：增加;⑶恚：恼怒;⑷已：停止。

　　【评分要点及说明】各1分，若答案与参考答案是同义词、近义词，只要讲得通，亦可。

　　11.(2分)C。

　　【评分要点及说明】原句和C项均是连词，表目的，相当于“来”“用来”。A项，介词，把;B项，介词，按照;D项，介词，因为。

　　12.(6分) ⑴(2分)桑悦不来迎接，难道是生病了吗?

　　【评分要点及说明】反问句，“恙”需翻译到位。

　　⑵(2分)除非正午，看不见太阳;除非半夜，看不见月亮。

　　【评分要点及说明】“自非”“亭午”“曦”，需翻译到位。

　　⑶(2分)谁知道搜刮老百姓的`毒害有比这毒蛇更厉害的呢!

　　【评分要点及说明】句式，“孰”“甚”，需翻译到位。

　　13.(3分)桑悦是聪明(记忆力强)、恃才傲物的人。

　　【评分要点及说明】共三点，聪明、有才、高傲(自负)，每点1分。

　　参考译文：

　　常熟有个叫桑悦的人，字民怿。书看过后，就焚烧掉，说：“已经在我腹中了。”当生员时，去拜见监司，自称“江南才子”。监司很吃惊，请他校刊书籍，预先删掉一些来测试桑悦。对文意不连贯的地方，桑悦取笔补上。学士丘浚看重他的文才，嘱咐使者善待他。使者到了后，问：“桑悦不来迎接，难道是有病了吗?”长吏都恨他，说：“没有病，他自己仗恃有才气名声不肯拜见罢了。”使者派官吏去召他不来，加派两人催促他。桑悦大怒说：“起初我说天下没有无耳朵的人，现在就有。与你约定时间，三天后再去，怠慢我就不去了。”使者很生气，想逮捕桑悦，因丘浚的缘故，没有实施。三天后，(桑悦)去见使者，对使者作长揖。使者很愤怒，桑悦脱帽后就走了。使者下台阶向他道歉，才作罢。所著的书，在世上颇为流行。